介紹自己_自我介紹例子
寫作，是人類有意識地使用語言和文字來紀錄資訊、表達意向。那你知道優秀自我介紹怎么寫嗎?快來看看自我介紹例子吧!下面就是小編給大家帶來的自我介紹例子，希望能幫助到大家!
自我介紹例子1
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現愿望，加油!
自我介紹例子2
我叫，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
自我介紹例子3
今天在這里給大家說說我自己吧!我是一個非常普通的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當的莫過于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜制作的方法吧。制作方法
主菜：我自己
烹具：家庭，學校，周圍環境
佐料：爺爺，奶奶，父親，叔叔，伯伯，姑姑，姐姐，哥哥，弟弟，老師和同學
調味劑：性格，愛好，人生觀，感悟，挫折
準備：先將周圍壞境洗凈，再將自己切成段，把所有佐料切成末。把人生觀，價值觀與感悟攪拌在一起，備用。
做法：把周圍環境打開，把學校放在火候上，倒入叫學習生活的鮮油，待它冒出煙后，放入自己，老師，同學。炒至半熟，很快地，他們會顯示出各自的特色：悠閑，威嚴與可愛。
經過觀察發現主菜在鍋中活潑地跳著，噼噼啪啪地響著。這時，撈出鍋里的菜，放至家庭這個器具中，再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害，好像在說：“不許玩，給我讀書!”勵志結尾
在三分鐘之后，加入一些調味劑中的性格：急性和外向;愛好：畫畫，跳舞。這時嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一些調味劑挫折，緊接著淋入已攪拌好的人生觀，價值觀及感悟：我竟然是單親家庭的孩子，那么我就應該更加努力，好好的讀書，將來證明給那個傻媽媽和傻外公，我陳雨凌是有用的，生命只有一次，我一定要好好的表現自己!
自我介紹例子4
我呢，沒有什么特殊的喜好，就是一個特點，喜歡讀書。俗話說：“讀一本好書就等于結交了一位良師益友”。可我愛讀書這“毛病”也讓我吃了不少的“苦頭”。
這天下午，我閑著沒事干，在樓下散步，嘴里還哼著小曲，忽然，我看見鄰居家的小紅捧著一本新書，聽說很好看，于是我馬上回家，求媽媽給我買，可媽媽說太貴了，而且我的書又這么多，不讓買。我只好向鄰居家的小紅借，我用我這三寸不爛之舌說了半天，她也沒吐出個“借”字，我看她油鹽不進，軟硬不吃，生氣地大聲說：“那你想怎么著吧!給我個準信!”她想了一會兒，說：“除非你給我個東西，我借你一天看，但不許弄壞了。”這機會可不能錯過。于是我滿口答應，高興地立馬飛奔回家，沖進媽媽的房間，在化妝臺上隨便拿了一個東西，轉身即回，幸好這玩意兒被她看上了。我如獲珍寶，小心翼翼地抱著書蹲在墻角，便津津有味地看起來。
晚飯時，我們正在吃飯，只聽媽媽驚叫道：“我的發夾不見了，那可值一千多元呢!”“撲哧”我嘴里的湯噴了一地。看著媽媽難過的臉，心想：“糟了”，我拿的“交換品”好像就是發夾。可看了別人的書總不可能要回發夾吧!唉!無可奈何，我只好硬著頭皮告訴了媽媽，媽媽聽了，龍顏大怒。那天我嘗到了“竹筍炒肉”的味道，那滋味就兩個字——難受!
因為我的這個讀書勁，媽媽“被迫”不斷地給我買新書，家里的書就堆積如山了，我書包里裝滿了課外書，每天像背座山似的……
我愛讀書，讀書，使我的視野開闊;讀書，使我從一個無知孩童成為一個懂文化知識和科學技術的少年;讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀念和審美觀;讀書，更讓我感受到了知識的無窮魅力……
書——我的最愛!我永遠的最愛!
自我介紹例子5
我，一名初二的學生。今年芳齡十三，個子高挑，皮膚白皙，唯一美中不足的就是我微微發胖的體型。
我的學習不怎么樣，勉強可以說的上是中等生吧，班里的人卻都說我是個一無是處的差生，對此我只好翻了翻白眼，只不過進了幾次辦公室留了幾次堂補作業而已，至于這么說我么?
還有，誰說我就是一無是處，沒有任何優點的?小女子這就列出幾個優點來給你們瞧瞧。
繪畫能手：
我欲以三尺筆鋒，畫出七尺不敗之地。
如果你在鄉野間看到一個女孩背著畫架走走停停，沒錯，那就是我了。我超喜歡繪畫，特別是靜物寫真，雖說沒有經過任何專業的訓練，可是我的畫技確是不錯。有幾次小姑到我家里看到我畫出來的畫，頻頻點頭稱贊，之后一臉惋惜的對我母親大人道：這孩子不學畫畫真是可惜了。
書生：
讀書破萬卷，下筆如有神。
我很喜歡讀書，這都源于語文老師的一句話，書中自有黃金屋。當時我就真的很天真的以為書中有一座金閃閃的黃金屋，央求著母親大人買了好幾本書翻來看，一本書翻完了沒找到又翻另一本，不知不覺間就讀了很多書。隨著年齡的增長，我才明白書中其實并沒有什么所謂的黃金屋，不過我找到了比黃金屋更重要的東西——知識。
熱心腸：
班里熱心腸，有事我幫忙。
我在班里是個熱心腸，比如說哪個同學忘記帶筆，或者是尺子，不用他們開口，我都會毫不猶豫的借給他們。每當她們說謝謝時，我總會搖搖手，說一句舉手之勞何足掛齒。我這個熱心腸可是在班里公認的哦。
這就是，我。
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