新學年入學創意無限的自我介紹
對于剛入學的學會生來說，做自我介紹是很常見的事情，需要認真用心對待，自我介紹做得好就能給你的同學留下好印象。下面就是小編給大家帶來的新學年入學創意無限的自我介紹6篇，希望能幫助到大家!
新學年入學創意自我介紹一
瞧，那里走過來一個六年級的小學生，她扎著馬尾辮，淡淡的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下一雙能說會道的櫻桃小嘴。咦?這是誰呀?哦!這不就是我嗎?
我一直有個疑問：我為什么不是男孩子?我什么都像男孩子，性格外向，體育成績好，總是愛玩打槍、僵尸、殺人……
說說我的興趣愛好吧，我喜歡跑步、打羽毛球、學作文，看書等。我在班上學習不錯，寫作業的速度，比劉翔跑步還要快，就為這個，老師表揚了我好幾次。我喜歡語文，因為語文可以讓我知道許多不知道的知識;我喜歡數學，因為數學豐富多彩，不同的單元不同的興趣;我喜歡英語，因為英語可以讓我在母語之上，再多一個說話的方式……唉，我怎么什么都喜歡呢?
我這個人，性格外向活潑，雖然愛玩，但從不耽誤學習，雖然說話有時不經過大腦，但有時也能博人一笑。我的脾氣不好，班上幾個調皮的男生都不敢惹我，兔子急了也會咬人，只要我火了，就會給他們嘗嘗我的“瘋狂炒肉絲”，不過也會適可而止。
今年，我升入了六年級畢業班，學習任務更重了，六上面臨著區里的調研考試，六下要準備著升初中的打算，可不能再那么愛玩了!
這就是我，一個活潑開朗的畢業班學生——劉杰瑩，雖然我可能不是最完美的，但是，我愛我自己!
新學年入學創意自我介紹二
早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發愣。這不就是我嗎?
我這個人呀，有點兒調皮，在學校里常被老師叫進辦公室，教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優點!
在家里，媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后，看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。
在學校里，雖然由于調皮常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。
有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發愣著，這時老師發現了我，便走到我面前說：“__，你怎麼還不寫呢?”我說：“老師我有個問題想不通。”老師說：“你說說看，是什麼一個問題。”我說到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師，你說對不對?”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的作文，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打對呢?下課后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說。”注意觀察的夸獎沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。
由于我經常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學家，因為宇宙中的各重現象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!這就是我，對我感興趣嗎?來交個朋友吧!
新學年入學創意自我介紹三
我叫荊浩天，，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
新學年入學創意自我介紹四
大家好!我叫___，在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我，積極進齲小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
新學年入學創意自我介紹五
一個人從醫學角度來講是由多個細胞組成的，而我相信自己一定比多個細胞還多個細胞組成的，像五彩的露珠一樣，閃耀著五彩的光芒。哈哈這就是我。
60%的樂觀
一個人都必須有一個樂觀的心，如果沒有就成了冰人了。我嗎，就是非常樂觀，無論到什么時候都能笑得出來。醫學書上說開心能使人更健康。所以大家都要開開心心的。
5%的馬虎
我只一個小馬虎，我現在正在努力地掙脫它的魔爪，像這次考試，我真為我自己感到惋惜，就差那么一點點就成功了。有時，就是那么一點點就能把人甩的很遠很遠。所以啊，大家一定要謹慎，不要掉入馬虎的陷阱啊!
10%的帥氣
人都有自己的相貌，我以為我長得還是挺漂亮的。我那幾根頭發總是翹起來，顯得十分冷酷，當然了，你也可以從我做數學題“快”也能看出來，只見筆“刷刷”地飛舞著，真帥氣。
25%的堅強
我是一個堅強的男孩，無論什么困難都打不到我，我的座右銘是：“沒有人能打倒我，只有自己打倒自己。”所以，做什么事無論成功失敗都要堅強，即使是失敗了，不有那么一句話嗎：失敗是成功之母。困難，你是打不倒我的。
60%的樂觀+5%的馬虎+10%的帥氣+25%的堅強=100%的我。這就是我，怎么樣?
新學年入學創意自我介紹六
姓名：我和釘子(去金字旁)同姓，和高粱(米變木)同名。
性別：跟媽媽不一樣。
年齡：過了12個八月初八。
文化：比四年級高，比六年級低，自己猜吧。
模樣：標準的臉蛋，高高的鼻子，手大腳大像爸爸，濃濃的眉毛，黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優點：我剛拿戶口簿讀書的那一天，老師隨手寫了道題“5+3-9”考我，“出錯了”，我連忙提醒，然后脫口而出“等于-1(負1)。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數?”我又說：“負數就是不夠的，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上總是寫著：“學習不差，愛參與。”
同學們也不時夸我兩句：“有兩下子。”小時候，我們家買了一臺‘咪咪寶數學機’，以后我就常拿出來用，幼兒園學好了加減法，便開始背乘法口訣，一年級時基本上學會了簡單的乘、除法。爸爸出兩道簡單的數學題我一看就會。
缺點：我的缺點嗎……嘻嘻，大于優點，除了老師的評語“上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲情緒”。以外，爸爸還給我總結了好幾條：學習要人催，腦細胞直直的，好吃貪玩，開門就在草叢中撒尿。上學時我經常在滅火器旁邊玩，又一次，我想拿滅火器玩玩，便想把門閂拉開，不小心把門閂弄壞了，回家挨了一頓打。今年期末考試，我的語文、數學都降到了90多分，再也不是以前的雙保了。為這，春節我也沒拿到壓歲錢。我對這些缺點轉眼就忘，我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事嗎。
愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大數學家，研究數學問題。