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大專生職業規劃

時間: 小龍 職業規劃

職業生涯規劃書能更好地指引大專生的人生之路。以下是小編為大家整理的:專科生的職業生涯規劃書,希望對大家有幫助!

專科生的職業生涯規劃書(一)

我的未來不可預知,這是不爭的事實,但我卻可以去擬定一份詳細的計劃去完美我的未來。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機會,不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍圖,規劃我的明天,為了美好的未來書寫每天的答卷,以此來為將來做著點滴的積累。我來大學并不渺茫,我有自己的目標和目的,我會在這人生的加油站做好一切準備,好邁向明天。我相信,我的未來不是夢。

一、自我分析

1、家庭環境:我來自******,我家共有**人,******和我。兄弟姐妹********父母都在家務農,雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學習創造好的環境,他們都是農民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。

2、自我評價:

(1)我的氣質:粘液質:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發脾氣,對人平和;動作緩慢,具有堅韌精神。工作認真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒把握的事,容易被人信任。能長時間地從事一項工作,長時間地保持一種姿勢。

(2)我的職業興趣:在我的霍蘭德職業性向測試報告中,職業興趣前三項是現實型,常規型,社會型。我比較喜歡食品營養與保健及會計。

(3)我的意志力:我做事很有耐力,我認定的事就會努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。

(4)我的親和力:我成績優秀,待人誠實守信,對朋友以誠相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會被上司同事賞識吧。

(5)我應付困境的能力:我做事沉穩、果斷,能很好的應付一些突發事件,適應能力超強,能面對現實,敢于迎接命運挑戰。

(6)我的競爭素質:遇強則強,我很認真的對待我的競爭對手,在我看來,競爭是我人生的加油站,每一次的競爭會帶給我不同的收獲,為以后做著點滴的積累,使我一天天壯大。

(7)我的成功雄心:我堅持“有多少做多少”的哲學,是實用主義者。近期,我要通過自己的努力,通過國家英語四六級考試;學好自己的專業課,并且在近幾年內盡力考過至少一門的相關自考科目,拿到中級會計證證書。遠期,我要拿到注冊會計師證書,想自己能在商業領域取得成就。

(8)我的心理適應性:我的心理適應能力較強,遇事沉著冷靜,不論遇到多大事,心里不會太緊張。

(9)我的時間管理能力:除了上課,我用一部分時間去打工,體驗社會,一部分時間復習所學知識,偶爾參加學校的社團活動,把時間安排的充實,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時間。

3、同學、朋友對我的評價:善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩可靠,細心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自娛自樂的精神,適合做白領、醫生。有時太過注重別人的看法,不善言語表達,愛幻想,不夠幽默。

4、家長老師對我的評價:聰明,好學,有禮貌,有思想,細心,做事掌握分寸,適合做老師。

小結:我的優勢和劣勢

優勢:性格外向,做事認真、仔細,踏實,待人友善,充滿自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。

劣勢:作為一個專科生,在社會中沒地位,將來畢業后找工作很難。所以我不能滿足于現狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。

二、完善自我的方法和途徑

1、短期目標的具體實施方案:我現正就讀與大學一年級,我的大學計劃分為三個階段:

(1)大一第一學期適應大學生活。我已完成。

(2)大一第二學期至大三第一學期都主要以掌握專業知識,掌握計算機基本操作要求完成各科學習并力求做優,多參加活動,提高溝通能力,考過相關的自考科目,考下會計助理。

(3)大三第二學期準備好實習計劃。

2、 中期目標的具體實施計劃:

(1)首先學好大學三年,其次完成中期目標找到工作,然后努力工作,積極進取,多多向別人請教,工作得到別人的認可。計劃參加更多的社會工作,走本職工作外,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。

(2)生活上:調整好心態,平靜快樂的面對生活,接受挑戰,不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。

(3) 社會實踐上:計劃去各相關的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。

結語

每個人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。每個人都對成功和幸福有自己的理解,你不必為了社會的普通觀念和世俗想法而改變自己的個人感受,只要你認為有意義,有價值,就應該大膽地追求你的職業理想和目標,哪怕在他人眼里是不屑一顧的工作。預祝自己的第一次職業規劃能帶給我驚喜。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。記得有一位偉人說:理想是前進的燈塔,偉大的理想產生偉大的事業。也希望借由這份規劃,給自己以激勵,能夠奮發向前,勇攀高峰。

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專科生的職業生涯規劃書(二)

成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

科學在高速的發展,時代在飛速的進步,在今天這個人才競爭十分激烈的時代,進行規劃已經是不可避免的。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

1.職業取向分析測試

為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表,并對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果:

心目中的理想職業(專業):公務員、科技工作者、醫生

2.自我盤點

興趣愛好

業余愛好豐富讀書、聽音樂、看經典影片,愛好運動,喜歡打籃球。喜歡讀名著。

優勢與優點

學習成績優秀,獲過二等獎學金,擔任團支書,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

劣勢與缺點

平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:

積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

3.未來人生職業總規劃

圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

——年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,博覽群書,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,英語過六級,計算機過三級。并作好就業準備。

——2025年熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

4.完成主要內容

(1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

2009——年穩步發展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。

——2041年事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。

(2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

5.結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

專科生的職業生涯規劃書(三)

大學,一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現青春、釋放激情„„然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實而有意義!

一、自我分析與角色建議

個人分析:

職業興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質的職業比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

職業能力:我對于思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優勢。但人際關系一般,不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

個人特質:洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

職業價值觀:從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續創新,不斷取得成就,不斷得到領導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。

勝任能力:

能力優勢:處事沉穩、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環境的現實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調,不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結:我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力,并且有適應理想職業 需要的一些特質,但是也有一定的劣勢,所以要發揮自己的優勢,提高自己的能力,使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關注細節,擁有客觀公正的態度,能有條理的完成工作。

角色建議:

父親:努力提升自己。 母親:要安穩,自己喜歡就好。 老師:要去能實現自我價值的領域。 同學:相信自己是最棒的!

二、社會環境規劃與職業分析

1、家庭環境分析:家庭經濟能力一般 ,收入穩定,能維持正常生活,但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養;家庭成員之間關系融洽。

2、學校環境分析:

3、社會環境分析:近年來,我國畢業大學生數量急劇增多,2009年高校畢業生將達619萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現“就業寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經濟形式一片暗淡,不少企業進行大面積裁員,所以就業環境不是很好。但,根據預計,這場金融危機大概會持續兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業時,金融危機應該剛好過去,地球經濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。

4、職業環境分析:

前景分析:管理類專業是目前比較熱門的專業之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但,這個專業的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

企業分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗,因而,我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始,一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件,拓寬就業領域。

薪金分析:人力資源行業新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區間也占重要部分,二做到總監級別可拿到10000元以上,工資不菲。

總結:人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業位置越來越重要。

5、地域分析: 目標城市:連云港

簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風氣候。

優勢:

地域——水路交通發達,是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿易能力,腹地廣闊、穩定。

經濟——綜合實力不斷上升,近年對外經濟與旅游業超常發展,

財政實力持續增強,信貸范圍繼續擴大。另外,保險事業也穩妥發展,人民生活 水平大幅度提高。

如果去連云港所要面對的問題:

1 戶口問題——如今戶口很難轉移,而很多企業害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

解決辦法:可通過考研來轉移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學,但其附近的南京審計大學的經管類專業在全國是很出名的,可以予以考慮。

2飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

三、職業定位

綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素

優勢因素(S )

思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

工作有毅力,認真負責,處事沉穩。

弱勢因素(W)

有時過于理性會忽略別人的感受。

不善與人交流,缺乏處理人際關系的能力。

外部因素

機會因素(O)

人力資源管理部門逐漸受到企業重視。

在沿海地區工作崗位相對較多,經濟方面,仍有發展前景。

威脅因素(T)

人力資源管理在很多企業中處于剛起步階段,其運作很不規范。

社會環境不斷變化,

競爭激烈,就業形式日益嚴峻。

結論:

1)職業目標:根據自己的職業興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。

2)職業發展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經理

四、職業生涯目標劃分

1、年~年

成果目標:進入某目標企業從事人力資源助理工作

學歷目標:高校研究生畢業

能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐

經濟目標 :2000~3500左右的月收入

2、年~年

成果目標:人力資源專員

能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結合

經濟目標:5000左右的月收入、

3、年~

成果目標:該公司人力資源部經理

能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰略規劃,使部門發展與公司發展保持一致 ,能夠與員工實現無障礙溝通。

經濟目標:8000~10000左右

五、計劃實施方案

基本方法:

1 教育培訓法

2 討論交流法 3實踐鍛煉法

1.大學期間:2009年~

1)學好各科專業知識,掌握經管行業的基本知識。

2)努力學習英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

3)從現在開始,關注考研信息,準備考研。

4)假期打工(與本人專業相符合的工作),積累社會經驗。

5)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。

2.大學畢業后五年:年~年

繼續努力學習,在學習專業知識同時利用空閑時間繼續積累工作經驗。

3.長期計劃:

1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野

2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立優良的交流網。

3)努力工作,主動博得提升的機會。

4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。

5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

六、評估調整

評估內容:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)

職業途徑評估(是否需要調整發展方向)

實施策略評估(是否需要改變行動策略)

其他因素評估(身體、經濟、家庭狀況等)

事物是不斷變化發展的,所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。

1、大學畢業后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業生涯的發展做準備。

2、若由于某種原因導致我無法在連云港開始我的職業生涯,則可嘗試去長沙發展。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業,則可考慮先從其他相關行業(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業行業。

結束語:

事情是不會已成不變的,我會對自己的規劃適時作出調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

看過“專科生的職業生涯規劃書”

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