開學(xué)第一學(xué)期有趣的自我介紹
自我介紹是人們對交往中對方的第一個印象,往往是難以忘懷的,因此,自我介紹常常關(guān)系到交際的成敗。開學(xué)第一學(xué)期的第一件事就是準(zhǔn)備自我介紹，下面就是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)第一學(xué)期有趣的自我介紹_個人自我介紹范文最新，希望能幫助到大家!
開學(xué)第一學(xué)期有趣自我介紹一
看!鏡子里有一個兩分調(diào)皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩，只見她：潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。
我的熱心腸可是遠(yuǎn)近聞名。記得上學(xué)期開學(xué)時我在學(xué)校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟，看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道：“小弟弟，你怎么了?”不問還好一問這個受了委屈的小家伙哭得更厲害了，他一邊抽泣一邊說道：“姐姐，我把媽媽早上給我買早點的錢掉了，今天沒早飯吃了?！闭f完他又嗚嗚地哭了起來?！翱?，沒事沒事，別哭了?！蔽乙贿叞参克贿呑杂X地把手上的早點分了一半給他，笑著說道：“快吃吧!”小弟弟破涕為笑，我也覺得幫助了需要幫助的人很開心。
我雖然熱心但有時卻很粗心?？荚嚂r我會把15看成50，“具”里面少寫一橫線，tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學(xué)習(xí)中，有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了，進(jìn)入五年級我一定要努力把自己的心搓搓細(xì)一點再細(xì)一點。
我的特點已經(jīng)說了還沒介紹我的特長呢!其實我是個興趣廣泛的人喜歡跳舞，唱歌，畫畫有時還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了，別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學(xué)跳舞了，民族，現(xiàn)代偶爾還扭一點拉丁?！靶⌒∥璧讣摇?、“小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學(xué)期在校舞蹈隊芮老師的帶領(lǐng)下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。
新學(xué)期開始了我又結(jié)實了新老師和新同學(xué)，但愿大家會喜歡我這個活潑上進(jìn)，積極樂觀的女孩，我愿意和同學(xué)們健康快樂地成長，新的號角已經(jīng)吹響，伙伴們，let’sgo!
開學(xué)第一學(xué)期有趣自我介紹二
從小吧，我就是這么個人：外向、從不認(rèn)生，還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮(zhèn)上的人啊，都認(rèn)識我，倒不是因為我有對單眼皮，而是看我這性格。
記得那時我剛上幼兒園，我不想上課，因為那些爸爸已經(jīng)教過我了，所以我很無聊：老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個?為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來：“老師，這些我爸爸已經(jīng)教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應(yīng)，我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當(dāng)我踏進(jìn)門檻的時候，全班小朋友就爭著出來，我進(jìn)不去了，便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點，現(xiàn)在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課?這時，其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩，嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……
還有一次，是我五歲時發(fā)生的事，經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動得跳起來!等我安定下來后，才發(fā)現(xiàn)自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭，好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦?！薄拔也挪灰?你買的冰激凌不好吃，壞人!”我說到這，連忙跑開了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我，蹲下來，拉著我的手說：“走，阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血。“爸爸媽媽!你們在哪兒啊?！蔽掖舐暯?。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我：“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸，那個人要給我買冰欺凌?！蔽抑钢莻€阿姨說。“沒人啊?！卑职终f?！斑?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼?！卑职珠L噓一口氣。
這就是我，性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
開學(xué)第一學(xué)期有趣自我介紹三
在建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)五一班，有一位“神話”人物：姚齊政。
“神話”之一：他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時候，還是在大家情緒高昂的時候，他都能講出令人發(fā)笑的幽默話!記的有一次，一位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)考低了點就哭了。他見了，一邊說：“唉唷，誰沒關(guān)好‘水龍頭’啊!”一邊向這位同學(xué)走來?！安灰速M(fèi)水資源，快關(guān)好‘水龍頭’。女同學(xué)也有點笑了，可還是在哭?！霸趺?，沒關(guān)緊，是不是手滑，用紙巾嘛!”說著就把紙巾遞到女同學(xué)面前，女同學(xué)立刻破涕為笑，把眼淚擦干。“這才對嗎愛護(hù)‘水資源’等于愛護(hù)自己!”
“神話”之二：他數(shù)學(xué)好。加減乘除樣樣精通，普通題目只用口算。無論是考試還是做練習(xí)，有一次，他快的太離奇!老師只給我們十分鐘寫作業(yè)，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱他為“人腦計算機(jī)”。
“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢!連50米短跑都要10來秒，可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾，是長跑的高手!我們班全鹿城區(qū)的“快跑王”——林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒!去年，1500米長跑賽，沒人認(rèn)為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，并在多位選手中取得了第6名。
“神話”之四：語文課成了他的天下。不是說大話，他已經(jīng)可以說是語文課的“頂梁柱”。每節(jié)課，只要老師說出一個問題，他立刻舉手回答?；卮鹬?，還會得到老師同學(xué)贊許的目光!老師說他與其他同學(xué)不同，不會在一個“地方”學(xué)習(xí)，有的同學(xué)把別人都說過的還說，只會在“原地”尋找“線索”，而他會創(chuàng)新!每次有老師聽課，他都會讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象!
想認(rèn)識他嗎?你不用找了，告訴你，我就是姚齊政!和我交個朋友吧!
開學(xué)第一學(xué)期有趣自我介紹四
朋友們，你們認(rèn)識我嗎?我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級，在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
開學(xué)第一學(xué)期有趣自我介紹五
我叫___，我今年15歲，我在__中學(xué)度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進(jìn)的方向。
面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會了合理的安排時間，合理的運(yùn)用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學(xué)會很多的經(jīng)驗，變得守紀(jì)了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學(xué)習(xí)上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學(xué)習(xí)中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學(xué)習(xí)提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。
初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是____。而我的優(yōu)點則是____。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但是我知道學(xué)無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當(dāng)然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學(xué)下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當(dāng)然也有一些被表揚(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以后我并不會在重點中學(xué)讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過的第一個化學(xué)實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機(jī)會都是老師們給的。
初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。
在最后，我要謝謝老師以及同學(xué)們對我的關(guān)心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學(xué)習(xí)還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會永遠(yuǎn)的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
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