學生自我介紹范文精選
交流式自我介紹的內容，大體應當包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關系等等。但它們非定要面面俱到，而應依照具體情況而定。下面就是小編給大家帶來的學生自我介紹，希望能幫助到大家!
學生自我介紹1
大家好，我叫程琛，是一名六年級學生。我啊，有許多優點，(_^__^_)嘻嘻!當然，也有許多缺點。我的優點：1.我的學習成績很好，差不多每次考試都是班級里的前十名，我還被老師選去在縣里參加競賽，并且獲得了全縣第二名呢!同學們都夸我是班里的紅人，我也為此感到自豪。2.我的身體倍兒棒!這是我經常鍛煉的結果。在體育項目上，我最愛籃球，在班里的技術也是數一數二的，什么上籃，什么轉身，在我眼里，都只不過是小菜一碟。我的偶像是掘金隊的阿倫.艾弗森。還告訴你一個秘密：我還蓋過兩個大人的帽。哈哈，牛不?我的缺點：1.我的缺點也不少，第一大缺點就是，我做什么事都馬馬虎虎，為此，爸爸和老師也說我好幾回，我也努力想改掉，可一不小心就又犯了。
一次學校里的競賽考試，我滿懷信心地走進考場，迎接考試。卷子一發下來，我草草地看了一下題目，覺得很簡單，很快就把題做完了，連檢查也沒檢查，就交了試卷，非常自信地走出了考場。過了幾天，試卷發下來了，我打開一看，天啊!78分!這是參賽學生中成績較差的。頓時，一顆顆金豆豆，從我的眼眶蹦了出來。原來，我把幾道計算題都算錯了，我后悔莫及。從此，我便努力的要改掉這個毛病。2.我在家，不愛做家務。因為我的媽媽是一個很愛干凈的人，我家的地面，她一天都要拖上好幾遍。因為有了依靠，我對家務活一點兒也不過問。嗑完瓜子，瓜子殼扔的滿地都是，媽媽也不生氣，只是一聲不吭的把瓜子殼掃進垃圾簍里。我看在眼里，慚愧在心里。可過了幾天，我又忘了媽媽的辛勞，有時又隨便在家亂扔垃圾，哎!這就是江山易改，本性難移呀!這就是我，一個學習成績超棒、愛打籃球的陽光少年;我也是一個毛病多得出奇，卻怎么也改不掉的一個孩子。我希望我的學習成績越來越好，籃球技術越來越高超，我還希望我能改掉我的壞毛病。
怎么樣?你愿意與我交朋友嗎?
學生自我介紹2
我叫殷鈺，出生于_年_月_日，家住安徽省宿松縣__山莊__號樓。我于__年9月1日就讀于宿松縣實驗小學，于__年6月30日正式畢業。
今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文，投稿到網上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學生優秀作文網上，竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎!據說，還要被印成書籍出版呢!
當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經過去，已經成為歷史。我們所重視的是現在以及將來的成績!作為一個剛剛升入初中的學生，我此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的一個小小的轉折點。或是金榜題名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。
我的理想是當一名動畫導演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去!
學生自我介紹3
大家好!
我叫潘雪婷，今年14歲，以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對于我來說真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今后把這個毛病改掉，俗話說“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，盡管不會有十全十美，但我要盡量做到十全九美!例如：書法和寫作，在家里的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有布置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!
我在小學的時候是一名學習委員，畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質;其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演著一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門!
學生自我介紹4
大家好，我叫方敏，今年14歲了，已經是個初中生了。今天在這里呢，我就是想聊聊我自己，好讓大家和我交朋友哦!
我呢，優點不多，但缺點卻多如牛毛，下面呢，就請大家洗耳恭聽吧!
我是個愛看書的女孩子，我的一慣作風是——不看就別看，要看就死看。我有時看書，連續幾小時都不覺得累，不過有時玩起來，也是時幾小時不累哦!記得有一次，我從朋友那兒借來一本書，一回家連作業都顧不得寫，就開始看。到了晚飯時間，我都依依不舍，要不是爸爸以“再看就將書撕了”為借口，我才不會走呢!后來，直到晚上8點多，我才將整本書全部看完，不過，也就是在放下書的那一剎那，我才想起老師今天布置了許多家庭作業，不過為時已晚，我那晚作業寫到11點多，害得我被爸爸媽媽狠狠地批評了一頓。不過呀，有書作伴，我才不害怕呢!
雖然我的學習成績在班上數一數二的，但身為班干部的我卻很不自信，有時做事顯得很猶豫，就說在課堂上回答問題，有些問題的答案我明明知道，卻不敢大膽發言，等看到別人因答對問題而受到老師的贊揚，我又覺得無比懊悔，不過這世上呀，可沒有后悔藥，唉!
哦，還有，我這個人吧，特別粗心。記得有一次數學考試，我因丟失了一個小數點以及將“3”看成“2”而白白丟掉了8分，這8分呀，使我與滿分擦肩而過。唉!
哦，對了，我吧，還特貪吃，媽媽每次買了零食回來，其中的三分之二都是我消滅的，因此我現在蠻胖的，媽媽呢，便讓我快減肥，以后少吃點。至于我嘛，卻總開玩笑地對媽媽說“不吃飽哪有力氣減肥嘛”，弄得媽媽呀哭笑不得。嘿嘿!
……
這就是我，一個貪吃、粗心、，不自信但卻對書情有獨鐘的女孩子，怎么樣?愿意和我交朋友嗎?
學生自我介紹5
走進實驗中學七四班，你可以看到一個高個子的男生，他有兩只元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘，因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛搞笑，記得在小學六年級的一個中午，我提高了嗓門站在講臺上喊：“從前有一只母雞，它呀下了一個蛋，不是(窩)生的，也不是(喔)的，更不是(握)生的。”以前反應特慢的___，今天反應特別的快，那不就是(我)生的了嗎!”我說：“回答正確是你生的。”逗得全班同學哈哈大笑。___知道真相后氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。
我也是一個愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑著，只聽一聲“進了”的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認為先鋒。
我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，于是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發癢，心想時間還早，于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢!接下來媽媽問：“香腸呢?”我這才想起買香腸的事。媽媽直數落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
以后如果大家有什么不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講一個笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們你們了解我了嗎?
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