我們可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃來達到自己最好的人生狀態(tài)。下面是小編為大家?guī)淼膫€人的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板，相信對你會有幫助的。

個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(一)

一、文化產業(yè)管理專業(yè)職業(yè)認識

這是一個全新的專業(yè)。2004年首次在山東大學歷史文化學院出現(xiàn)。文化產業(yè)管理，它的前提是文化，文化是這個專業(yè)的深層基礎，是這個專業(yè)的靈魂所在。沒有文化之根，管理就難以為繼。中國缺乏管理人才，但更缺少真正了解本土文化底蘊，能把握文化內部深層的豐富性和同一性并因勢利導對他們進行保護、管理并使其健康發(fā)展的人才。

文化始終是這個專業(yè)的靈魂所在。學習者不僅要看到物質層面的文化，更要看到精神層面的文化。應該充分的吸收和發(fā)掘社會的文化底蘊，把文化、生態(tài)環(huán)境、輿論導向和管理結合起來。

這又是一個飛速生長的專業(yè)。

該專業(yè)甫一出現(xiàn)，便引起全國各高校，尤其是綜合類、文科類高校的極大關注。受該專業(yè)潛在的就業(yè)市場前景的誘惑，以及投資少(幾乎不用投資)，師資好找 (歷史老師可以迅速轉向)的誘導，短短幾年，該專業(yè)便在全國各地雨后春筍般地茁壯成長起來。據(jù)初步統(tǒng)計，截至2008年，全國已有30所左右的高校開設了這個專業(yè)，這還不包括在相關專業(yè)設立專業(yè)方向的高校。預計今后幾年，該專業(yè)還會以更快捷的速度登陸其他高校。

二、文化產業(yè)管理專業(yè)職業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習文化產業(yè)管理專業(yè)基礎理論和基本職業(yè)技能，受到文化產業(yè)管理方面的基本訓練，具有文化產業(yè)管理崗位工作的技能。

三、文化產業(yè)管理專業(yè)核心能力

1.系統(tǒng)地掌文化產業(yè)管理專業(yè)知識;

2.具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識;

3.具備較強社會調研和信息處理能力;

4.具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力;

5.具備物業(yè)管理業(yè)務處理的能力;

6.要求熟悉文化產業(yè)管理相關的法律、法規(guī)。

四、文化產業(yè)管理專業(yè)主干課程

文化學、中國文化史、中國文化交流史，產業(yè)經濟學、管理心理學、文化市場營銷學、管理信息系統(tǒng)、文化管理學、會計學、應用統(tǒng)計、公共事業(yè)管理學、文化產業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實踐、藝術基礎、美學概論、世界文化簡史、民俗學、宗教文化概論、廣告學、文化項目策劃實務、文化地理學、出版管理學、文博基礎、影視產業(yè)概論、文化旅游概論、動漫與數(shù)字產業(yè)概論、管理文秘等。

五、文化產業(yè)管理專業(yè)大學四年規(guī)劃

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。

大學一年級

重點：明確大學四年的專業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展方向，制定科學生活、學習和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、真正明白讀大學，讀什么，怎么讀;

2、深入了解自己的專業(yè)和將來的職業(yè)方向;

3、建立學習新模式：大學的學習屬于典型的“自助式學習”。

學什么，怎樣學，完全由大學生自己決定，你可以完全按本專業(yè)的課程設置去學，也可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣和愛好，跨學科，跨專業(yè)的去學。大學學習新模式的特點：是緊緊圍繞自己的人生目標和職業(yè)方向，有目的的、主動地、有選擇地學習和積累知識、能力;

4、制定大學生活、學習和職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和實施步驟。

大學二年級

重點：修煉職業(yè)人應具備的基本職業(yè)素質和職業(yè)技能。

根據(jù)大一制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結合自己的職業(yè)方向，從成為一個合格的職業(yè)人入手，開始主動的積累職業(yè)人應該具備的基本職業(yè)素質和技能。

1、職業(yè)人應該具備的基本職業(yè)素質：人際交往與溝通能力。

通過人際交往和溝通，從中學會與人交往、與人有效溝通的規(guī)則和技巧。通過人際交往和溝通，培養(yǎng)自己的情商，建立自己的人脈網;

2、職業(yè)人應修煉的基本職業(yè)技能：時間管理和目標管理。

通過ABC分析法、帕累托原理、工作效率曲線的學習和修煉，成為時間管理的高手;

大學三年級

重點：清晰的職業(yè)定位、全面深入的職業(yè)體驗，更多地了解希望從事的職業(yè)和職位，進一步補充和優(yōu)化專業(yè)知識和積累職業(yè)所需的核心技能。

1、清晰的職業(yè)定位，使學習更加有目標、有動力。

有了明確的職業(yè)定位，大學后兩年的學習就有了更加具體的目標和努力的方向，也更便于根據(jù)職業(yè)定位來進行職業(yè)技能和工作經驗的積累;

2、職業(yè)體驗，深入了解職業(yè)的途徑和方式。

在確定了自己的職業(yè)定位后，應該圍繞選擇的職業(yè)，制定職業(yè)體驗計劃，對今后欲從事的職業(yè)和職位進行更深入的了解和體驗。通過短期的職業(yè)體驗，對這個行業(yè)和相關的職位進一步分析和了解，熟悉這一職位所要求的職業(yè)技能和職業(yè)素質。根據(jù)職業(yè)體驗的結果，進一步修訂和完善原來的職業(yè)規(guī)劃目標，職業(yè)體驗后，根據(jù)該職業(yè)的具體要求，有目的地，針對性地進行專業(yè)知識的補充和職業(yè)技能專項的培養(yǎng)和訓練。

大學四年級

重點：科學規(guī)劃實習、強化和提升職業(yè)核心競爭能力、擇業(yè)面試早準備。

1、科學規(guī)劃實習。

通過有規(guī)劃、有目的的實習，大學生逐漸要完成由校園到社會的過渡，學會與企業(yè)發(fā)展同步，學會融入到企業(yè)發(fā)展之中，實現(xiàn)由社會人到企業(yè)人的過渡;

2、優(yōu)化、完善、提升職業(yè)的核心競爭力。

大學生的職業(yè)核心競爭力包括：工作經驗、團隊精神、解決問題的思路和方法、某一方面的專業(yè)技能等內容;

3、擇業(yè)面試早準備，我的職業(yè)我做主。

認真做好求職的準備，有目的、有規(guī)劃的設計自己的簡歷和求職書，同時注重面試技巧和面試禮儀。

六、文化產業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向分析：

文化產業(yè)管理專業(yè)學生畢業(yè)后可既能從事文化產業(yè)管理方面的理論研究，也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產業(yè)各個行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中，從事相關的實際工作，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。

1、考公務員

招考職位概述：黨委宣傳部 、文化部(局)、 廣電局 、 教育部(局)。

2、考選調生職位概述

西部及基層老少邊地區(qū)的文教宣傳等工作者。

3、應聘文化企業(yè)文員職位。

4、文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。

文化產業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位包括：區(qū)域總經理、總經理、總經理助理、項目經理等等。p副標題e

個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(二)

一、決策前分析

根據(jù)我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：

無論是任何方向，如果想發(fā)展的好，前提是能說一口流利的英語

旅行社(導游，計調，銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員，空中小姐等)

旅游局(公務員)----要考公務員

旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究，設計人員)----壓力大

度假村、會展(策劃師，銷售等)、油輪公司----英語要求很高，工資不高，但有出國機會

老師、旅游咨詢顧問----好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高

根據(jù)我的性格特點，我大致傾向與酒店管理。

二、我的性格特點

一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂，總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點，所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

三、解決性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監(jiān)督與配合。

四、選擇該就業(yè)方向的理由

據(jù)統(tǒng)計，全國星級飯店平均客房出租率為60。15% ，全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914。43億元，全員勞動生產率為7。52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經營管理需要的常規(guī)人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

五、SWOT分析

內部

環(huán)境

優(yōu)勢因素(S)

1、樂觀向上，熱情大方

2、善于與人溝通

3、創(chuàng)新意識強

4、吃苦耐勞

5、英語溝通能力較強

6、愿意從基層干起

7、求職能力較強

弱勢因素(W)

1、恒心不夠

2、組織領導能力有待提高

3、身體素質較差

外部

環(huán)境

機會因素(O)

1、所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口

2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)

3、身處北京，機會大

威脅因素(T)

1、同地區(qū)競爭力強(北大，清華等)

2、還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大學生低

3、研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊

但是通過研究市場情況，我發(fā)現(xiàn)以下問題

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生，而不愿要大學生。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞，我認為有下列原因需引起注意

，中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎，學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性，因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。

第三，目前我國飯店已進入成熟階段，提升機會相對較少，且現(xiàn)有的中層管理人員其年齡較為年輕，這便使大學生更感到提升無望

第四，由于大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌，且失去年齡優(yōu)勢，更使飯店產生大學生不及職高生的印象，這也客觀造成了大學生對飯店工作環(huán)境的不認同感

第五，由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地人才的選用。

為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)，要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時時關心與本專業(yè)有關的形勢動態(tài)，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。

六、行動計劃

1、每天堅持鍛煉身體至少1小時

2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時

3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分

4、每年爭取保持成績并拿到獎學金

5、大三通過英語6級考試并爭取那高分

6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證

7、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時對事情作出分析

8、計劃大三就到與專業(yè)相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷

9、畢業(yè)之后即可找到一份相關工作。工作后繼續(xù)考研深造。

個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(三)

作為一名審計實務專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè)?，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃：

1，美好愿望;

家庭幸福，事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)

2，方向：注冊會計師

3，終目標:

做的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)終成為的集會計，法律于一體的人才。

4，現(xiàn)已進行狀況

已完成助理會計師的考試，五月份將報考注冊會計師。

一.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境：

由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

二.形式分析

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

三.個人分析與角色建議

(1)角色分析

父親：“要不斷學習，能力要強”;母親：工作要上進

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管

(2)自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

四.個人規(guī)劃

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

作為一名大二的學生，已經不是剛進入大學的那種心情，應該有明確的目標以及自身的缺陷，大一以及大二上半年學習非常輕松主要原因是高中學的都好是相關知識，一直學習是不費力，這學期感到了壓力，因為開的課程有些是沒學過的，而且還是靠注冊會計師的基礎，所以必須抓好專業(yè)課，而且一直以來我致命的弱點有二;一，英語，現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在這一學期考到四級，沒有選擇的余地，而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二，在于與人交流，學會怎樣迎合，怎樣辦事，這才是點!第二階段 探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力，真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的，在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做CEO，CFO。

1.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經常和他們接觸、交流。

2.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

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