職業規劃對于工程造價人員的職業發展有著重要的意義，以下是小編精心推薦的一些工程造價職業規劃范文，希望你能有所感觸!

工程造價職業規劃范文(一)

一、序言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險奮力拼搏，方能抵達光明彼岸。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段：而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？。大學是至關重要的一個轉折階段。是成龍？還是成蟲？全看自己的把握。這段時間正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。因此，我擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力，這樣才更有利地實現自己的人生夢!

二、自我認知

1、測評結果

通過霍蘭德職業傾向測試，我較適合在建筑這方面發展。

2、我的理想

成為一名優秀的高級造價工程師

3、我的性格及愛好

· 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

· 謹慎但不傳統，重視穩定性、合理性：天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而有條理地處理好。

· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。

· 是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

· 興趣愛好廣泛，如下棋、彈吉他、游泳、旅游、輪滑、養花、集郵、打籃球、乒乓……

總而言之

我的特點是：有很強的組織能力，喜歡競爭，善于冒風險，有野心、有抱負，為人務實：做事有很強的目的性。

我的性格是：隨和，有很強的親和力，善辯，精力旺盛，獨斷、樂觀、自信、好交際、有支配愿望。興趣愛好廣，但不精。

三、職業認知

1、該職業的現狀:

我國的基本建設投資在日益增大，因此與之密切相關的工程造價行業也在迅猛發展，呈現出前所未有的良好趨勢。不管是施工單位

還是開發公司及政府部門，為了節約成本，控制造價，不惜花高價聘請專業造價人員提供服務。隨著造價咨詢行業在我國的迅猛發展以及《內地造價

工程師與香港工料測量師互認協議》的簽訂，很多國外的測量師機構到我國設立分支機構，近年來很多港澳臺胞及其他國籍的造價人員參與我國造價

師考試，這樣也對我國本土造價師職業形成競爭和挑戰。

2、該職業應履行的責任：

(1)建設項目投資估算的編制、審核及項目經濟評價(2)工程概算、工程預算、工程結算、竣工決算、工程招標底價、

投標報價的編制、審核(3)工程變更和合同價款的調整和計算(4)建筑項目各階段的工程造價控制(5)工程經濟糾紛的鑒定(6)工程造價計價依據的編制、審核(7)與工程造價有關的其他事項

四、職業規劃目標選擇

根據我的綜合評定，我比較適合以下幾種職業

建筑工程造價師：有嚴密的邏輯思維，具備很好的數學運算能力，已修《會計學原理》《建筑工程制圖與識圖》《房屋建筑構造》《建筑材料》《現代企業財務管理》等，有相關的知識技能。

會計師：總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，做事比較謹慎。已修完《會計學原理》課程，具備相關知識

建筑和橋梁工程設計師：有豐富的想象力，具備很好的識圖和制圖能力，學習了《建筑工程制圖與識圖》《房屋建筑構造》《建筑材料》，有相關的專業知識

經濟人員：必修了《現代企業財務管理》、《會計學原理》等相關課程，并且能夠很好的運用于實際生活之中

五、職業規劃目標分解與組合

下面我對自己將來的五年進行了一次規劃

20XX年—20XX年

努力學習《房屋建筑構造》《現代企業財務管理》《建筑力學》《建筑工程制圖與識圖》等相關知識課程，學習期間勤于匯總，將所學知識內化，將來成為一名具有專業知識的人才：自己爭取考試通過英語四級，為以后的工作打下堅實的基礎。

20XX年—20XX年

抓緊時間修完自己的文化課程，爭取各科達優。在已具備CAD繪圖知識前提下，自學3D制圖，為以后順利工作做鋪墊。本年度爭取考下會計初級證書及英語六級。

20XX年—20XX年

剛踏出校門走向工作崗位，進行社會實踐。在工作之中勤于觀察，多聽有關人士指導，盡可能快地適應自己的工作。加強理論知識的自學能力，用理論彌補實踐的不足。在工作期間增長自己的實踐能力，豐富自己的工作經驗 。

20XX年—20XX年

善于積累的總結，能夠靈活地把自己的知識應用到實際生活中。有了一些工作經驗，爭取進入一個知名國有企業建筑公司工作，工作之余繼續努深造，爭取在最短時間內考取造價師證書。

總目標：

成為高級造價師或高級管理人員。

六、行動計劃和策略

完成主要內容：

充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。 具體做法如下：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。充分利用在校期間良好的生活環境和學習環境，考取英語四、六級證書、普通話過級，且拿到英語口語等級證書。

(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、游泳、打羽毛球、乒乓球、網球等，加強體質鍛煉，有個良好的身體，為以后工作打下堅實的基礎。

進入社會后，在工作之中勤于觀察，多聽有關人士指導，盡可能快地適應自己的工作。加強理論知識的自學能力，用理論彌補實踐的不足。在工作期間增長自己的實踐能力，豐富自己的工作經驗 。在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。

七、尾聲

做一次自己的職業生涯規劃固然利于我們銘志，但規劃僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。我們永遠要記住“青年可畏，青年有為”拿出勇氣，努力拼搏，直奔你的人生之夢!

工程造價職業規劃范文(二)

一 、自我剖析

認識自我就是進行自我探索，只有認真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自我定位，這樣才能揚長避短，精益求精。

(1)性格分析：

優點：有責任感，認真刻苦，團結同學，樂于助人，思維細膩，敢于創新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。

缺點：做事過于較真，容易拘謹在細部，面對重大的抉擇比較沒有自信。

(2)個人興趣：

喜歡繪畫，攝影，閱覽設計書籍，欣賞電子雜志，聽音樂，和朋友一起集體活動。

(3)個人能力：

曾任職班干部，組織能力較強，有一定的協調能力，曾參加多項校園活動，策劃環保時裝秀，參加校級辯論賽，獲得“優秀辯手”稱號，獲取多項獎學金，取得“三好學生”稱號等等。

二 、環境分析

(1)家庭環境：

家庭經濟條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對我的學習都很支持，希望我的專業能在出社會以后有一個很好的發展，成為一名優秀設計師。

(2)學校環境：

我曾經就讀于鄭州一所大專，度過了充實的三年，三年的學習旅程讓我學習不少東西，也讓我有了更高的追求，對知識更加的渴望，于是我通過考試考取了專升本，目前我就讀的是安陽一所二本學院，學校環境優美，設施齊全，師資雄厚，在學校學習了不同的課程：人體工程學、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等，對于我來說是一個很有力地學習的平臺。

(3)社會環境：

我國的經濟水平日益提高，但是就業壓力和生存競爭都相當的大，社會失業人數增加，下崗職工再就業率繼續走低，勞動力市場供求矛盾突出，大學生競爭激烈，主要是應為大學畢業生日益增加，資歷尚淺，行業知識薄弱，求職區域和范圍都相對集中，對就業要求越來越高，對學歷要求越來越高，經驗要求越來越豐富，實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當今的大學生應該有憂患意識，做到總格素質全面發展。

三、理想職業目標的確立

(1)目標職業名稱:園林設計師

(2) 工作內容：園林設計師可從事建筑、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

(3)就業和發展前景：由于歷史的原因，七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響，培養的這方面的專業人才非常少，形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始，我國逐漸對風景園林規劃給予重視，但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人，而高級園林設計師更是少之又少，而現在我國經濟發展形勢轉好，對這方面的需求就會增多，以應對當今社會的需要，需要培養更多的園林設計專業人才。

點擊下頁還有更多>>>工程造價職業規劃范文p副標題e

四、職業生涯規劃設計

1.職業定向

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃

A.做一名高級園林設計師，并在該領域內取得一些成就

B. 做一名規劃專業教師，并在教育領域有所建樹

2.確定職業目標和路徑

(1) 近期職業目標 : 功過英語六級，考上研究生，或在設計公司找到工作，成為一名初級設計師。

(2) 中期職業目標：順利讀完研究生，工作一段時間積累經驗，并開始創業。

(3) 長期職業目標 :繼續進修，如果有機會，爭取出國。

3.制定行動計劃

(1) 短期計劃

正在進行考研的復習，同時希望能通過英語六級考試，考研成績一出來如果理想則好，若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標，考研的事情再議。

(2)中期計劃

在規劃公司進行具體方案設計，積累經驗

考上研究生，并創立自己的公司。

考取中級級園林設計師相關證書，爭取成為大學教師。

(3) 長期計劃

繼續進修，取得更高的學士學位以及高級園林設計師證書

成為大學教師，并出國進修或工作。

4.備選方案

如果在某一時期不能實現自己的階段目標，就要重新定位自己，如果是自身條件問題，應當考慮更努力的投身學習中，尋找自己的不足。比如說考研，能否考取是個未知數，但我一定會竭盡全力的，即使最終失敗了我也無怨無悔。若考研成功，我會更加發奮努力：當然，如果考不上，也不泄氣，參加工作，在實際經驗中也能收獲很多，依然有很大的發展空間與潛力。

五、調整評估

所謂“計劃不如變化”，在我們的人生道路上，會發生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整，以讓我們的目標適應社會的發展，也會讓我們自身不斷進步。

在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業競爭力，逐步達到自己設定的職業目標

六、結束語

再好的計劃如果不付諸行動都是空談，所以行動至上。不管結果如何，至少奮斗過，不要讓自己后悔和遺憾。

工程造價職業規劃范文(三)

記得看過一本書，作者是一名職業規劃師，這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到最適合自己能力發展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發展的工作呢？

我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

一、自我盤點：

我是學習工程造價專業，英語水平可以，能流利溝通：造價專業扎實，略通經貿知識：具有較強的人際溝通能力：思維敏捷，表達較流暢：在大學期間擔任學生干部，有較強的組織協調能力：有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學歷目標：大專畢業(時刻還有為自己"充電")。

(2)方向：企業高級管理人員建立自己的公司(建筑)

二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

1、社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、建筑職業特殊社會環境

由于中國的建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場較為廣闊。

三、大學三年規劃：

大一學期:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求：其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯規劃設計：熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是即將畢業的畢業生詢問就業情況：積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧：在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能：要初步了解職業，提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學習任務不重，但應多參加學校活動，增加交流技巧。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能：提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

大二學期：為準備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性：積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。

大三學期：為分化期(沖刺就業)：目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的準備是否充分：然后開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備：最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、目標分解與目標組合(畢業五年規劃)

(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學)：在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何才能學得更好。

對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系，如何鍛煉自己…….

(2)組合目標：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

五、成功標準

我的成功標準的個人事物、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為，在30所以之前能夠擁有自己的家庭就ok了。

六、對大學生就業規劃的認識：

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生總認為找到理想的工作學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

結束語：

通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

看過“工程造價職業規劃范文”