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2021九月新生個人自我介紹

時間: 倩儀22 個人自我介紹

明天就開學啦,肯定是要自我介紹的啦,那么怎么做自我介紹才更加容易吸引人呢?不妨來參照一下自我介紹范文哦!學習別人是怎么說的。下面就是小編給大家帶來的2021九月新生個人自我介紹_新生自我介紹怎么說,希望能幫助到大家!

2021九月新生個人自我介紹

2021九月新生自我介紹一

從小吧,我就是這么個人:外向、從不認生,還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮上的人啊,都認識我,倒不是因為我有對單眼皮,而是看我這性格。

記得那時我剛上幼兒園,我不想上課,因為那些爸爸已經教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應,我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候,全班小朋友就爭著出來,我進不去了,便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點,現在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時,其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……

還有一次,是我五歲時發生的事,經過這件事后,我發現我膽子大。

爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發現自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭,好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血。“爸爸媽媽!你們在哪兒啊。”我大聲叫。爸爸最先發現我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰欺凌。”我指著那個阿姨說。“沒人啊。”爸爸說。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。

這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。

2021九月新生自我介紹二

在建設小學小南校區五一班,有一位“神話”人物:姚齊政。

“神話”之一:他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時候,還是在大家情緒高昂的時候,他都能講出令人發笑的幽默話!記的有一次,一位女同學考試分數考低了點就哭了。他見了,一邊說:“唉唷,誰沒關好‘水龍頭’啊!”一邊向這位同學走來。“不要浪費水資源,快關好‘水龍頭’。女同學也有點笑了,可還是在哭。“怎么,沒關緊,是不是手滑,用紙巾嘛!”說著就把紙巾遞到女同學面前,女同學立刻破涕為笑,把眼淚擦干。“這才對嗎愛護‘水資源’等于愛護自己!”

“神話”之二:他數學好。加減乘除樣樣精通,普通題目只用口算。無論是考試還是做練習,有一次,他快的太離奇!老師只給我們十分鐘寫作業,他只用了1分鐘左右就做好了,別人有的還只做了1至2道題。所以,大家稱他為“人腦計算機”。

“神話”之三:他,不僅有35公斤的體重,而且跑步很慢!連50米短跑都要10來秒,可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾,是長跑的高手!我們班全鹿城區的“快跑王”——林鴻偉,他跑500米用了1分41秒,而姚齊政也只用了1分45秒!去年,1500米長跑賽,沒人認為他能跑完全程,而他不僅跑完了全程,并在多位選手中取得了第6名。

“神話”之四:語文課成了他的天下。不是說大話,他已經可以說是語文課的“頂梁柱”。每節課,只要老師說出一個問題,他立刻舉手回答。回答之后,還會得到老師同學贊許的目光!老師說他與其他同學不同,不會在一個“地方”學習,有的同學把別人都說過的還說,只會在“原地”尋找“線索”,而他會創新!每次有老師聽課,他都會讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象!

想認識他嗎?你不用找了,告訴你,我就是姚齊政!和我交個朋友吧!

2021九月新生自我介紹三

她,長著烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛炯炯有神。她有著又瘦又高的身材,心思讓人琢磨不透。她,一個性格外向的女孩,善良寬容是她最大的特點。但,你可別被她文靜的外表所迷惑,她可有著男孩子的性格。

她,人緣很好。在班里,能和學習好的同學談得頭頭是道,也能和功課差點的同學親密無間,還能和幽默有趣的同學聊得開懷大笑,更能和頑皮小子打成一片;在外面,她還能和不認識的人聊上幾句。小時候,她就酷愛運動,從沒放棄過成為一名運動員的理想。她還得過許多榮譽,同時也擔任班里的語文組長。在班里,她是老師的得力小助手,是同學眼里的好學生;在家里,她是爸媽的驕傲和自豪。學校組織什么活動,她也積極參加。有一次,學校參加市里的街舞比賽,她報名了。一開始,她并不熟悉街舞,被淪為替補隊員。但她通過自己的不懈努力,爭取到了一個名額。在重重選拔中,她們組最終獲得了全市第一名的榮譽。

她,成績很好。在期末考試后,她總能以優異的成績獲得名次,讓同學們刮目相看。她家的墻上,掛著她每年通過不懈努力爭取到的獎狀。但,她從不驕傲。在體育方面,她有著驚人的天賦:飛快地奔跑速度,優異的跳高成績,曾讓她為班級增光多次。

她,酷愛閱讀。有一次,她正沉迷于沈石溪的動物小說中,使家里的水壺里的水蒸發了一半,導致她被媽媽批評了一頓。但這并沒有阻擋她對課外書的熱情。除此之外,她還喜歡楊紅櫻寫的課外書和關于冒險的書。

她,還喜歡吹奏樂器。在三年級的時候,學校組織興趣班,她報名了葫蘆絲小組。一開始,她只是個“菜鳥”,可后來,她經過自己的努力,提升為“佼佼者”。現如今,她已經上六年級了,但她沒事的時候也會吹葫蘆絲。而且,她也滿喜歡別的樂器。

她,還有一點小馬虎。找筆找不到了,經別人提醒發現在手上;考試的時候,難點的題做出來了,簡單的題卻做錯了;有時做個作業,還能把筆給“搞丟”,鬧得虛驚一場……

聽了我的介紹,你們猜出來她是誰了嗎?

她就是我。

2021九月新生自我介紹四

看,對面走來一個女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。

我有許多優點,但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次,我回到家里,做完作業,看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了。”“媽媽,墻上有掛鐘,您不會自己看,干什么要問我幾點鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來,我被笑糊涂了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。

俗話說:“金無足赤,人無完人”。普天之下,沒有誰是十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個人在家做作業。那天,正下著大雨,雨啪啪地打著窗戶。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案。“叮咚,叮咚”有人按了門鈴,然而我卻嚇得一動不動,“小敏,開門,是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了,我懸著的一顆心終于放了下來。要說我馬虎,那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題,用算術方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家。”考試過后,我沾沾自喜,以為自己穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個第二名。我后悔莫及。

愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實我還有一個愛好,那就是愛交朋友,你知道了我的缺點還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!

2021九月新生自我介紹五

我叫___,是__省__市__縣___學_年級_班的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高,但卻有著一股執著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20__入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《___守則》、《___日常行為規范》和學校的規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20__年10月在進入學校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,并在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。

我追求全面發展。

在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過'奧林匹克數學知識競賽'雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的'任務'。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了。

在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這里,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。

古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!

在生活中觀察,勇于實踐,在家里經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。

我希望我-----___,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓 。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的學生。但我相信,在這群星催璨的___學,其中最亮最亮的那顆星就是我 。


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