現場自我介紹面試
現場自我介紹面試篇1
我叫_,今年24歲,_學院中文系漢語言文學專業的應屆畢業生,為人誠實守信,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,具有良好的文學素養。
此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,熟練掌握了AdobephotoshopCS和Coreldrew設計軟件及Office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘編輯的要求。可能,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!
現場自我介紹面試篇2
我是__商業大學文秘專業__屆的一名學生,即將面臨畢業。
四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在大學的四年里,我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,取得了全國計算機等級考試二級VF技術證書。除此之外,在大學四年里我還不斷的學習英語知識。并且,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。相信貴公司正需要我這方面的學子,如能錄用,我將盡職盡責,盡我所能為貴公司服務,并在實踐中不斷的學習,不斷完善自我,使自己創造更大的社會價值。
我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。
現場自我介紹面試篇3
尊敬的領導:
您好!我的名字叫__,我是__工業學校工程測量專業即將畢業的學生,很榮幸學的專業符合您單位的需要,我希望在精力之際,找到一份適合自己的工作,充分的展現自己的才華,實現自己的人身價值。
我的專業是工程測量,作為一個專業人員必須具備良好的品質和專業的知識理論。在校期間,我系統的掌握了測量學理論。自入學以來,我一直竭盡全力做好應該做的事情。我告訴自己,哪怕是1%的希望,我也要投入100%的努力。在閑余之際,我廣泛的涉及了大量的書籍,不僅能充實自己,同時,也培養了我誠實、穩重、積極的進取態度。
我知道,作為一個測量人員,計算機和網絡是將來的工具,在學好專業的前提之下,我熟練的掌握了計算機技術,并能很好的運用。
現在,我對做好測量工作非常自信,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力。一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實際行動證明,您的選擇是正確的。
現場自我介紹面試篇4
大家好,我叫甘__,畢業于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
現場自我介紹面試篇5
各位老師:
早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是_號考生,報考的職位是,希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自__城市,今年_歲,是_大學_專業本科的應屆畢業生。在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金,03-04年度和04-05年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺得收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺得我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!
現場自我介紹面試篇6
您好!
首先我自我介紹一下自己,我叫_,來自,畢業于_大學物流管理專業,在校期間一方面努力學習取得了國家助理物流師職稱,另一方面積極參加學校社團活動參加過南昌航空大學校級籃球賽和足球賽,假期期間外出浙江寧波做暑假工這些經歷為我畢業走向社會積累了許多寶貴經驗。
20_年畢業后進入_物流工作,在_我學會了很多國內汽運和空運知識,也了解了國內大型物流企業的操作模式,德邦的企業文化讓我的職業素養得到很大的提升。
20_年3月份進入_有限公司做物流主管以來,我的各項工作能力有了很大的提升,學會了管理團隊以及公司各個部門的溝通與協作,在_以第三方物流的模式操作公司兩個工廠的出貨,為公司節省了運費開支,提高了公司物流速度。
個人認為具有的優點:
1.能吃苦耐勞,具有一定的抗壓能力。
2.有團隊精神,能夠帶好一個團隊,有較強的溝通能力。
3.具備一定的處理臨時突發事件的能力。
4.對工作有自己的一些思路想法。
5.在_物流園和_物流園,_物流園,_物流園各個專線物流有一定的人脈資源。
現場自我介紹面試篇7
你們好,我是來自____商業銀行_班的應屆畢業生__。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的狀況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。
在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,商業銀行,中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長,銀行已經不僅僅僅在承辦存儲款等業務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。
能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了必須的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變潛力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我必須會努力成為企業認可,客戶滿意的優秀員工。
現場自我介紹面試篇8
尊敬的領導,
上午好!
我是__城市學院金融學專業20__屆本科畢業生,十分榮欣能參與貴公司的`現場面試,首先我做個一分鐘簡短自我介紹:本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于應對挑戰、做事認真負責、擁有較強的學習本事。擁有較強的組織本事和適應本事、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協調本事。
善于分析思考,具有高效執行力,我期望能夠踏實的干好每一件事。本人主修金融學,語言表達、寫作和組織協調本事比較突出,期望不局限與財務工作,尋找更適合自我的管理行政類崗位。
多謝!