財務管理專業的學生們是否有了解過自己專業的職業生涯規劃呢?下面由小編為你提供的財務管理職業生涯規劃范文，希望能幫到你。

財務管理職業生涯規劃范文(一)

1.形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

2.自我認識

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

3.個人職業生涯規劃

每個人的職業生涯大致可分成3個階段:

第1階段:成長階段，即在校學習階段。

第2階段:探索階段，通常是畢業后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

第3階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第1階段成長階段

大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰增加籌碼。

首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大1學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了2年級，在這1年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)

到了3年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

第2階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第3階段創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做ceo，cfo。

財務管理職業生涯規劃范文(二)

我希望我的人生按照自己設定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設想，做一個規劃，讓自己能有一個確定的目標，這樣才好找準方向前進，

想要自己人生之書內容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。

一.職業自我分析

(一)自我分析

1.家庭背景及成長環境

我出生在一個農民家庭，父親在從商，我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農村里，后來來到十堰與父母一直住在一起。

2.人生觀、價值觀

人生短暫，要懷著一顆感恩的心來面對生活，享受生活中的每一分每一秒，并且不斷學習，不斷前進。

通過價值測評得到的職業價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現型

3.性格分析

通過職業人格16pf測試及自我總結得到如下結果：

(1)情感性世故性

1、細心敏感，依賴性強。通常心腸軟，較女性化，愛好藝術、富于幻想。遇事優柔寡斷，缺乏自信。有時過分不切實際，容易感情用事，不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明，待人圓滑、世故，處事老練得體，善于為人處事。對一切事物的看法非常理智，善于解決疑難問題，在集體中受到人們的重視。

(2)憂慮性緊張性

1、通常比較憂郁，容易自責，缺乏安全感，容易焦慮不安，朋友較少。在集體中沒有成為領袖的欲望，通常也不會被推選為領袖。比較害羞，不善言辭、愛哭，常常抱怨環境，甚至沮喪悲觀，有時自尋煩惱。2、通常容易緊張，心神不寧，有挫折感，經常處于被動局面，感覺不自然。在集體中很少被選為領導，常常感到自己不被別人尊重和接受，經常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發揮自身才智潛能。

4.能力分析

人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。

創造性一般

5.動力分析

-對事情要求不高，喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

-對失敗一般不會有強烈的挫敗感，隨遇而安，心態平和。

-主動性較弱，通常只聚焦本職的事，不愿承擔過多責任。

-不愿意影響或控制別人，認為每個人都有自己做事的方式，希望別人也不要干擾你的方法。

-知足常樂，安于現狀，沒有權力之爭的野心。

-遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。

-善于傾聽，能很好地去體會別人的意思。

-遇到挫折時感到沮喪，但不會深陷其中不能自拔。

-能從失敗中總結教訓，避免重蹈覆轍。

-新事物或新環境出現時，雖然會有點害怕，但還是會小心地試水挑戰。

-和別人打交道時感覺很自如，不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

-愿意與人為善，樂意和他人合作。

-不會涉入別人的事，和朋友保持適當的距離，堅持自己的空間。

6.職業興趣

1.尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，講求精確，喜歡從事高度有序的工作;

2.工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩的生活;

3.喜歡關注實際和細節情況，做事認真仔細，

3.習慣接受他人指揮和領導，愿意執行上級命令，通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策，缺乏創造性和冒險精神。

4.工作經驗

大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。

5.專業分析

(1)所學專業：財務管理

(2)專業目標：

培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

(3)專業要求：

主要學習經濟學、會計學、管理學的基本理論和知識，具備財務管理的基本能力。

財務管理職業生涯規劃范文(三)

以前念大學時，鄭丁旺教授講授“會計名著選讀與專題研究”時，曾提及美國s&p500大企業中，其ceo(chiefexecutiveofficer)，亦即最高管理主管的出身背景為會計者有極高的比率(約占40%以上)，而當年留學生出國深造，為求將來工作方便，或為順利取得居留權，多數皆轉修電腦或會計，足見十年以前，擁有會計背景的學子，其工作機會比起其他科系，實為天之驕子，尤在10-15年前，諸多美商、歐商公司在臺灣成立分公司或子公司，高價延聘會計財務主管，其薪資約為臺灣企業3倍，羨煞群倫。

會計人的挫折

但據目前本人在工作中的觀察及與客戶的溝通中，發覺在風險管理職位中，出身為會計者甚少，另外，會計背景的財務主管比重亦顯著減少，且若干會計背景的財務主管，在工作中時感挫折。

這些挫折感大多是因為在工作中，對于所管理的利率、匯率與證券產品的價格波動力不從心，如日元匯率在短期之內從100勁升至80元，過去一年美元利率挺升3%以上，公司發行的瑞士法郎可轉換公司債匯率損失達本金的30%，將來利率、匯率的走勢如何?是否應該加以風險規避(hedge)?等等諸多問題。另一方面則由于財務專業科班出身人才愈來愈多，處理上述問題較能得心應手，相形之下，自然優劣出現。

本人亦為會計科班背景，在民營制造業、臺灣金融機構工作4年，在外國金融機構任職逾12年，工作范圍從會計、成本分析、資金調度、業務推廣、短期票券、債券、期貨、外匯交易、換匯，以至于最近全世界最熱門的衍生性金融商品;接觸對象從國內外金融業人士、公司行號的財務主管，到業主或政府管理人員。自以為對這些現象有一點了解，今重新思考這些狀況的原因及因應之道，期能成為我同儕之他山石。

經濟與金融環境之變革

過去十年以來，就我觀察，經濟及金融環境有下列情況的變化：

一、貿易量大幅增加：經常賬數量變化，對于原料、成品的進出，數量增加以倍數計，各經濟體間依存度提高，關系更為密切。

二、浮動匯率：除了前述商品交易產生的貨幣轉換支付外，資本賬的大量快速移動，使傳統的管理分析，不足以應付變化，亦使管理匯率的能力相形見絀，政府干預效力漸趨式微。甚而有進一步探討新匯率制度的必要。

三、資本賬的流動：包含(1)長期因成本效益的考慮，使產業投資移動，如20年前美商、日商至臺灣設廠，而最近則移轉至東南亞或中國大陸;(2)短期因素，如投機資金及共同基金等，為賺取證券、債券的利差或資本利得(capitaigain)而迅速流動;(3)跨國資金的調度管理，如若干國家政府，跨國企業以其信譽及管理能力，在不同的市場借款，以賺取比較利益等。經濟因素漸趨復雜利率波動難以掌控

四、利率自由化：美國、歐洲以及日本(自由化程度較低)利率自由化，復以匯率自由轉換，除了各國的經濟結構因素之外，更因套利資本的移動，使干擾因素或決定因素更多更復雜，如日本的保險資金投資美元債券，影響了美元利率的結構(termstructure)。所以利率波動更頻繁，更難以掌握。

五、直接融資興起：因為客戶的規模、信用評等，可以自己的名號自行籌資的直接金融興起成長，使利潤降低，競爭更形激烈。直接融資可能以股票債券或混合的可轉換債券為之。

六、證券化：一如美國gnma(governmentnationalmortgageassociation)，將房屋貸款證券化，其實是應收賬款出讓與factoring的延長，使能在有限的資源內，創造更多的信用。

七、m&a延續70年代，而其規模與數量則更大，尤其跨國海外案件增多，或其競爭策略，聯盟而促成。

八、證券市場擴大規模與價格波動：全球證券市場從美國、西歐、日本以至開發中國家，市場參與者增加。規模迅速擴大，價格的激烈波動，至80年代末期美國的黑色星期五，日經指數從40，ooo跌至目前16，ooo，而臺灣從12，ooo跌至2，300，以至于目前的6，500。在證券市場籌資或投資者，都飽受震蕩洗禮。

債務危機、衍生性金融商品的風暴

九、國家風險與債務危機：在80年代，中南美洲國家的財政危機，竟形成賴債聯盟，對于全球金融市場，信用管理都產生重大影響，國家與政府并非絕對無風險。美系大銀行在風波中受傷頗重，以至于90年代才漸漸恢復元氣。事實上fed連續降低利率乃有意增加美系銀行的授信利率以貼補在中南美國家的貸款損失。

十、衍生性與混合金融商品(derivativeandhvbridfinancialproducts)：原先規劃作為hedge用途的產品，因為承擔部位(position-taking)或投資的目的與原先的面目或目的大異其趣，且加諸杠桿效果(leaveraged)使風險加大，在1994全球金融業普遍為此類問題所苦。而且長久以來銀行與客戶間的法律文書，不足以規范這些新業務所產生的問題。

因應危機會計人再進修

綜合過去十年來全球經濟環境與金融市場變革頗巨，為因應這些變化，會計、財務人員必須具備更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力，也必須建立敏銳的危機處理能力，以應付捉摸不定的價格波動或流動性風險。而專業的財務科系人員，顯然比較容易掌握及利用資訊，甚而理工背景者，挾其數量方法與邏輯之便，更替代原先會計財務人員在若干大型、長期或跨國計劃方案中的角色地位。

所以會計財務人員除了要在既有的工作中，快速掌握市場的波動情況外，會計師要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態的風險管理工作，如跨國公司的高級財務主管、金融業的風險管理職位或是基金管理人員等，對于前述的知識范疇或管理應變能力，雖因職務不同而有不同，然皆不可或缺。

臺灣的經濟及金融情勢，國民所得超過15，ooo美元，事實上可能超過18，000美元至20，ooo美元(若干地下經濟多未在國民經濟統計之列)：目前因匯率波動、土地成本、勞動成本或其他比較利益的問題，使產業投資移動;另則因股市投資漸趨正常，快速炒作致富之可能性減少，或土地增值稅的問題，使更多游資及退休基金，必須向外尋求更好的投資收益，所以未來十年之內，將有更多的資源投入廣大的國際市場，尋求更多的報酬，一如目前國際性基金錢洗新興國家市場。監于此，具備國際管理能力的財經專長者，當然會受到重用。

第二部分常見的會計資格考試與會計證的就業前景分析

本土會計證考試分為三個級別，“洋注會”證書主要有五種：

細數國內會計證

目前國內的會計證考試分為三個級別。第一是會計從業資格證書考試;第二是會計職稱證書考試;第三是注冊會計師資格證書考試。

1。會計從業資格考試

也就是所說的《會計證》，根據國家的規定，在我國所有要從事會計行業的人，必須持有該證書。考試科目包括：財經法規與職業道德、會計基礎知識、會計實務、初級會計電算化。

報考人員要符合《會計法》等有關法律、法規規定，采取自主報名參加考試的方式。每人每科考務費20元(初級電算化45元)，報名信息卡及手冊費5元。依據國家財政部規定：凡在兩年內參加四門考試成績合格者，考試結束3個月后可領取《會計從業資格證書》，單科合格成績可保留一年。必須提醒的是，考試人員必須到財政部指定的報名地點報名。

2。全國會計專業技術資格考試(職稱考試)

考試分為初級資格考試(獲取助理會計師證)和中級資格考試(獲取中級會計師證)。

取得會計從業資格證書，并從事會計職業2年的人，可申請初級資格考試。初級資格考試科目包括：經濟法基礎、初級會計實務。考生必須一次性通過2個科目，才可以取得助理會計師證書。記者了解到，目前，初級考試培訓費用大約為每科180元。

中級資格考試科目包括：財務管理、經濟法、中級會計實務(一)、中級會計實務(二)，考生須在連續的兩個考試年度內全部通過，才可取得證書。目前，北京市場中級培訓費大約一科平均200元。而初、中級考試費用，各地根據當年國家財政部的文件自行定費，2003年度北京地區每人每科30元。據了解，目前中級培訓費4科大概需要800元左右。考試自2001年度起中級會計資格考試成績實行累計制，因此專家建議，報考中級會計資格的考生，應根據自身實際，選擇報考一門或一門以上，在第二年報考第一年未報考的或雖已報考但未合格的考試科目，這樣風險會相對小一些。

另外，目前，我國對已取得中級職稱的會計人員，采用評審制來認證其高級會計師職稱。

3。注冊會計師考試(cpa)

凡有高等專科以上學校畢業的學歷、已取得會計或者相關專業(指審計、統計、經濟)中級以上專業技術職稱的中國公民都有資格報考。考試科目包括：審計、稅法、會計、經濟法、財務成本管理共五科。依據相關規定，具有會計或相關專業高級技術職稱的人員(包括學校及科研單位中具有會計或相關專業副教授、副研究員以上職稱者)，可以申請免試一門專長科目。考試實行滾動式，從第一門單科合格成績取得之年限算起，五年內必須考完所有科目，才可獲得申請注冊會計師資格。考生一次可報考五科，也可報考部分科目，每科報名費80元。同時，還為參加中國注冊會計師考試的港澳臺地區居民及外國籍公民進行專門安排。目前市場上的注會培訓分為強化班、臨考沖刺班、串講班，三階段的培訓費累計每科大約330元左右。

國內流行的“洋注會”

目前，可在國內參加考試、國外認證的會計師資格證書主要有五種：acca(英國特許公會會計師認證)、aia(國際會計師專業資格證書)、cga(加拿大注冊會計師)、cma(美國管理會計師協會)、ascpa(澳大利亞注冊會計師協會)。每張證書適應的國家和教學、考試內容都有一定區別，用來適應不同國家的會計制度。

1。acca(英國特許公會會計師認證)

作為國際上最權威的會計師組織，acca被稱為“會計師界的金飯碗”。其會員資格在國際上得到廣泛認可。英國立法許可acca會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作，有資格直接在歐盟國家執業。目前，該考試每年2次，分別在6月和12月。

acca北京代表處的周先生解釋說：參加acca的考試，首先要注冊，注冊時間的早晚決定第一次參加考試的時間。比如，現在至12月15日注冊報名，最早可以參加明年6月的考試。具有教育部承認的大專以上學歷或教育部認可的高等院校在校生(順利通過第一年所有課程的考試)即有注冊資格。

acca考試科目有十四門分為三部分，學員必須按科目的先后次序報考，每次最多報考四門。第一、二部分和第三部分的選擇課程每科成績在合格后可予以保留。第三部分最后三門核心課程須同時報考、同時通過。三門中若只有一門通過，則通過的這門成績也不能保留，三門課均需重考;若三門中有兩門通過，且另一門在30分～49分之間，則沒通過的那門有兩次補考機會，在隨后的兩次考試中通過，三門課亦可視為全部通過;不然，三門課均須重考。所有十四門考試必須在學員報名注冊后十年內完成。所有考試的費用在2萬元人民幣以內。acca規定，免試科目也需要交考試費;如果參加培訓，每科1200元-1400元。

2。aia(國際會計師專業資格證書)

aia是以英國為基礎的國際會計師公會所授予的國際會計師專業資格證書，aia是五個受到英國法令承認的專業資格認證實體之一，并且aia會計專業資格還被認可為公司審計師的專業資格認證。

aia考試共十六門課程分為四個階段。必須在十年內全部通過，每個階段都有相應的階段認證書。前十二門每年可考四次，報考不分先后順序，分別在1、6、7和12月。最后四門考試時間為每年6、12月必須在前兩個階段全部通過后，才可報考。

aia對報考者沒有特殊的學歷要求，由于整個aia的培訓和考試都是純英文的，因此報考者的英語水平必須過硬才行。國際會計師公會設立免考制度，學員依據規則可申請免考一些科目。目前培訓費用為1200元/門，另外每門課還需要180元的教材費，考試費每門25英鎊(只有通過了考試才交)，完成全部課程的培訓和考試共需3萬元人民幣左右。

3。cga(加拿大注冊會計師協會)

cga是國際公認的會計專業資格認定。其會員可在加拿大執業，獨立簽署審計報告。

據加拿大注冊會計師協會北京代表處介紹：所有參加培訓的人員均需評估入學資格，學員憑入學資格評估信申請入學。高中畢業可從初級課程開始修讀。

考試期限為六年，六年內學員獲得了學士或學士以上學位;通過全部cga考試;有兩年或兩年以上會計相關工作經驗，就可獲取cga資格。cga課程分為四個級別和綜合考試。