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編導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃

時間: 小龍 職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃書會影響編導(dǎo)未來的職業(yè)生涯發(fā)展走向。下面是由小編整理而成的編導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃范文,謝謝你的閱讀。

編導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃范文(一)

一、前言

以前的我,對職業(yè)規(guī)劃沒什么概念,因為“計劃永遠趕不上變化”,與其花時間去規(guī)劃今后的人生,還不如把時間花在現(xiàn)在正在奮斗的事情上。可是,在學(xué)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程之后,才發(fā)現(xiàn)之前的認識都是錯誤的,必要的規(guī)劃可以給人一個方向,一個目標,而不是站在原地迷茫,不知所措,提前有所規(guī)劃能讓自己的在今后的道路上少走彎路。

職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使自己更好地了解自身的優(yōu)勢及缺陷,使自己有針對性地學(xué)習(xí)、提高,有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。通過自我分析,認識自己,了解自己,評估自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點,明確自己的優(yōu)勢,正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標,并制定行動計劃,使自己的才能得到充分發(fā)揮,以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標,使我們在這個競爭激烈的社會不斷提升自我,完善自我。

二、自我剖析

1.性格

樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

2.興趣

喜歡繪畫、攝影攝像、平面設(shè)計。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3.優(yōu)點

有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

4.缺點

有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

5.綜合解析

小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執(zhí)著。高中時,不顧家人的反對,根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動畫學(xué)院。我活潑好動,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)Photoshop、AE、Combution、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——影視后期制作、網(wǎng)頁設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我積極參加學(xué)生會工作。擔任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。

6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表僅做參考)

我的霍蘭德職業(yè)代碼 SEA ( 社會 企業(yè) 藝術(shù))

7.我的職業(yè)興趣

影像制作人員;平面設(shè)計人員。

三、行業(yè)分析

1.行業(yè)簡析

近年來,隨著經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展, 必然帶來文化全球化的推進,當前, 經(jīng)濟與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經(jīng)濟競爭的最高形式。

從2006年10月到2007年4月,在短短不到6個月的時間里涌現(xiàn)出了300多家新興數(shù)字影視制作公司。當金融危機席卷全球各個經(jīng)濟領(lǐng)域的時候,電影產(chǎn)業(yè)卻迎來溫暖的春天。當下諸多傳統(tǒng)電視臺、影視公司、大型網(wǎng)站都在向數(shù)字影視產(chǎn)業(yè)靠攏,大量招募專業(yè)影視人才,隨著今年全國15個地區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)基地陸續(xù)建設(shè)完成,產(chǎn)業(yè)人才缺口達60萬,待遇可想而知。 數(shù)據(jù)調(diào)查顯示:應(yīng)屆生在影視行業(yè)的平均薪資為4000-8000,遠遠高過其他行業(yè)。而在半年后平均薪資高達6000-10000。拿應(yīng)屆生剛?cè)肼毜男劫Y來說,編導(dǎo)、策劃的薪資一般在4000-6000左右,攝像燈光的薪資在5000-12000左右,影視后期制作的薪資在5500-15000左右。

2.社會對所需人才的要求

首先要具備專業(yè)基本能力: 如掌握影視后期制作流程環(huán)節(jié)所需基礎(chǔ)理論知識,具備影視后期制作的專業(yè)基礎(chǔ)技能,熟練掌握影視后期制作中軟件工具的操作與應(yīng)用。其次要具備專業(yè)核心能力:如熟悉影視后期制作的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),具備影視后期制作的核心能力。包括:影視特效與合成、數(shù)字視覺設(shè)計、影視鏡頭語言表現(xiàn)、影視剪輯、三維特效制作、影視包裝設(shè)計與制作能力等。

3.學(xué)校環(huán)境分析

a.就讀學(xué)校環(huán)境

吉林動畫學(xué)院是全國第一所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨立設(shè)置的動畫學(xué)院、也同時是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國家動畫教學(xué)研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實業(yè)集團股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級學(xué)院。不久前,學(xué)院被國家教育部批準為獨立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類).成為全國320多家獨立學(xué)院中首批被教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中唯一一所獨立設(shè)置的動畫學(xué)院。

b.所學(xué)專業(yè)——影視后期

影視后期制作就是對拍攝完的影片或者軟件做的動畫,做后期的處理,使其形成完整的影片,加特效,加文字,并且為影片制作聲音等等。后期軟件具體可以分為平面軟件、合成軟件、非線性編輯軟件、三維軟件。后期軟件有很多,就單純的非線性編輯軟件就有很多種。應(yīng)用情況主要是取決于用的是什么采集卡(必須是支持卡的非線性編輯軟件)。合成軟件:AE、Combution 、DFsion、Shake等,各有不同分別是層級與節(jié)點式的合成軟件(前兩個是層級后兩個是節(jié)點式)。 三維軟件:3D MAX、MAYA、和Softimage、Zbrush等。

影視后期技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域:

電視臺:中央電視臺攝制組、全國各地各級電視臺攝像后期編輯部;

傳媒公司:為各地各級電視臺服務(wù)的各大傳媒制作公司;

配音機構(gòu):各話劇院、配音公司、配音網(wǎng)及其他配音社團;

影視公司:各影視后期剪輯制作公司;

廣告婚慶:全國各大影樓,廣告公司、婚慶公司、企業(yè)宣傳活動等服務(wù);

多媒體制作:多媒體軟件開發(fā)企業(yè)、新媒體制作企業(yè);

自主創(chuàng)業(yè)和獨立影像制作:自由編劇、影評人、攝像師、導(dǎo)演開辦影視制作、工作室、開展影視制作業(yè)務(wù)。

四、職業(yè)抉擇

我的理想是以后能夠成立一間屬于自己的影像制作工作室,開展一些影視制作業(yè)務(wù)。

五、職業(yè)行動計劃

1.大學(xué)本科(四年)

大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機,經(jīng)常做一些平面設(shè)計作品、拍一些攝影作品。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。如果考研失敗就迅速進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭取機會去用人單位應(yīng)聘工作。

我在擬好了規(guī)劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

2.研究生(三年)

培養(yǎng)影視后期方面專業(yè)技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向最新成果,適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機構(gòu)。

3.畢業(yè)后1-3年

進入大型傳媒公司工作,積累相關(guān)工作經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)做準備。工作的同時也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。

4.畢業(yè)后3-10年

在積累了一定的工作經(jīng)驗、社會資源和社會關(guān)系網(wǎng)的前提下,開始籌備并建立自己的工作室,開展一些影視制作業(yè)務(wù)。利用各種有效途徑,聯(lián)系客戶,招攬生意。

5.工作10、20年后

工作室不斷發(fā)展壯大,在時機成熟的情況下,我會考慮成立一家傳媒公司。

另外,我會根據(jù)現(xiàn)實因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

六、實踐!別讓職業(yè)規(guī)劃變成一紙空文!

做任何事情都有其有用之處,寫完這個職業(yè)規(guī)劃之后,終于知道前期的自己是多么的愚昧和無知。其實幻想的東西在經(jīng)過自己的努力之后還是會成為現(xiàn)實的,這樣不僅給了自己有機會去挖掘自己的潛能,也讓自己有機會去了解這個這個專業(yè)、這個行業(yè)乃至未來的職業(yè)走向。

編導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃范文(二)

一、自我分析

1、性格方面:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動,和陌生人交流時往往略顯拘束,但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言,無論是做事和學(xué)習(xí)我都很有責任感,能把一件事堅持下去,并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理,有拖延的壞習(xí)慣。產(chǎn)生負面情緒時,能夠很快地做到自我調(diào)整,變消極心態(tài)為主動心態(tài)。另外,我來自南方邊疆地區(qū),生于斯長于斯,自認為性情淳樸,待人也較真誠,與周圍的同學(xué)朋友相處得很融洽。

2、興趣方面:就個人愛好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、書法,攝影、文學(xué)都是我喜歡的文化活動。就專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣來說,我比較熱衷哲學(xué)和心理學(xué),打算在今后的學(xué)習(xí)計劃中逐漸涉及。

3、能力方面:我在校宣傳部擔任干事,具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影;在教室活動中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然接觸的人和事還不夠多,但是人際交往能力較好,獨立性較強。

4、價值觀:雖然當前社會很復(fù)雜,體制依然存在各種各樣的問題,但我覺得還是應(yīng)該以主動進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實,那就換個方法去面對。在人生價值觀上,我認為世界上有三類人,第一類是為自身利益而活的人,這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活,小部分為他人利益而活的人,這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活,小部分為自身利益而活的人,這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人,但是我們要努力去成為第二類人,這樣社會才會和諧,國家才能強盛不衰。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

目前我所學(xué)的專業(yè)是傳播學(xué)專業(yè),新聞傳播學(xué)是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué),是將新聞以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。一般來說,新聞業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競爭激烈,但工資相對較高。現(xiàn)在,隨著發(fā)展的需要,部分企業(yè)和電視臺也相繼投資開設(shè)廣告公司,為自身服務(wù)及為其他代理人服務(wù),所以廣告公司之間的競爭態(tài)勢也越來越嚴峻。新聞對我國來說是一個比較新的行業(yè),起步比國外晚得多,加之我國正處于高度經(jīng)濟建設(shè)時期,所以目前來看,新聞業(yè)的崗位供需狀況還算樂觀,從事廣告的人有很大的職業(yè)發(fā)展空間。但是,做新聞是一個需要創(chuàng)新的工作,所以一般公司都聘用年輕有為的人,這一點與研究型工作的性質(zhì)不甚相同。

三、職業(yè)選擇分析

1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑或遇到的困難

目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患,專業(yè)與工作不對口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實踐性,工作相對較乏味,對相關(guān)知識無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢而言,個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

2、個人的職業(yè)選項

通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析,我為自己定下了三個職業(yè)選項:記者、編輯、國家公務(wù)員。

3、選擇路徑

鑒于個人知識積累有限,目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)廣告學(xué)的知識來說,它和新聞學(xué)相差不大,有共通之處,所以我計劃跨專業(yè)考新聞學(xué)的研究生,更深入地去了解新聞方面的知識,以適應(yīng)今后的相關(guān)職業(yè)。

4、選擇理由

(1)記者

記者的條件:要有強烈的事業(yè)心和使命感;要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平;要有較強的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強的寫作能力;要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

記者最主要的工作,就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當事人,并將事情的真相及其代表的意義,透過報導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。

自我分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

1、具有較強的語言表達能力

2、對記者的工作有興趣。

3、善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)和思考問題。

4·有責任心。

5、有正確的價值觀,為人誠實正直。

弱勢因素(W)

1、與人交往能力有待加強。

2、不夠大方。

3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不完全對口。

4、就業(yè)壓力大

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

1、通信技術(shù)的發(fā)展,催生了更多的媒體需求。

2、市場國際化,新聞報道成為市場必須。

3、北京新聞媒體機構(gòu)多,就業(yè)機會也相對較大。

威脅因素(T)

1、北大等名校的新聞學(xué)畢業(yè)生的實力較強。

2、非新聞專業(yè)的學(xué)生從事新聞工作的人數(shù)越來越多。

3.本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

(2)編輯

作者、編輯、讀者是一個三元關(guān)系。

職業(yè)道德要求編輯熱度、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價,不打殺,也不“捧”殺。要幫助作者修改、完善稿件。因為大多作者是寫自己熟悉的東西,不一定了解市場、了解讀者需求。編輯要起協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件修改時,如與作者發(fā)生分歧,也不能以居高臨下的姿態(tài),以“權(quán)”挾人,不能以謀利屏棄原則。在交往中,不能利用編輯權(quán)力謀私利,不得剽竊作者勞動成果。市場經(jīng)濟條件下,要重視作者名氣對市場的號召力,重視名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

自我分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

1、對文字工作感興趣。

2、勤于思考。

3、有吃苦耐勞的精神。

4、有優(yōu)良的團隊合作能力。

5、文字組織能力和寫作能力較強。

6、待人真誠、善良。

弱勢因素(W)

1、缺乏編輯應(yīng)有的相關(guān)計算機技術(shù)。

2、缺乏一定的耐心。

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

1、 國家重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

2、新媒體的產(chǎn)生,促使編輯工作崗位需求增加。

威脅因素(T)

1、專業(yè)不對口,工作單位招聘時有顧忌。

2、職業(yè)學(xué)校的編輯專業(yè)學(xué)生就業(yè)早于大學(xué)生,造成一定的就業(yè)壓力。

3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

(3)國家公務(wù)員 所謂國家公務(wù)員是指,依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。符合三項標準:

1、依法履行公職;

2、納入國家行政編制;

3、由國家財政負擔工資福利,也就是由國家為他們提供工資、退休和福利等保障。

報考條件:

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)18周歲以上、35周歲以下

(三)擁護中華人民共和國憲法;

(四)具有優(yōu)良的品行;

(五)具有正常履行職責的身體條件;

(六)具有符合職位要求的工作能力;

(七)具有本科以上文化程度;

(八)具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

自我分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素

1、 然愛國家,擁護憲法

2、 身體素質(zhì)優(yōu)良

3、 有本科學(xué)歷

4、 有毅力,能吃苦耐勞

5、 有一定的文字功底

6,已是中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員

弱勢因素(W)

1、人際交往能力有待提高

2、專業(yè)和職位不對口

3、實踐經(jīng)驗不夠,對工作不能立刻上手

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

1、 國家公務(wù)員的職位穩(wěn)定,薪酬理想

2、 通過公開考試招聘,途徑正規(guī)

3、 崗位多樣,對自己來說是一個新的嘗試

威脅因素(T)

1、各高校畢業(yè)生集中選擇,競爭激烈

2、招聘崗位有限,報考人數(shù)過多

3、崗位不能適應(yīng),工作較枯燥

5、第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

通過對以上三個職業(yè)選項的分析,并結(jié)合自身具體情況,我最終將編輯定位為自己的第一職業(yè)目標。

編輯的工作內(nèi)容一般有:

策劃選題:根據(jù)年初編輯出版計劃或領(lǐng)導(dǎo)安排,策劃出版物的選題擬定; 約稿組稿:根據(jù)選題與作者約定稿件或組織人員寫作;

文稿編輯:對初稿進行文字處理,包括中心主題\段落結(jié)構(gòu)\文法修改\文字把關(guān);

文稿校對:看修改意見是否貫徹,文字是否存在問題.按新聞出版署規(guī)定,錯別字不能超過千分之三。

工作的勝任條件:

(1)熱度、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果。

(2)要重視作者名氣對市場的號召力

(3)有組織、管理能力

(4)有文字寫作、修改能力。

(5)有耐心、毅力和熱度。

6、與職業(yè)選擇目標的差距

(1)與人溝通的能力不足,不能很好地面對以上三種工作中的突發(fā)事件。

(2)雖有一定的文字功底,但與三種工作的實際要求相差甚遠。

(3)對三種職業(yè)目標的文化和歷史研究較少,專業(yè)素養(yǎng)不夠。

(4)未親身體驗過三種工作的具體內(nèi)容和實際過程,只是停留在對其表面的認識。

(5)知識的綜合性差,積累較少,無法適應(yīng)工作內(nèi)容的紛繁復(fù)雜。

四、未來三學(xué)年的行動計劃

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大二:學(xué)好專業(yè)課,爭取獲得獎學(xué)金;自學(xué)新聞學(xué)課程,多向新聞學(xué)的同學(xué)請教;通過英語四級和計算機二級;養(yǎng)成閱讀報刊雜志的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新聞稿的寫作,學(xué)會使用新聞?wù)Z言;大量閱讀文學(xué)作品,積累文化底蘊、增強寫作能力;參加學(xué)校的雜志社團,參與采訪工作,鍛煉人際溝通能力,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng);學(xué)習(xí)常用圖像、動畫編輯程序;寒暑假到家鄉(xiāng)的報社或電視臺實習(xí)。

大三:爭取通過英語六級;每周寫兩篇文章,包括學(xué)術(shù)性和非學(xué)術(shù)性文章,并向?qū)W校和市級刊物投稿;找一家能夠周末去實習(xí)的報社或雜志社,堅持實習(xí)一年。

大四:一方面著手復(fù)習(xí)考研,另一方面要加強與周圍的交流和溝通,隨時做好準備,如果有好的招聘機會要爭取去嘗試。

編導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃范文(三)

前言

作為當代青年大學(xué)生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學(xué)到了很多東西,受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

在如今人才濟濟的競爭社會,想要在工作中得心應(yīng)手,就必須給自己做好計劃,像我這樣的大學(xué)生更應(yīng)該對自己將來的工作好好做個職業(yè)規(guī)劃。因此,我給自己擬訂了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,認真設(shè)計一下自己的未來.

一、自我分析

(一) 氣質(zhì)分析

1.類型:一般的多血質(zhì)氣質(zhì)

2.特點:感受性低;耐受性高;不隨意反應(yīng)性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反應(yīng)速度快而靈活。 心理特點:活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗不深刻。多血質(zhì)又稱活潑型,敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,表現(xiàn)出機敏的工作能力,善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事合乎實際的事業(yè),能對事業(yè)心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和紀律性的情況下,會表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛,但情感易變,如果事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績卓越。

3.適合職業(yè):導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員、管理工作、外交工作、駕駛員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、醫(yī)生、律師、運動員、冒險家、新聞記者、演員、軍人

(二) 性格分析

1.類型: ISFJ型

2.特點: ISFJ型的人忠減、有奉獻精神和同情心。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需,并能理解別人的感受。

ISFJ型的人十分務(wù)實,他們喜歡平和謙遜的人,他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記憶力。他們耐心地對待任務(wù)的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。因為他們具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。

ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。他們關(guān)心保護朋友,愿意為朋友付出,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義務(wù)。

3.適合職業(yè):健康護理部分、社會服務(wù)部門/教育部門、秘書、人事管理人員、創(chuàng)造性/技術(shù)性

(三) 能力分析

敏銳的觀察力,對實事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力,和現(xiàn)實地對待完成工作的必要條件;在發(fā)動和促進項目時的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿活力;隨機應(yīng)變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團隊工作的樂趣;實際、現(xiàn)實的觀察力和豐富的常識;逐步上升的方式,在工作中創(chuàng)造的生動有趣的氣氛;適應(yīng)力,愿意冒險和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。

(四) 職業(yè)價值觀

1.類型:自尊型、家庭中心型

2.特點:這種類型的人受人尊重的欲望很強,追求虛榮,優(yōu)越感也很強。他們渴望能有社會地位和名譽,希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿足時,由于過于強烈的自我意識,有時反而很自卑。這種類型的人過著十分平凡但又安定的生活,重視同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險才能型

3.適合職業(yè):公務(wù)員、銀行出納、工商稅務(wù)人員、會計、農(nóng)民、工程師、飛機機械師、機械工、司機等

(五) 職業(yè)興趣分析

1.類型:探索型

2.特點:

1)對自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興趣,對科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情,喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道;

2)抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,但一般不愿動手;

3)有學(xué)識才能,但一般不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。

3.適合職業(yè):人類學(xué)家 宇航學(xué)家 化學(xué)家 病理學(xué)家 物理學(xué)家 經(jīng)濟學(xué)家 數(shù)學(xué)家/統(tǒng)計學(xué)家 市場調(diào)查分析

二、環(huán)境分析

(一)微觀環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

就經(jīng)濟方面來說,我的家庭算中等收入家庭,同時,我父母的思想都比較開放,在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定,他們不會過多的干預(yù)我的未來,他們會尊重我的選擇,同時告訴我,無論選擇什么,都要一路走下去,不許回頭,不許后悔,得為自己的選擇負責。我慶幸有這樣開明的父母,他們用另一種方式愛著我,這種方式叫做尊重。同時,家庭給我性格上的影響,會在我未來的職業(yè)生涯中起到很大的作用,我的家庭和家人賦予了我獨立思考的能力,這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。

2.學(xué)校環(huán)境分析

大連大學(xué)已經(jīng)進入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個時期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想——全面貫徹黨和國家的教育方針,積極探索和尊重高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)律,實施“質(zhì)量立校,人才強校,文化興校,依法治校”的辦學(xué)方略,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以文化建設(shè)和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理創(chuàng)新和辦學(xué)資源多元化為保障,以加快內(nèi)涵發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,立足大連,面向遼寧,服務(wù)全國,努力培養(yǎng)“會做人、會學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

3.專業(yè)環(huán)境分析

現(xiàn)今,大多高等學(xué)校均設(shè)有廣播電視編導(dǎo)專業(yè),主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)知識,具有較強綜合實踐能力和英語溝通能力,能夠在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的專門人才。無論是學(xué)校教學(xué)設(shè)備,師資力量,還是整個學(xué)習(xí)氛圍,對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益,對學(xué)生發(fā)展具有較好較大影響力。

(二)宏觀環(huán)境分析

1.政治環(huán)境分析

編導(dǎo)其涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中,導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題,而且制作時間比較長。現(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。所以,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃更顯必要。

2.社會環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,各大高校的不斷興起,以及其源源不斷地向社會輸送各方面人才,就業(yè)形勢不容樂觀。但是,如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧>帉?dǎo)這一職業(yè),開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。接受系統(tǒng)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)高等學(xué)歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。

3.行業(yè)分析

在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢之下,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊,另外值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景,無論在電臺、電視臺,還是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。 4.職業(yè)環(huán)境分析

該專業(yè)就業(yè)方向包括七個模塊,包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人 , 這樣你就能管理一個欄目組了。總之編導(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主 , 個別能力極強的兼之臺前。

三、職業(yè)生涯目標

具體就業(yè)途徑:

1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設(shè)計師;

2 、電視臺欄目策劃、編導(dǎo)、記者;

3 、各種影視廣告公司編導(dǎo)及制片;

4 、廣告影視公司后期制作員。

四、優(yōu)勢和劣勢分析

(一)自身優(yōu)勢

思維敏捷,聰明,富有才識,善于抽象思考,學(xué)習(xí)能力強

通常活潑,愉快、健談,對人對事熱心而富有感情,容易受到大家的喜歡

有較強的危機意識和自我批判意識,這將有利于你對未來可能出現(xiàn)的危機及時作出反應(yīng)

思想和心態(tài)非常開放,對新觀念和新經(jīng)驗往往有強烈的興趣。這使得你能夠更好地適應(yīng)工作中各種新的挑戰(zhàn)

對變革往往有很高的積極性。當公司需要拓展新業(yè)務(wù),或進行重大改革時,常常能夠積極支持或挑起重任

(二)自身劣勢

你的性格中的不足為:

從事一些例行瑣碎的工作時,往往容易感到厭煩,而不能認真對待

有時可能會由于表現(xiàn)的過于活潑或沖動,而給人以輕浮之感

對工作和生活中細節(jié)有時關(guān)注不夠

憂慮抑郁,煩惱自擾,時時有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險性的工作

有時候可能因為自己的一些思想和行為過于偏激,而造成思想與實際有所脫離

五、具體計劃

在進校后一年之內(nèi)主要學(xué)習(xí)公共課同時涉及一部分專業(yè)基礎(chǔ)課,開始了解文藝活動的基本內(nèi)容,學(xué)會根據(jù)自己的設(shè)想編寫活動策劃,開始策劃自己的臺晚會或是活動;二年級開始以學(xué)習(xí)專業(yè)課為主,開始各種文藝活動的實施舉辦或電視文學(xué)作品的制作;三年級學(xué)生到各自的實習(xí)單位參加實習(xí),回校后學(xué)校有目的的安排專業(yè)指導(dǎo)與補充。

六.結(jié)束語

對未來做好了一個規(guī)劃并不意味著我們就能取得成功。關(guān)鍵在于能否將它轉(zhuǎn)為現(xiàn)實。未來,掌握在自己的手中。喜歡這樣的一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,成功與否,都不后悔。”的確是如此,人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分,自由學(xué)習(xí)的時期,過了這個階段,也許就很難再找到了。所以,為何不讓我們的大學(xué)生活變的更充實更豐富多姿一些呢?當我們白發(fā)蒼蒼的時候回味起大學(xué)這樣一段美好的時光,我們會感到欣慰,因為我們無愧于每一天。雖然也許以后的道路會很艱辛,我只想告訴自己:

盛開在荊棘里的花

越是流淚越仰望

愛是一步一步堅強

奮不顧身地綻放

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