職業(yè)生涯規(guī)劃對于臨床醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，在臨床醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。以下是小編精心推薦的一些臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文，一起來學(xué)習(xí)下吧!

臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文(一)

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月，如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一、自我分析

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。

實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。

向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

三、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(W)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。

臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文(二)

一、前言

光陰似箭，日月如梭，稍不留神，時間就會從指甲縫中溜走，如果現(xiàn)在對自己對未來沒有一點規(guī)劃，讓日新月異的知識就這樣變化著，而自己不付出任何行動，覺得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書，將自己的未來好好的設(shè)計一下，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力，才有了動力，有了動力就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了未來

二.自我評價

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的專科護(hù)理學(xué)生，是家里最大的希望，興趣愛好廣泛，有著良好的人際關(guān)系，朋友也挺多的，做事認(rèn)真、投入，一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成，但有時感覺毅力不是很大，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三.就業(yè)前景分析

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。再加上當(dāng)今社會護(hù)理人才的緊缺，一個醫(yī)生至少需要兩個護(hù)士，但現(xiàn)實是，現(xiàn)在一個醫(yī)生只有0.61個護(hù)士，所以，我相信，只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識，有愛心，有恒心，有耐心，有同情心，有責(zé)任心，畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的情況下，一定會找到一份滿意的工作

四.自己的優(yōu)劣

優(yōu);本著對英語的熱愛，讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名學(xué)生，由于有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此成就了自己英語成績稍微有點好，如果可以至少要拿到英語四級證，再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課，擴大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子，以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢

劣;自己目前為止還只是大專文憑，隨著科技的發(fā)展，在文憑上也許會輸，但一旦工作穩(wěn)定后，會通過自己的努力拿到更高的文憑，感覺自己還不是很有耐心，因工作的需要一定會改

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

-職業(yè)目標(biāo)：通過實習(xí)，將理論知識運用到實踐中去，學(xué)習(xí)最基本，但又不得不掌握的知識

-成果目標(biāo);由基層進(jìn)入待臨床，通過臨床工作，提高自己的實踐能力

學(xué)歷目標(biāo)：拿更高的文憑

-職務(wù)目標(biāo)：比護(hù)士長低，比護(hù)理員高的職位

能力目標(biāo)：加大自己與病人及其家屬，交流的能力，提高自己的應(yīng)變能力，與醫(yī)生，護(hù)士建立良好的人際關(guān)系

六.調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

七解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

八.本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前，向前看，一直向前進(jìn)行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

九，結(jié)束語

一份好的職業(yè)規(guī)劃書，是對自己不足之處的認(rèn)識，更是對自己未來的規(guī)劃，計劃在手，未來不走。

臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文(三)

一、自我評價

優(yōu)勢：樂觀、積極，自我調(diào)整能力較強;考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強，對工作負(fù)責(zé);踏實、大氣，工作認(rèn)真;脾氣隨和，一般不會跟別人鬧矛盾。

劣勢：做事時，有時會想的太多，不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施，經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對自己缺乏自信。

二、環(huán)境分析

整體社會環(huán)境分析：大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是，國家對人才的需求任然很大。所以，當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才，而是需要的綜合素質(zhì)人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容，還要掌握一定的交往技巧，鍛煉溝通能力，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會評價：

總的來說，醫(yī)生是一個高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者，醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名的醫(yī)生，首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè)，也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以，作為一名未來的醫(yī)生，必須做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以，要從現(xiàn)在開始，努力提高自己的各方面素質(zhì)，為今后打好基礎(chǔ)。

三、未來規(guī)劃

短期計劃：年~年，在校期間，充分利用自己的自由時間和學(xué)校的便利條件，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫，熟練掌握所學(xué)知識，并找機會跟診，在實踐中驗證所學(xué)內(nèi)容，增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動，提高自己的組織、交往能力。

近期目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學(xué)金。

中期計劃：年~年，積極配合老師完成課題研究，并加強自己的靈床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。

遠(yuǎn)期規(guī)劃：年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。

四、結(jié)語

既然熱愛醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了艱辛，選擇了奉獻(xiàn)。因為愛，所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛，我會投入全部的精力，用心的學(xué)習(xí)她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對其的繼承與發(fā)揚，我們責(zé)無旁貸。

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臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文篇4

一、要不斷加強急診護(hù)理站的建設(shè)，提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力

1、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識，定期進(jìn)行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度，加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強人員的法律意識。

3、推進(jìn)各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。

二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合，以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。

1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點，實行定期考核。

2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。

4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。

三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭取寶貴的搶救時機

1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé)，定時檢查、定點放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。

3、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄，保持整齊清潔。

臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文篇5

(一)一般情況：

MOUMOU，女，現(xiàn)22歲，在MOUMOU就讀中西醫(yī)臨床，對中醫(yī)和英語有興趣。

(二)規(guī)劃總目標(biāo)：

在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)中西醫(yī)基礎(chǔ)知識，畢業(yè)之后報考中醫(yī)婦科研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)，之后從事中醫(yī)婦科類工作，并希望在多年臨床經(jīng)驗積累后參加醫(yī)學(xué)教育工作。

(三)自我分析：

性格特征：熱心、真誠、坦率、守信、踏實，善于體諒人和理解人，樂于助人，善于進(jìn)取，勇于開拓;責(zé)任感過于強烈，合群性一般。

氣質(zhì)特征：以抑郁質(zhì)為主的混合型。情緒發(fā)生慢而強，言語動力無力，富有自我體驗。精力充沛，堅忍、執(zhí)著。

情緒特征：情緒穩(wěn)定樂觀，情感豐富而深刻，情緒調(diào)節(jié)能力良好醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。

思維特征：思維深刻、思維邏輯性和思維批判性強，思維廣度、靈活性一般。思維富有創(chuàng)造性。

(四)我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹配分析：

1我的優(yōu)勢：現(xiàn)在自己有足夠的時間和經(jīng)歷去學(xué)習(xí)專業(yè)知識并瀏覽各種有益書籍?dāng)U大自己知識面，還能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源了解更多的社會動向。

2我的不足：知識面太窄，專業(yè)知識不夠扎實。做事缺乏恒心，創(chuàng)新意識不強。

五)職業(yè)規(guī)劃分解計劃：

1大二至畢業(yè)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，打好基礎(chǔ)，為考研做好準(zhǔn)備，閑暇時間多去圖書館，是自己的頭腦更加充實。假期多去醫(yī)院見習(xí)，將理論與實踐及時結(jié)合。平時注意處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，擴大自己的交際面。

2畢業(yè)后繼續(xù)深造，深鉆中醫(yī)，努力成為一名合格的中醫(yī)。

3從業(yè)后認(rèn)真工作，注意經(jīng)驗的積累，爭取做一名在教醫(yī)生。

(六)大學(xué)期間生涯規(guī)劃目標(biāo)組合：

做到學(xué)好的同時注意搞好和同學(xué)們的關(guān)系，并要多參加各項活動，注意全面發(fā)展，使自己成為新時代的“三好學(xué)生”。

大學(xué)期間生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)：做到身心健康、會管理時間、人際溝通能力強、學(xué)習(xí)和實習(xí)成績優(yōu)良。

(七)

縮小與理想差距的方案：1自己平時多做總結(jié)，多進(jìn)行反思。

2自己多向別人學(xué)習(xí)其長處

3平時自我要求多讀讀課外知識

4注意擴大自己的交際面，關(guān)注了解各相關(guān)專業(yè)情況

看過“臨床醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃范文”