教師萬能面試自我介紹范文
尊敬的各位考官、各位評委老師:
你們好。明天能在有時機向各位考官討教和學習,我感到非常的榮幸,同時經過這次面試也可以把我本人展示給大家,希望你們能記住我,下面引見一下我的根本狀況。我叫__,現年_歲,_族,大專文明,平常我喜歡看書和上網流覽信息,性情生動開朗,能關懷身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到了解和原諒,我對生活充溢決心。
我已經在__任務,在公司里先后在不同的崗位任務過,開端我從事__任務,隨后因公司需求到__,有一定的社會實踐經歷,在任務上獲得一些的成果,同時也失掉公司的認可。經過幾年的任務我學到了很多知識,同時還培育了我堅定不移的意志和頑強拼搏的肉體,使我可以在任務中不時地克制困難、積極進取。
參加體育教員的行列是我多年以來的一個激烈愿望,同時我看法到人和任務的關系是樹立在自我認知的根底上,而我覺得到我的任務熱情不斷沒有被激起到最高,我酷愛我的任務,但每團體都是在不時地尋求獲得更好的成果,我的自我認知讓我覺得體育教員是一個正確的選擇,這些就堅決了我報考體育教員的決心和決計。所以我參與了這次體育教員考試并報考了__,假如這次能考上,我置信本人可以在__中失掉錘煉和有取得開展的時機。
體育教員是一種神圣而崇高的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教員要為人民、為國度效勞,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去,這就是我對體育教員認知的最好詮釋。謝謝大家。
教師萬能面試自我介紹范文篇2
我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到____中學任教之前,一直工作在某某中學。
在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20__年參加合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的&39;論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20__年第二期,《認識CAI》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,()同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1____-20__年獲合肥市學校體育工作先進個人,20__年被____區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20__年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
在____中學工作期間,除從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得一些成績。自____年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20__年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20__年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office辦公軟件和Dreamweaver、Flash等設計軟件,曾獨自為____區司法局和組織部建立單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在____中學的工作。在____中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。
教師萬能面試自我介紹范文篇3
各位尊敬的考官:
大家好!我叫__,今年6月,我畢業于_師范大學__專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
教師萬能面試自我介紹范文篇4
各位考官:
你們好,我叫__,是一名小學高年級數學教師。05年畢業于__學院小學教育(理科)專業。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在__小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。__市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面
我于20__年考取__學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金;
03年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;
04年獲校級數學競賽二等獎,__市青少年科技創新大賽二等獎;
05年被評為校級“三好學生”;
06年1月考取__師范學院數學系。
二、從事教學工作方面
畢業后受聘到__小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。06年我被春暉小學平為“優秀教師”并提為數學教研組長。
06年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。
07年再次被學校評為“優秀教師”
08年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
09年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續教育(培訓)方面
本著對教育事業的執著追求,我于05年參加普通專升本考試被__師范學院數學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業,05年10月我再次參加成人專升本考試,被__師范學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
06年6月參加__市小學數學奧數班學習并順利結業,
06年9參加__市小學數學建模培訓順利結業。
08年12月參加__市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
教師萬能面試自我介紹范文篇5
Mynameis__,IbornonAugust21,Iamtwenty-fiveyearsold.MyhometownisBeijing,thecapitalofChina.IgraduatedfromBeijingLanguageandCultureUniversity.
mymajoristeachingChineseasasecondlanguage.Agraduationin20__,IworkedasaChineseteacherofGrade3and4inKANCHABABURIYuqiaoschoolinThailand.Asagrilofleoconstellation,Iamenthusiastic,outgoing,openmindedandkind-heartedandfaithful.
教師萬能面試自我介紹范文篇6
沒有受過太多的正規教育,讀了好幾所學校,沒有一所是國家重點。愛學習,好看書,但多數都是囫圇吞棗,一知半解。
求學之路一波三折,所幸運氣尚可,遇見的老師都是博學多才的良師,可惜我資質平庸只能領略其中的皮毛。
正因為自己的求學之路異常曲折,所以希望我的后代更加聰明,學得更輕松,便窮其一生去尋找釋放孩子的潛能和減輕孩子學習負擔的方法。
當過十多年的中學英語老師,之后辭職下海,先做了幾年英文翻譯,后開了個電腦平面設計的小店,循規蹈矩做事。平時幫助國內外的親戚朋友,給他們孩子的做一些紙質的或電子的課件,使小店勉強支撐,以養家糊口。因此如此平庸的人與社會上所說的什么專家、研究員完全不沾邊。
本人未曾培養出什么,更不是有人宣傳的那樣能培養出天才兒童的大師,就連自己的孩子都不是自己教出來的。
至于天才,我倒是真的見過幾個,也很幸運地為他們的家庭做過一些服務,但是我認為那是他們自己的天分,只與他們父母的遺傳和栽培有關系,與我們的機構沒多大關系。雖然我發自內心地想培養出天才級的寶寶,但是至今沒有成功,對其他宣稱能夠培養出天才、神童、早慧兒的人士只有羨慕的份。
教師萬能面試自我介紹范文篇7
尊敬的各位考官:
你們好!
今天能夠在這里參加__招聘老師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是__號考生,__專業碩士研究生畢業。從小我就對老師這個職業有著深深的&39;向往,但我深知要成為一名合格的人民老師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在_年的大學生活中,我始終努力學習專業課程,不斷鉆研專業知識,同時非常注重培養自己作為一個老師所必備的專業技能。我順利通過了老師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了老師資格證書,具備了一個老師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在_教學機構、_教育集團等兼職中小學_課程課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其__年_月在__學校的教學實習,更增加了我對老師工作的熱愛。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任老師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民老師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
教師萬能面試自我介紹范文篇8
各位考官:
你們好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。
我叫___,今年___歲,漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在___實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名數學教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!謝謝!