職業生涯規劃1000字
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【前言】
當今社會競爭越發激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
一、自我總結
1.自己興趣愛好大盤點:
業余愛好 讀書,聽音樂上網,打籃球;
心中偶像:
林肯,比爾·蓋茨.
2.自己優勢:學習認真刻苦,擔任班干部,班級群眾基礎好,動手實踐能力較好.
3.自己劣勢:有時做事不能專心.
4.自己的優點盤點::性格偏外向,交際能力好,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題較全面.
5.自己缺點盤點:性格偏外向,交際能力好,過于執著偏固執,有時比較懶惰.
6.生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功競選為學生會干事,成功組織與其他班的聯誼,成功組織團課.
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,不能很好傾聽別人講話.
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信,激揚,少一份沉默,怯場.真心向同學,老師,朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正.
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績.積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎.
三、未來職業規劃
(一)確定職業通路
根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路.簡單如下:
職業類型:營銷員
典型特征:性格外向,喜歡交流,做事謹慎細致..
成功標準:能夠將一種新產品推向市場.
主要職業領域:產品銷售.
培訓和準備:在校期間獲得營銷證書.
(二)未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
1.2006——2009年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,并作好專轉本或就業準備.
2.2009——年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境,崗位.
3.20012——2022年 穩步發展期:在此10年左右的時間里, 努力奮斗,使自己在本單位,本崗位上業務精湛,并小有成就.
4.2022——2042年 事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰.
5.2042——2050年 發揮余熱期:此時已退休,若體力,精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期.
6.2050年以后找個清靜的環境養老
完成主要內容:
(1)學歷,知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修,自學或函授,夜大或脫產等;專業技能較熟練,達到營銷師水平,途徑:專業學習,培訓,熟悉工作環境.
(2)個人發展,人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮.途徑:加強溝通,虛心求教.
(3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求.
(4)生活習慣,興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步,打球等.途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行.
(三)短期目標規劃
本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇.希望能夠走好步,為以后更長的路打下堅實基礎.
A,在校期間總的目標規劃
1.思想政治及道德素質方面:
以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表"重要思想為指導,樹立正確的人生觀,價值觀,道德觀,奮斗觀,創業觀,堅持正確的人生價值取向.
2.社會實踐與志愿服務方面:
適時參加社會調查活動,下廠參觀實習等工作.
適時參加安全義務獻血,植樹活動,青年志愿服務活動等公益事業.
3.科技學術創新創業方面:
扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發,開拓思路,嘗試設計開展學術創新,科技創新.
4.文體藝術,社團活動與身心發展方面:
積極參加校內外文體藝術活動,校內社團活動,演講賽,辯論賽,書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量,能力,展示個人風采.
積極參加身體鍛煉,校運動會.每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右.
5.技能培訓方面:
為了后期踏入社會,參加工作時為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:
(1)大二上半學期通過二級計算機考試;
(2)大二上半學期參加四級考試并力爭通過;
(3)大三時期在技能培訓方面注重專業科目的學習.
6.學業方面:
平時,無非常特殊情況絕不遲到,請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量.
除去上課時間,應充分利用課余時間.除去必要適可的身體鍛煉,娛樂活動及休閑時間外,均應安心,踏實,專注地攻讀職業方向類,專業類書籍和其它類別的實用書籍.學習時應注意預習,聽講,復習,綜合分析對比聯系,以及所用時間比例.知識積累不僅應做到廣,博,更應做到專,精,博采眾長,又紅且專.
B,三年階段規劃
1.大學一年級 試探期:初步了解職業,特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電子信息技術對口的職業,并通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程,努力提高本人的人際溝通能力.多和師長們進行交流,多參加學校,院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷.
2.大學二年級 定向期:作好兩手準備:(1)繼續學習深造,(2)就業,在有合適單位,崗位的情況下,可以考慮先工作.圍繞這兩個方面,本學年本人一方面做好專轉本考試的準備工作,了解與之相關的要求,做好迎考復習;同時注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職,社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力.
3.大學三年級 分化,沖刺期:若大二專轉本成功,則到新的學校繼續學習專業知識;若不幸落弟,則為成功畢業并找工作為主要目標.注意提高求職技能,搜集就業信息.在平時的學習,研討中,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性;學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;后,預習或模擬面試.積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練.能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷.
四、結束語
有了好的計劃還不行,一定要行動.但是生活中有些事情總是會改變的,所以我的計劃要根據實際情況進行改動.
我相信未來有屬于我的一片天空,我會朝這個方向去努力的.
千里之行,始于足下.我會用行動去證明的,成功會屬于我的.
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前言
人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!機遇對于任何人來說都是平等的,千萬別在機遇面前說抱歉。是的,我們常常埋怨社會不公,總是把機會給別人,總是忽視自己的存在,那時因為在別人看到你之前,你還沒看到自己--一個真的自己,一個被解剖的自己,一個還沒有為機會作好準備的自己。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
第一章認識自我
1.1個人基本情況
(一)興趣:我的興趣非常廣泛,喜歡讀書看報(雖然比較古老了,但我喜歡這種韻味),畫畫(辦過幾年板報),音樂(對樂器情有獨鐘),電影(喜歡有深度一點的,比較喜歡英語的,還可以練聽力),喜歡爬山,羽毛,乒乓,籃球等(總之我喜歡運動),喜歡思考(保有自己的獨立的思想),上網(不想落在時代之后)
(二)性格 :我性格比較多變,時而開朗時而文靜,多數時候積極樂觀偶爾也會小傷感一下,喜歡交朋友但不太善于交際,性格還是比較內向的,喜歡與眾不同。
(三)優點 :
1、做事認真,踏實,做事追求完美(我是一個完美主義者)
2、勤于思考,自學能力較強,有很強的上進心
3、待人友善、寬容,能建立良好的人及關系
4、臨危不亂,在關鍵時刻不會退縮,在大事上能夠保持清醒的頭腦
5、有責任心,能夠做到時常自我反省
6、能保持積極樂觀的心態
(四)缺點 :
1、我是完美主義者,做一件事的效率不是很高
2、有時比較優柔寡斷
3、比較容易受其他人的影響
4、可能有時做事情會比較粗心,丟三落四
5、自尊心太強,很愛面子
1.2職業興趣
隨著年齡的增長我們理想的職業也在不斷地變化,價值觀也逐漸建立走向成熟,我們也越來越現實。曾經想當一名醫生,因為喜歡中醫,也對現在那些“勢利”的醫生不滿才會想學醫。這幾年的經濟迅速發展也使得經濟類專業成為熱門,
就個人而言,我比較有控制欲而且喜歡自由,比較傾向于管理類的工作,個體經營也可以,我喜歡刺激有挑戰性的工作自主創業也是不錯的選擇.
1.3職業能力及適應性
精力旺盛,偏愛重要困難的工作。能很快適應環境。多次擔任學生干部,具有一定的領導能力及管理能力但交際能力不太好。不過我喜歡結交朋友,也有很好的人緣。不適于死記硬背的重復性工作,思維比較開放,經常有好的想法及意見,較適于理解思考類的工作。
1.4個人特質
根據氣質類型測驗我傾向于多血質分數為11,其次為抑郁質5分再者是膽汁質為3分,粘液質為-1.根據MBTI的測試我的性格類型為ENFJ(外向4+直覺4+情感4+判斷5)。
1.5職業價值觀
我希望在未來的工作中能充分發揮自己的能力及特長,可以獲得較高的社會地位,以及在未來能有接受較好的再教育機會,當然我也希望自己能有好的工作環境和薪酬。不太喜歡一成不變的工作,喜歡自由一點的工作。不管如何我對自己的職業選擇上首先不能是有損國家及他人的職業。
自我分析小結
以上是我大概的一個情況。我還有很長的路要走,有很多方面有待于完善,我會在不斷前進的路上發揮自己的優點,改善自己的缺點,是自己更好的去適應整個社會。
第二章職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
家庭經濟:雖然家庭不是非常富有,但是能滿足基本生活要求,不能達到小康水平。沒有過多的資金為我的未來做準備!
家庭關系:父母是普通工人,沒有太多的人情網!
家庭期望:希望自己能自力更生,要求不高,生活幸福就好。當然也希望能有高水平的生活。自己工作的開心就好。
家庭影響從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都不要想著去依靠他人,腳踏實地,一步一個腳印,依靠自己的努力去贏得榮譽。在生活中懂得感恩,會關心他人,熱心幫助需要的人。
2.學校環境分析
就讀于內蒙古財經學院,對于一個山東人,尤其是打算將來不打算留在內蒙古的人來說是非常不利的。雖然學校在內蒙古地區的就業情況還算不錯,但是在其他省市就不占優勢了。
我學的是資產評估專業,在學校也是特色專業了,但從歷年的畢業生來看,就業率還算不錯但對口的很少。
另外整個學校的學習氛圍一般或者說是不好,所以在學習上要克服外界干擾再加上教學質量一般,學習也不是一件容易的事。
學校的活動比較多,適合我參加的不多,曾參加過一些,也從中學到了不少的經驗,交到一些朋友,也是很難忘的經歷。
3.社會環境分析
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析
職業描述與現狀
中國資產評估萌芽于80年代末、90年代初,伴隨著中國市場經濟的發展而迅速壯大起來,短短的10年即走過了其他國家用了100多年才完成的歷史。
資產評估作為一種專業化市場中介行業,在規范資產運作、維護經濟秩序、促進經濟發展等方面具有十分重要的作用。資產評估活動是注冊資產評估師運用專業方法,遵循專業規范,評定和估算資產或經濟資源價值的中介行為。目前,根據相關法律法規的規定以及市場經濟主體的需要,資產評估已服務于諸多重要經濟領域和經濟活動,包括設立中外合資企業、國有企業改制上市、企業重組、國有產權或股權轉讓、金融風險防范、會計公允價值計量、稅基確定等。
隨著市場經濟的發展,各種經濟活動和經濟行為日益復雜,資產評估在幫助企業降低交易成本、提高經濟效率、規范交易行為、改善經營管理,以及促進政府轉變職能、維護社會經濟秩序、構建和諧社會等方面的作用更加明顯。迄今全國有注冊資產評估師3萬多人,資產評估從業人員6萬多人,資產評估機構3500多家。隨著資產評估越來越廣泛地介入經濟生活,社會對注冊資產評估師的需求越來越大,行業和資產評估師在經濟生活中的影響也越來越大,社會地位不斷提高。
就業渠道與領域
注冊資產評估師是從事資產價值評估的專業人員,因此對評估師的基本素質要求較高, 不僅需要一定的學歷,還要具有一定時間的相關工作經驗,并且參加統一的全國注冊資產評估師考試,考試合格之后才能獲得注冊資產評估師執業資格證書。考生考試合格后,既可選擇在資產評估機構執業,專職從事資產評估中介服務,也可選擇在企業、銀行等部門就職,從事與資產評估相關的企業價值估價與認定和抵、質押品價值評估業務。
職業收入初探
注冊資產評估師的薪酬與其實踐經驗及業務能力密切相關,就北京、上海、深圳等大中城市而言,取得執業資格初到資產評估機構工作的評估師年薪一般為3至5萬元,具有一至兩年評估機構實踐經驗并具有一定業務能力的項目經理,年薪為8萬至15萬元,而經理級注冊資產評估師年薪可達20萬元以上。相信隨著業務領域的拓寬和評估行業的對外開放,評估師的薪酬將有可能更加豐厚。
職業生涯條件分析小結
用過硬的專業技能是開始生涯以及完善生涯的基礎的部分,只有在良好的專業技能基礎之上才能夠繼續進行接下來的工作:其次,家庭環境即家人對我的人生期望值是影響我的重要方面,因為在家人的督促和影響之下,當我覺得沒有信心繼續時,家人的鼓勵以及我心中所抱有的回報家人的愿望,便會積極的鼓勵我,使我重新找到力量;接著是學習環境,一個好的學習環境會影響一個人。“孟母三遷”即是對環境對人的重要性的一個有力闡述。因而,不僅是我個人,包括我的所有同學都應該為自己的未來生涯創造一個很好學習環境。后是社會環境,社會環境對職業生涯可以說是起著舉足輕重的做用,他相當于一個人成功與否的后一個決定錘,預示著我職業生涯中的機遇。而從我們現代的社會來說資產評估這個專業相對來說就業及創業機會還是較多的,可供我們施展身手的舞臺還是比較遼闊的,因而就需要我們緊抓機遇,做好現在,打好基礎。
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
職業目標——將來從事資產評估行業或其相關行業的管理職位
職業發展策略——回山東或者到北京等城市發展。
2.職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃職業生涯規劃總表
短期計劃(大學計劃)
年—年(在校期間)
學習方面:首先,保證大學四年期間不掛科,成績至少在前10名內(本專業中);其次,由于就業需要,在校期間要考下計算機二級,辦公自動化,英語四六級,會計從業資格證,初級會計等必要的證書。
生活方面:要鍛煉身體,少生病,高中時期自己在外地上學三年,差不多病了兩年,功課落下了不少,到了大學要照顧好自己不可再讓父母操心。沒事的時候在圖書館充實自己,讓自己的思想豐富起來,多關注國家政策及國際新聞,學會居安思危。積極參加各項活動,提高處理事務的能力。在日常生活中與同學搞好關系,一直以來和同學們的關系都不錯
中期計劃(畢業后五年的計劃)
年—年計劃
可能有兩種情況:
(1)若上研究生,則在讀研期間,一邊打工一邊讀研,生活費和學費能夠自理。同時在此期間努力考下注冊資產評估師資格證。三年讀完研究生后,先進行就業,從事相關性工作,以便積累經驗。由于姑父是注冊會計師并且已有十幾年的從業經驗,相信由他帶我,會入門很快的。
(2)若不上研究生,就盡量在畢業的三年里考下資產評估證,考完資產評估在準備考注冊會計師。,畢業后盡量找與專業相關的工作,是在濟南或北京找到,如果找人幫忙一下的話這也都可以完成,不過我想先依靠自己的力量去就業。這五年里除了積累工作經驗還要建立自己的人脈。待自己成長成熟后可以跳槽到更有利于自身發展的單位。
長期計劃(畢業后十年或以上計劃)
年—2030年計劃
-2023年之間考下注冊會計師
于2023年可以完成升遷
在2030年前能有自己的房產和車
能夠幫助父母撫養弟弟,并能輔助他出國留學
第四章 具體執行計劃
1.短期目標的具體實施計劃
本人現正就讀大學二年級,我的大學計劃分為三個階段
大二上學期考下來計算機二級,辦公自動化,英語四級,并努力考下來會計從業資格證,大二下學期考過英語六級和初級會計同時準備學雙學位,第二學位傾向于政治經濟學或金融(具體學什么待定中);大三學雙學位,做好考研的準備大四時考研(若能考上一個好的大學就讀研,如果考的不好就看就業情況)
2.中期目標的具體實施計劃
3.長期目標的具體實施計劃
4.人生總目標的具體實施計劃
初級會計---中級會計---高級會計---總會計師或財務總監
第五章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。假如資產評估專業不好就業那么我將會先選擇做會計方面的工作,積累一定的經驗,如果以后有可能還會進行資產蘋果的工作。
(2)職業路徑評估。如果有可能希望自己能進行自主創業。
(3)其他因素評估。如有身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況等發生,再對計劃進行相應的改變。
結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業生涯規劃書免費模板(三)
一、前言:
通過上職業生涯課使我明白對我們以后學習的規劃是多么的重要,開始不在乎的我,現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發現我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有追求,有動力。
二,自我分析
1我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環境。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據他們自己的沒有他們,因為他們在環境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。
我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。
通過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰艱難的事,在別人眼里不可能實現的事,但因為這樣而缺乏細心。
2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學它。但我也有我很喜歡的。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業余我愛看和很多人一起看電視,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡。現我又很想學會彈鋼琴
3.我的技能:我現擁有的技能有我所學的專業技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。 4.我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。
三、職業選項
我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),考研究生(還得繼續讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發,我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創業(對自己創業,我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。
后通過一些了解,公務員優勢(S):公務員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關系網是完全不同的兩層次,其優勢體現在穩定性和低成本性。
劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰性的工作。因而在自我價值上的實現來講,我不想考公務員。
機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。
風險(T):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業后就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
經過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學。或考研究生。我想既能實現我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。
我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次,我是學習環境藝術設計,這專業要求我們必須見多識廣,不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢想很強烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰,我很喜歡新鮮的事物,我很獨立,一心想自己創造自己的事業。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養自己能力的事我都會去做
四、職業目標崗位的能力和素質要求還有多大差距:我覺得現和我目標,素質的差距是現階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結合,做到學以致用。要加強自己道德的修養。
五、行動計劃
1、2008-年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
2、-年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業技能熟練。英語專業四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
大二上學期:努力學習專業方面的知識,學好和課程有關方面的東西,特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績不低于80分。
大二下學期:將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。大三上學期:不斷擴展自己的知識。繼續大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。轉貼于 大三下學期,開始準備研究生考試的復習。轉貼于
大四上學期,研究生考試時間一般在1月份,這學期也主要用來備考。
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