學生自我介紹范文集錦
應酬式的自我介紹，適用于某些公共場合和一般性的社交場合，如旅行途中、宴會廳里、舞場之上、通電話時。它的對象，主要是進行一般接觸的交往對象。對介紹者而言，對方屬于泛泛之交，或者早已熟悉，進行自我介紹只不過是為了確認身份而已，故此種自我介紹內容要少而精。下面就是小編給大家帶來的學生自我介紹，希望能幫助到大家!
學生自我介紹1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我的名字叫陳浩發亮的頭發。國字臉上有一雙大眼睛，透著善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1。73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業于三明市實驗小學，現就讀于三明市列東中學，是一名初一(12)班的學生。
我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜歡的運動是游泳，因為游泳可以鍛煉身體，增強肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換著花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地游著。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習，超越對手。
到了初一，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少說!到我的缺點，“哎——!”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學們可以給我提出建議，改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候，老師和同學們可以伸出團結之手。幫助我，鼓勵我!初一(12)班，我們是一個集體，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想著，我是一個集體，我們要團結起來。無論我們遇到什么困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們終于獲得了豐盛的果實會!操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級!”為老師添光，為自己喝彩。
這就是我——初一(12)班陳浩喆，加油!
謝謝大家，我的演講結束了!
學生自我介紹2
吾今一十有二，駝背，身高165(成長ing)。湖南懷化人，軍屬，自家老爺已病逝，在送葬的路上不幸染上邪氣，身受風寒，中藥中藥治療中。
吾粗通音律，在開學做自我介紹之時稍稍賣弄了一下，便稀里糊涂地擔任了“音樂課代表”一職。每每音樂課時，就帶著一班子的“陌生人”去音樂教室，到那以后管紀律，等所有人安靜后在進教室。shit，這不是紀律委員該做的事嗎?
吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最后做，結果一甩筆就拋到銀河系去了，第二天到學校的后果可想而知，而且不堪設想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》，但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》，待老師抽查之際才醒悟，連忙打下小抄，才避免了留晚學的劫難。阿彌陀佛，真主阿拉保佑。
吾在學習上可謂“年高艱于步履者，并聽策杖，仍令舍人護衛扶之。”，沒有全解是絕對不行的，英語單詞過目便忘，聽寫過關是否全靠同桌和小紙條，不然1000字說明書、罰掃一星期、中午晚上都留學，任君挑，情形嚴重者，后果可想而知——全包!吾等將此列入“初2013級4班”十大酷刑。
介紹完了我的基本情況，接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛本兮愛小說看啞舍
課間時浮生茶……一段(勉強稱之為)貫口下來，相信大家都大概知道我的為人了，若有同道中人，謝謝關注!!
學生自我介紹3
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥終于答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧!
學生自我介紹4
“你這女兒好吃懶做，有幾個病狀，我列一張單子給你，單子在這。”一位醫生緩緩開口。我聞聲望去，目光停在這張單子上，內容如下：
病狀一：好吃(以媽媽的為“我”)
事例：吃過晚飯，我和女兒去散步。走在路上，女兒老是東張西望，這瞧瞧，那望望，不時被我看見她吞口水，路過小吃店時，眼珠子快蹦近去，又抿抿嘴唇，擺擺頭，裝作若無其事的散步。終于，返程時，她張開“大嘴”：“媽，我要吃那個螺螄，好好吃的，我都好幾年沒得吃了，您就發發慈悲，賞賞光吧!再說也不貴，給我解解饞，好不好啊?”我被她的長篇大論愣住了：“不行啊，我沒帶錢。”“我帶了，我帶了啊。”她急切地說。“這個……”我有點猶豫。“默認啦，我去買啦!”她飛快跑向小吃店，買回她的“戰利品”。回到家她就像餓狼一樣撲向螺螄，不是剛剛吃過飯嗎?嘿嘿，不錯，但是她是不怕肚子吃破的。
病狀二：懶做
事例：“當當當”，女兒敲著碗說：“吃飽了吃飽啦，各位慢慢吃啊，我失陪玩啦!”女兒放下碗，“噠噠噠”上樓玩了。玩啊玩啊玩，玩膩了，又“噠噠噠”下樓了。走進廚房(我故意沒洗碗)只聽見女兒說：“這么懶，碗都沒洗!”一會兒又跑去玩了。1小時候，回到家，我就劈頭蓋臉就問：“你怎么這么懶啊，一大堆碗放在這里，你都不會洗啊，動動手又怎么樣?”女兒忙著腳底抹油，溜了。溜哪了?跑到廁所偷懶唄!
病狀三：健忘
……
數不勝數，我看著眼花繚亂，怎，怎辦?改掉嗎，我看，改掉!哼，“士別三日當刮目相待”，我就給你看看新的我!想完，我又拿著零錢跑到小賣部買東西吃了，咦?不是改掉好吃的習慣嗎?呀，我把這給忘了……
學生自我介紹5
姓名：王志凌
性別：男
年齡：11
特點：聰明，心靈手巧。
外貌：我有著水靈靈的葡萄眼，還有一個small(小)的鼻子，鼻子下就是一張紅彤彤的嘴巴，里面還有…還有什么?你猜，對了，白花花的牙齒。對了，忘記介紹我的特別嘉賓啦：small小嫩筍，手呀!
優點：上面好像已經介紹了，不過，我主要說：別看我是男的，別看我的手small，但是很靈巧，記得那是2012年的一段時間，媽媽在網上找了一個“南陽巧巧手錦標賽”對我介紹道：“你不是給我縫過衣裳嗎不(以前的事)?我看你縫得挺好的，你來參加吧!”“這個…我我試試..吧!”
從此以后，我媽媽給我買了個小十字繡，我天天繡，沒想到，五天就繡好了…
到了比賽那天，我就以我的實力來比，沒想到竟然獲得了二等獎，這個消息然我全家高興了三天，真是一件好事呀，榮譽證書至今還保存的好好的呢!
缺點：脾氣比較強。
記得夏季的一個早上陽光明媚，萬里無云。我正準備起床穿衣服，媽媽對我說：“王志凌，今天穿長袖，別穿短袖了，今天下暴雨。”“不，就穿!”我已我倔強的脾氣回答到，“你看看這天氣呀呀呀!咋可能下雨?”“好吧，隨你。”
于是，我穿著短袖吃完了早飯，到了學校，大家竟然都穿上了長袖，只有我一個人穿短袖。
“喲喲，王志凌穿短袖。”
“與眾不同!”
“我穿短袖不行嗎?少見多怪。哼!”我還特意加了個“哼”字。
到了中午，果然下起了暴雨，別的同學都回家取暖了，只有我一個人凍得渾身發抖，怎么辦，只好跑回家了。
歷經了九九八十一難，學會了七十二變(變成了落湯雞)后我終于到家了，這就是強的后果。
介紹完畢
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