高中自我介紹范本
高中自我介紹范本篇1
姓名:
性別:女性
年齡:
身高:152cm
民族:漢族
戶口所在地:江西
目前居住地:江西
教育背景
畢業時間:2011.6
畢業院校:南昌大學
學歷:碩士
學科專業:數學
外語水平:大學英語六級以上
計算機水平:非計算機專業應用二級
求職意向
希望從事行業:教育
希望應聘職位:教師
希望工作類型:全職
希望工作地點:江西
希望薪資范圍:面議
工作經歷
2011/09--2013/1南昌大學食品科學教育部重點實驗室科研人員
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發研究
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術,多年提取,分離,純化實踐經驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業相關規章;
熟悉中草藥及天然產物開發工藝,熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養與安全知識。
高中自我介紹范本篇2
親愛的___:
我叫___,今年__歲,我的性格活潑開朗,不管發生什么事都能樂觀面對。我有一雙大大的眼睛,頭發有些長,喜歡扎獨辮,因為我認為簡單就是美。
我喜歡一個人呆在家里,那樣比較安靜,就可以復習學習過的東西,來預習將要學習的。我喜歡聽歌,在我不高興的時候,就會打開電腦,聽聽音樂,放松一下心情,就會把所有不高興的事忘得一干二凈。我還有很多喜歡的顏色,如,紫色,因為它很高貴;粉紅色,因為它看起來比較活潑;還有藍色,因為它是天空的顏色。我喜歡干的事也有很多,比如,看書,打乒乓球,彈琴,還有寫作文。我是一個喜歡靠自己雙手獲得成功的女生,我不喜歡別人的施舍,如果不信,就看看在我身上發生的真實事件吧!
有一次,我看見一個很票來年感的姐妹鏈,正好可以送給我最要好的朋友,可是這個姐妹鏈很貴,要12元錢,怎么辦呢?我思考了好唱時間,決定在家中打工賺錢。我回到家里便開始拖地,吃完了飯還要洗碗,一天過去了,好累,可是又有什么辦法呢?就這樣,一星期過去了,終于攢夠了錢,我買了我喜歡的東西,心滿意足地回家了。
這就是我,一個開心自信的我,一個普通的我。
高中自我介紹范本篇3
大家好,我叫__,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝過大家了!
高中自我介紹范本篇4
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
高中自我介紹范本篇5
轉眼間高中生活將要結束,在這人生轉折的關鍵時刻,我經歷了豐富多彩的高中生活,這是我人生道路上一筆重要的財富,使我受益頗多。高中生活帶給我的不僅僅是知識,還有很多其它的生存技能和全面認識。
在高中的學習過程中,在老師的認真教授下,我不斷地獲取著知識,豐富著思緒,擴展著視野,使自己的知識體系不斷完善,思緒方式不斷嚴謹。當我在學習過程中遇到困驗證時,老師幫助我樹立信心,我開始變的自信、樂觀,我學會了勇敢地面對學習中的困難,樂觀地看待成績,我相信努力這后定會有收獲的時候。于是我更加努力,成績上也取得很大的進步。我為自己樹立了一個又一個目標,直到我把它們變為現實,我從沒有放棄過努力,因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息。
高中生活中,我與同學建立了很好的友誼,我們都是為了自己的夢想而走到一超的追夢人,我們同樣充滿活力和激情。我們相互幫助,無論在學習,還是在生活上,總有值得感動和留戀的地方,這些都將成為我珍貴的記憶。在與同學交往中,我學會了如何與同學和諧相處,如何以恰當的方式幫助同學,如何處理生活中的一些事情。高中生活我的交往如社會適應能力全面提高。
我將充滿自信地直向未來。
高中自我介紹范本篇6
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我是高一(5)班的潘盼,畢業于上海市恒豐中學。
進入高中,發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。
作為同學們推薦的候選人,我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學們的協助下,我相信我可以把工作做得更好、更出色?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,在團委學生會生活部工作了近半學年,一路走來。不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,從不好到好的過程,現在工作起來游刃有余。得心應手。我在奮斗中迅速地成長和提高。
我已學會關心別人,將自己的愛撒向世界的每一角落。當別人需要幫助時,我會義不容辭,盡綿薄之力,效犬馬之勞。積極參與,如:“愛心超市”,“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴,小小的沙礫能聚成浩瀚的大海,廣闊的陸地;小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。
站在了青春的分界玲上,我將滿心的激情建設錦繡中華。謝謝大家!
高中自我介紹范本篇7
我是來自高一班的,在班中擔任班長,在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。
對待工作,我信奉的原則就是:認認真真,一絲不茍。對待學習,我遵循的原則就是:踏踏實實,決不馬虎。
對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學,在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅能放松自我,而且還會有不少新的感悟、體會,從而充實自己。
性格開朗,熱情友好,待同學友善,待師長尊敬,學習認真,能給同學起到好榜樣,工作負責,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當的威信。
我成績優異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學融洽相處。
總之,我是一個品學兼優,各方面全面發展的好學生。沉著老練,是老師的好幫手;真誠活潑,是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實地的作風,嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高中自我介紹范本篇8
各位同學們:
大家好,我的名字叫李__,我是一個剛剛邁入高中大門的高一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起"坦蕩平原";鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣。
我有一頭烏黑、清爽的短發,再"配"上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。
記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的.提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎?
沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它??墒?,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈的我,一個馬虎的我。
高中自我介紹范本篇9
Hello,everyone,pleaseletmeintroducemyselftoyou.Iamtheonlygirlinmyfamily.Formyownhobbies,Ilovetraveling,listeningtomusicandthesehobbis,youcansee,Iwouldliketoliveafreecourse,everyonehassomestrongoutmyselfexception,forinstance,bothofplayingthepianoanddrawingaremystrongpresent,Iamsatifiedwithmylife.Theactivitiesinschoolareteachersandclassmatesarefriendlytomyparents,bothofthemarearealwaysbusyformyideasofgoingabroadtostudy,Ithinkitisusefulandwonderfulifwehavethechancetodoso.Ialsowouldliketogoabroadtostudytoimprove'skyou.