高中優(yōu)秀學生自我介紹
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇1
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的&39;樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜?,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間??
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇2
我叫,今年__歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇3
我叫,今年十六歲,是今年的新高一學生。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇4
我是高一(13)班的。我最大的樂趣就是學習。我其實并不聰明,但我的學習成績在班里是名列前茅的。因為我有努力地學習。
“勤奮能無堅不摧,戰(zhàn)勝一切?!遍_學初,我在班里的成績平平,并沒有特別的樣子。但是我并沒因此而氣餒。每天,我都能按時的回到學校,認真上課,并且會提前預習,課后能及時復習。一段時間后,我的成績有了明顯的提高。我覺得:一個勤奮的傻瓜往往比一個懶惰的聰明人的成績高。
當然除了學習外,我還會做些課外運動。因為有那么一個定則“7+1”>8。在現在的高中里,每天的緊張的學習中,讓我們的大腦十分疲勞。適當的休息讓我在第二天里有足夠的能量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我堅信“吃得苦中苦,方為人上人.”的真理。
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇5
我是一個熱愛生活,積極向上,開朗樂觀,做事認真的女孩。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。以下是小編為您帶來的《高中生介紹自己的作文》,希望我們的作文能讓你喜歡。
我是一個熱愛生活,積極向上,開朗樂觀,做事認真的女孩。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,再加上加倍的努力,就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,找到最適合自己的學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我非常喜歡音樂,在學校積極參加合唱隊,在合唱隊里,我們相互配合,并為學校去參加比賽,獲得優(yōu)異成績,為學校爭得了榮譽。并且我也很善于__古箏,也曾獲得全國__獎項。通過參與學校合唱隊,我深深地體會到做任何事兒,不僅需要熱情,更需要認真負責的精神和與他人合作的精神。而對于個人比賽,就是一定要認真對待,更重要的是要多加練習,這樣才不會生疏。
各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但__格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好轉,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多,你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦,本人最大的優(yōu)點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發(fā)脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣??傊痪湓挘臀易雠笥延肋h不會寂寞煩惱。
1998年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多____斑斕的夢,當個鋼琴家,舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時間練習跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
光__似箭,時光如梭,我告別了小學的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的__勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。
但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱__。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇6
成長,安寧而美好。
成長,像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個火熱的夏天里經過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣,我也經過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里,我的成長又經歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱,與身共存......
記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味?!保堑?,也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的,或許是因為時代的進步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風,老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業(yè)、習題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個接著一個的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過??粗麄儯也唤蚕氲搅宋易约海椰F在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發(fā)現,我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了?!焙鋈婚g,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時的幼稚了,那現在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!
快樂,蕩漾于身......
匆匆忙忙的,十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時,回數起過去的開心事。一開始,什么也沒想到,再仔細想一想,有了!學校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短十三年內,我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,開朗的個性,它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱,怎么的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養(yǎng)料。
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇7
我叫__。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,__是我的小名,翻開字典查這個__字,是__的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名__。是根據__《__》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我__歲了。__歲的花季,應該是快快樂樂的,__歲的__孩更應該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我__歲開始上幼兒園,__歲上學前班,__歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現在,關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處,謝謝大家!
高中優(yōu)秀學生自我介紹篇8
大家好,我叫__。
我是一個活波開朗的人,不管是在家還是在外,我的話都是最多的那一個,同樣,我也是最活躍的那一個。
在家里的時候,家人們都說,我就是家里的開心果,因為只要我一在家,家里就熱熱鬧鬧的,主要是因為我的話特別的多,有我在,家里就充滿著生氣。
而在外面的時候,我也喜歡叫叔叔阿姨,叫得可甜了,就算我不認識這些叔叔阿姨,但是,只要我問出了什么問題,他們都會蹲下身,輕聲的對我解說,比如,我隨著媽媽去了超市,可是好動的我,一進超市就蹦蹦跳跳的離了媽媽的視線,媽媽也不擔心我,因為她知道我會在收銀臺那兒去等著她,就是在這一過程中,我看到超市里面有自己不認識的東西,我就會向身邊的人詢問,直到弄懂為止。那些叔叔阿姨們也都很溫柔,就算他們說了一遍我還不懂,他們還是耐心的蹲下身朝著我說第二遍,他們都很好。
我活潑開朗,同樣的我也很懂事,這是媽媽夸獎我的。在家里的時候,我會幫著媽媽一起收拾家里的衛(wèi)生,有時候我會主動去幫助媽媽洗碗,只要媽媽一瞧見我來幫她做這些事,她就會說我懂事了,說她的寶貝要長大了。
這些很多都是別人眼中的我,那我自己眼中的我是什么樣的呢?
我覺得自己是一個粗心的小家伙,因為很多的時候,我做事都有些馬虎,就像幫媽媽洗碗的時候,盡管媽媽沒有說出來,但我還是意識到了,我洗的碗,有的媽媽還要洗第二遍,因為那些碗上還沾了一些油漬。這可不就是我粗心嗎?既然我發(fā)現了自己的這一個缺點,那么我會加油改正。
這就是我,活潑開朗,乖巧懂事,同時還有點小粗心。