個人想要取得職場的成功，就要做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書。下面是小編為大家?guī)淼膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃書，相信對你會有幫助的。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)

一、導語：

在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是人才競爭 ，必須認清自身的實力，還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動力。

二、自我認知：

1、優(yōu)勢： 專業(yè)的技術強勁，術業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

2、劣勢： 對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

3、機遇： 國家政策開放，透明。進出口簡單。

4、挑戰(zhàn)：專科生會受到高學歷的影響，有的不招收專科生

三、職業(yè)認知：

1、 家庭環(huán)境

慢慢地長大后，認識到應該改變自己，適應這個社會，不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動力。

2、專業(yè)前景

①適于發(fā)展水產養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類的迅速傳播，提高了產量。

③先進養(yǎng)殖技術應用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

④人工繁殖理論的應用為其供應大量苗種。

⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴大提供了可能。

四、職業(yè)目標：

1、近期目標

大一：通過英語B級和計算機一級。

暑假：找公司對自己的專業(yè)的實踐機會。

大二：上學期打好專業(yè)知識(考慮升本)，下學期出去實習，磨練。

大三：畢業(yè)論文。

2、中期目標

在獐子島一邊工作一邊深入學習，努力做好自己的分內的工作，培養(yǎng)自己的實踐能力，了解工作的新動態(tài)，時刻讓自己處在工作的前沿。

3、長期目標

經過幾年的工作， 積累了一定的工作經驗和管理經驗還有腰包，帶著我的技術回我的老家，開始我人生的新的起點。

五、結束語

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中 ……

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

一、引言

莎士比亞曾經說過：“生活就像一部作品，誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃，誰有好的情節(jié)和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目。”有時候，我們需要的也許不是太陽，而是遠處的一點燈光，現(xiàn)在我會點亮遠處的燈光，去堅定我的路……

二、自我評估

1、自我分析

(1)職業(yè)興趣:

從測評分析報告中得出：我對研究型、社會型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣，管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

(2)個人特質:

我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網，對工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

(3)職業(yè)價值觀：

我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

第二，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

(4)勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：有較強的研究能力，數理、推理能力比較強，有注重團體精神，有比較強的工作耐力。

2)能力劣勢：不善于與他人溝通，而且寫作能力不強，對事不夠客觀。

三、職業(yè)定位

我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)

從上面的自我分析中可以看出來，我的管理能力一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個比較善于鉆研的人，尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來說，對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的，有很好的恒心和毅力，因為有點內向，所以在與他人交往過程中有拘束，還有，我喜歡在海邊居住，對于海有別樣的感情，所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

四、職業(yè)可行性分析

1、社會環(huán)境分析

眾所周知，由于金融危機的沖擊，當前大學生就業(yè)面臨著嚴峻的形式，但是我覺得這只是對整體就業(yè)形勢而言，而對于我們這個專業(yè)來說，就業(yè)形勢很樂觀。首先，煙臺東臨黃海和渤海，海洋資源相當豐富，但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好，由于技術上，開發(fā)上的局限性，海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺的支柱產業(yè)之一，所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求，而在這方面我們專業(yè)就占有天時地利因素，面對還未被開發(fā)的廣闊領域，我對我們專業(yè)信心十足。

2、學校環(huán)境分析

我們這個專業(yè)開設我們這個專業(yè)的學校全國不多，而且大都集中在沿海各高校，據分析，我們這個專業(yè)比較有實力的有中國海洋大學，上海海洋大學，大連水產大學，就這個專業(yè)的就業(yè)率來說，就業(yè)率很高，而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業(yè)——海洋與類科學與技術，相對于其他院校而言，我們學校在經驗方面不如他們，一些方面還在探索中，但是考慮到煙臺大學強大的師資力量，以及社會方面的影響力，我們沒有什么理由對我們專業(yè)不抱有信心。

3、家庭環(huán)境分析

我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中，父母都比較開明，能夠充分尊重我的選擇。所以，我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟，父親和弟弟在家經商，母親和姐姐在家務農，家庭條件一般，更沒有實力雄厚的社會關系，但是這更加堅定了我自己求學的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人，我一直銘記于心。

4、職業(yè)環(huán)境分析

科研人員所具備的素質: 扎實豐富的專業(yè)知識，吃苦耐勞的精神，踏踏實實的工作態(tài)度，對工作的熱情，恒心和毅力，不怕挫折。

點擊下頁還有更多>>>個人職業(yè)生涯規(guī)劃書p副標題e

五、目標實施

1、在校期間路線:

大一——畢業(yè)(3年半)

學習目標執(zhí)行：

大一到大四期間拿獎學金。

拿到大學英語四六級證書

拿到計算機二級證書

學好專業(yè)知識，以優(yōu)異的成績完成大學本科學業(yè)，多參加各種學校組織的比賽，多拿證書。

職業(yè)目標的執(zhí)行：做好專業(yè)考研準備，提前進行準備

家庭目標執(zhí)行：時刻做好與家人溝通的準備，讓他們了解我的目標，從而獲得家人的支持，不分心

2、方案實施

(1)大一：鍛煉自己的交際能力，以及自己的口才和自信，同時會扎實的學好自己的專業(yè)知識，并通過參加各種活動來豐富自己的生活，讓自己的生活充實起來

(2)大二：英語的學習是這一年的主旋律，多讀一些英語原創(chuàng)，看一些英語電影，掌握英語詞匯 ，準備四六級考試，同時參加活動充實自己的生活

(3)大三：大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上，同時在空閑之余參加自己喜歡的活動，同時學好自己的專業(yè)課

(4)大四：為考研做準備，同時也準備好實習，以及自己找工作的準備

3、畢業(yè)后

(1)大學畢業(yè)后考研成功，則讀研繼續(xù)深造，投身于漁業(yè)科學與技術的科研工作中去

(2)大學畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

1)開始工作，一邊工作，一邊考研。

2)工作一年，積累資金，自己搞生意。

3)開始工作，并且參加其他技術培訓自考，掌握技術后，朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

六、結束語

做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)

一、自我分析：

1、自我興趣

愛好分析：業(yè)余：讀書、寫作、運動等，喜歡的文學作品：高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

2、自己優(yōu)勢分析：

我是一個認真而嚴謹，勤奮而負有責任感的人。同時性格特別開朗，喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯，永遠堅信“人無忠信，不可立于世。”的價值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。

3、自己的劣勢分析：

做事情的固執(zhí)性比較強，不太喜歡采納別人的意見，總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發(fā)展動向，多聽取別人的意見。

4、自己的優(yōu)點分析：

做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動性強。

5、自我缺點分析：

自己的專業(yè)知識，學習不夠精深扎實，有時不太有耐心。

二、社會環(huán)境分析：

中國社會穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，特別是在加入wto以后，在全球經濟一體化更加快速的時代，作為二十一世紀的新青年，我應該抓住機會。提高自我的綜合素質，做一位高素質的應用型人才。踏上時代的步伐。

三、職業(yè)前景：

水產養(yǎng)殖前景：全世界淡水、海水養(yǎng)殖都還有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ@是因為：

①全世界適于發(fā)展水產養(yǎng)殖的非洲、拉美等熱帶和亞熱帶等地區(qū)尚有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用，而這些水域的生產力可高于其他地區(qū)。

②養(yǎng)殖。種類的迅速傳播和交流，可促使養(yǎng)殖品種單一的地區(qū)提高產量。如適應性廣的非鯽和對蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種，對提高產量作用很大。

③先進的養(yǎng)殖技術和有關基礎理論如遺傳育種和遺傳工程等的研究和應用，將極大地提高產量和增加養(yǎng)殖種類。

④人工繁殖和階段發(fā)育理論的應用可為養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定供應大量苗種。

⑤對水生經濟動植物生理、生態(tài)學的深入研究可為養(yǎng)殖對象提供具全價營養(yǎng)的配合餌料和適生長環(huán)境;連同高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進技術的運用，將為養(yǎng)殖業(yè)的大幅度發(fā)展提供了巨大的可能性。

四、職業(yè)定位：

根據自己的興趣愛好和特點，我認為我更適合做水產養(yǎng)殖師，因為我不善于表達不適合做和語言表達有關的工作，所以我不適合做漁藥銷售工作，因為我勤奮有耐心所以我更適合做水產養(yǎng)殖師，而且我對養(yǎng)殖也很感興趣，喜歡養(yǎng)殖專業(yè)，我相信通過我自己的努力一定能做好水產養(yǎng)殖師的工作。

五、結束總結：

于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、修正，并進行反饋的，這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實施的整個過程，使之更加符合個人的長期發(fā)展，更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢，取得職場的成功。

看過“個人職業(yè)生涯規(guī)劃書”