八年級的自我介紹怎么寫篇1

各位好：

我叫,今年15歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標。

我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，為了將來而不懈努力。

這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執著的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。我叫。

八年級的自我介紹怎么寫篇2

她———一張標準的瓜子臉上，嵌著一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子，嘴里吐出的普通話，甜美而標準。她，蹦蹦跳跳、活潑開朗，眉宇間流露出倔強和要強……猜一猜她是誰?沒錯，這個女孩就是我——楊成璇!

我的名字有著十分深刻的含義，爸爸說：他希望我成為一個完美的人，正如名字一樣：成，成功、成為。璇，美玉。的確是這樣，我一直嚴格要求自己，盡量像純玉那樣沒有瑕疵、完美。這便鑄造了我倔強和要強的性格。

表現自己，不害怕

我很愛表現自己，希望在老師和同學眼里，看到我好的一面，給他們留下好的印象。上小學時，演講臺上、廣播站里、比賽場上、辦公室里，都可以看到我的身影。我幾乎給學校的每一位老師，都留下了美好深刻的印象。他們正是被我這種開朗自信的性格所感染……我要用一切來證明自己是最棒的。已經步入到新的班集體中，我又將以一種開朗和努力作風，去博得老師和同學的好評。我相信自己!!!

小助手，不叫苦

在家里，我是力所能及的為父母干活的小助手，從小，媽媽就培養我，吃苦、耐勞、自理、自立。所以，就算有一天，媽媽不在家，我也可以做好飯菜，填飽肚子。在學校里，我也可以任勞任怨的，完成老師布置的各種任務。因為我知道——吃得苦中苦，方為人上人!

怎么樣?經過我這一番講解，大家對我的了解更深了些兒吧!我就是這樣一個——倔強、要強、活潑、開朗、獨一無二的人。再告訴你們個小秘密：我的脾氣有點兒小火暴，希望你們多包容，我也要慢慢改掉它，不，一定要改掉這隨時都會火山噴發的脾氣。讓我們一起做好朋友吧!讓我們共同學習，共同進步!

八年級的自我介紹怎么寫篇3

大家都認為我是一個做事認真、愛幫助人的學生。

各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

八年級的自我介紹怎么寫篇4

我的名字叫謝福榮。畢業于陳村鎮中學。口頭禪系臭HI啊!

本人熱愛祖國，團結合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。

喜歡各種運動。喜歡街舞，美術(素描人物)。

性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

喜歡玩電腦，特別愛研究人工智能：一提起人工智能，人們總覺得它遙不可及，專家系統、神經網絡，都是些深奧復雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實，它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界，像語音識別系統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在今天這個時代，人工智能似乎已經無處不在。在未來，它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題，發揮自己的想像力，大膽設想，描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

我有很多愛好和樂趣，ssuchas乒乓球，羽毛球，籃球等等。

我可以說是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。

這就是我。

八年級的自我介紹怎么寫篇5

尊敬的中招生辦領導：

您好！

我叫，女，今年十八歲。是山東省第一中學（省級規劃化學校）高三理科二班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝！

我爸媽常說，在我很小的時候，自己就是一個"很不安分"的孩子，盡管我是一個女孩子，但家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風扇等，都被我拆裝過，為此我沒少挨過父母的責罵。然而我的這一興趣絲毫沒有改變。

進入小學以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下，我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績。自小學三年級開始我就寫關于一些物理及化學現象的筆記，至今已堅持近十年。自打初中開設了物理科目以后，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優異的成績考入了高中。

"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。三年緊張而快樂的高中學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢（曾獲得學校十大學校學習之星、優秀三好學生、優秀班干部），又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理、化學學科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士。幾年來盡管自己在中學物理、化學學科的學習上取得了一點點成績（曾獲學校物理競賽一等獎）但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿渴望與企盼。

通過各種信息渠道得知中國石油大學（華東）是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”重點建設的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是國家重點支持開展“優勢學科創新平臺”建設的高校，同時還是教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”高校之一，中歐工程教育平臺中國18所著名高校之一，“211”工程重點建設的69所全國重點大學之一。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我特別向往貴校的海洋油氣工程，能在浩瀚的海洋中能為國家找到石油這一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，在貴校深造，成為一名在石油方面對社會有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我渴望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道。

期待您的認可！

此致

敬禮！

年月日

八年級的自我介紹怎么寫篇6

我叫，是遠安外校初二(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是同學的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。我一定會努力學習，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，和同學們共同進步!

八年級的自我介紹怎么寫篇7

尊敬北京航空航天大學自主招生教師：

您好!我十分高興地向貴校推薦我的學生X同學：他紀律嚴明，熱心公益事業;他學習刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執著追求。

自律本事十分突出的他，高中三年來，先后擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業，不管是學校組織的，還是社區組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無論是為地震災區捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的本事，他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

當今的中學教師本身是十分尷尬的，明明明白一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明明白全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的發展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，教師們總是時時刻刻在提醒著自我的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恒刻苦學習的路，這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自我的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學生是令人肅然起敬的。X同學就是一個這樣的典型。

獻身祖國的航空航天事業，確立這樣的志向是需要氣魄的，要到達這個志向更是需要執著的堅守，需要腳踏實地的努力，X同學就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實現自我的目標孜孜以求之，為實現自我的志向而抓緊每分每秒，為實現自我的北航夢在不斷地積聚能量，X同學就一向是這樣做的，所以，作為他的教師，我進取地向貴校推薦他。

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