研究生自我介紹復試
自我介紹時最好能夠簡潔,話說得多了,不僅顯得羅嗦,交往對象也未必記得住。研究生自我介紹復試要怎么寫?接下來給大家?guī)硌芯可晕医榻B復試,方便大家學習。
研究生自我介紹復試篇1
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫___,今年27歲。1997年7月我從__師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
研究生自我介紹復試篇2
各位老師:
大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫____,今年__歲。本科就讀于_____大學__專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverM_等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!
研究生自我介紹復試篇3
各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫,__歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
研究生自我介紹復試篇4
各位老師
下午好,很高興能有機會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己,我叫__,來自于__,本科所學專業(yè)為財務管理。報考的是金融學。之所以報考金融,并不是因為我不喜歡原來的專業(yè),而是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的東西,比如數學、物理這都是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細分專業(yè)之前會計、市場營銷、管理學、經濟學等各個專業(yè)的知識都會學到,我個人感覺經濟學比財務管理更富有邏輯性,所以從財務管理到金融可以說是離我個人的喜好又近了一步。另一個原因則是本科我選修過貨幣銀行學,感覺金融學涉及到的知識面更廣,和我們平時的生活也息息相關。
其次,我想談一下自己的大學生活。大學四年的學習生活,很多的實踐活動讓我提高了很多。大學四年,我擔任班級學習委員,為了給大家做個好榜樣,專業(yè)知識的學習我從未松懈,我始終相信踏踏實實的學到肚子里才是真的。其中四年拿了學校的獎學金。除此之外,我還擔任過院自強社主任、院心理分會副部長以及校電影協(xié)會會長。期間,組織過一些活動,通過這些活動,使得我思考事情時更加的周全,同時也鍛煉了我應變能力和人際交往能力。大二期間,我還參加過大學生創(chuàng)新實踐項目和校數學建模大賽,其中,經過將近一年多的努力,我們小組以一篇論文的成果完成了收獲頗豐的創(chuàng)新實踐新項目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團、華寅五洲會計師事務所實習,無論是作為一名助教還是專業(yè)實習生,只要踏踏實實、認認真真去完成自己的任務,點點滴滴的會學到好多。
最后,向各位老師介紹一下我的特點。首先,做事認真負責,時間觀念比較強是我最大的優(yōu)點。一個簡單的例子就是擔任學委期間,只要是班級統(tǒng)一活動,我總要確保每個人都完成才放心。我還喜歡把每天要完成的事情記在一個小卡片上,并盡己所能的完成。其次,我學習欲望比較強,比較有毅力,不怕吃苦,只要是自己分內的事情就一定會堅持到底。雖然我是學經濟管理專業(yè)的,但是特別希望能有機會多接觸些其他領域的知識,如果能自己動手解決生活中的問題一定是件很快樂的事情。最后,我邏輯思維、理解和表達能力比較強。當然每個人都有缺點,我也不例外,不過在這兒就不說了。閑暇時間,我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運動,比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個機會,我一定會更加努力,不會讓您失望的!
研究生自我介紹復試篇5
各位領導好!
首先謝謝你們給我這樣一個機會,是我莫大的殊榮。
我是__學校_級__專業(yè)的學生。大學生活即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,等等稱號。
學習同時我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛好,入校我便參加了某某協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團,受到師生首肯。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。大學間我以優(yōu)異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步(如果是黨員的加入)。
社會實踐方面:在____年暑假,我在____實習,通過做___的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:存在一顆好學的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界,生活才會美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
研究生自我介紹復試篇6
各位老師:
早上好。
首先我先自我介紹一下。我叫__,今年23歲,來自地方,20__年我本科畢業(yè)于大學,主修教育學(小學教育)專業(yè),在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外,20__年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。
我是應屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
研究生自我介紹復試篇7
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫______,今年27歲。1997年7月我從____師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
研究生自我介紹復試篇8
為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。
第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。
第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。
研究生自我介紹復試篇9
各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫,__歲,來自歷史文化名城保定。我是__師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校"二等"學習獎學金,"優(yōu)秀學生干部","優(yōu)秀大學生"等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!