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自我介紹范文新學期

時間: 新華 個人自我介紹

自我介紹范文新學期篇1

同學們好,我叫薛__。是一個二年級的小學生,頭發剪的短短的,卷卷的,人家都叫我‘小綿羊’眉毛細細的黑黑的,我有一堆大大的明亮的眼睛,鼻子小小的很可愛,鼻子下面有張小小的、能說會道的嘴,別看我小,可是我能做的事可多了。

我最愛做的事情就是畫畫。有一次在畫畫課上老師叫我們隨意畫什么我先畫一個火紅火紅的太陽,再畫了幾朵白云,然后畫了一片綠茵的草地,最后畫了幾個小朋友在玩耍和幾幢房子,別人都叫我“小畫家”。

我還樂于助人。有一次,我在馬路上看見了一位老奶奶,她拄著一根拐杖,要過馬路,我扶著老奶奶慢慢的走過去,到了對面老奶奶撫摸著我的頭說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”老奶奶說的我心里美滋滋的。

自我介紹范文新學期篇2

我叫王文康,現在在一小六(1)班上學。

我濃眉大眼,肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠,耳朵比家長都大。我的鼻梁也是高高的。

我的性格呢,我就是干什么事沒有時間觀念,我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點最奇怪,你聽了也會這樣子想,我在家里面跟家長,我不高興時,我有些倔強,不聽話。(我在改正這個不好的習慣。)可是,到了學校我在老師面前我就是不敢,你說奇怪不!

我還有好的一面呢!我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時家人也會夸我。(我喜歡聽人夸。)我也就越干越起勁。怎么樣?我做的是不是很棒!

我的興趣是各種各樣,有時一天一個樣,有時幾天一個樣,有時幾個月一個樣。比如說畫畫,小時候我特別喜歡畫畫,媽媽給我報了一個畫畫班,我開始特別興奮,可是學了幾個月后,我就不好好學了,也不想學了。又想學習英語,你說說我的興趣是不是多種多樣。

噢,對了。我現在又迷上了看課外書,只要一有閑時間我就要馬上看一會。有時時間有些緊我看的是囫圇吞棗,有時時間長我就會看的聚精會神,而且看的是津津有味,心情好時還會津津樂道地給別人講我看的有趣故事。我看書也很快,如果時間長,我看一本1厘米多厚的書,我一個半小時就可以看完了,厲害吧!

好了!我也說完了,你們認為我怎么樣,你們對我有所了解了嗎?以后有機會的話你們也一定要介紹一下你們呀!

自我介紹范文新學期篇3

我叫劉可,今年11歲,在龍泉三小讀六年級。

我,頭發偏黃,大概是營養不足吧!柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴,要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩,

不過,牙齒露出來就不好看了,你會看見我那一排歪歪扭扭的牙,你一定會說:“哎,真難看!”

我的愛好有許多,其中,我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候,我唱歌一點也不好聽,媽媽也常說我五音不全,常給我“潑冷水”??晌也换倚?,練啊練,今年,我參加了學校的合唱表演,六月份時,還在縣里比過賽。真是“功夫不負有心人”。

說起我的缺點,一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考試“它”得意洋洋地上場了。“它”上場的例子太多了:前幾天,在單元考試上,我因粗心,寫錯了一道八分的應用題。啊,看來,我得改正粗心這缺點了。

這就是我,咱們交個朋友,如何?

自我介紹范文新學期篇4

有這樣一個女孩,每天趁父母不在家時,穿著媽媽的高跟鞋,拿著梳子當作話筒在整個房間和客廳里走來走去,還放著音樂,唱來唱去,自己還編過一些歌。一個想當歌手的女孩

有這樣一個女孩:做數學題,把100+300=400,算成100+30=130。一個粗心的女孩。

有這樣一個女孩:考試時,做完題后,不檢查。一個懶惰的女孩。

有這樣一個女孩:星期六和星期天幫父母做家務活。一個勤快的女孩。

有這樣一個女孩:一個愛要面子的女孩、處處要強的女孩。

好了。你們現在知不知道這個女孩是誰了嗎?那就是我,一個想和你成為知心朋友的我,一個想當歌手的我。好了,拜拜!

自我介紹范文新學期篇5

我的名字叫楊昕,今年9歲了。我的外表很普通,只不過有一只會說話的嘴巴,總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的,好似一個小蘋果。

我喜歡游泳,有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地沖進了深水區,飛快地游了起來,要去洗澡時,我還是被爸爸拽到岸上的,要離開時我哭得淚流滿面。

我不但愛好游泳,而且也十分愛看書。一看書,我會不由自主地看起來。有一次,媽媽叫我去練功,因為明天就要面臨舞蹈考試了,二級考!我首先練一下基本功。但是,床上放著一本《中華上下五千年》,哎!我還是經不起誘惑,于是,我專心致志地看了起來。“好景不長”當我剛剛進入故事情節中時,媽媽火冒三丈,把我狠狠地打了一頓。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割愛了,但是,我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!

你瞧,這就是與眾不同的我啊!

自我介紹范文新學期篇6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可_的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

自我介紹范文新學期篇7

hi,我叫___,我是從__小學升到這個班級的,很高興可以和大家一起度過中學的漫長歲月。喔,你們還不熟悉我吧!我就詳細地將我介紹給你。

我呢,是一個開朗、活潑的女孩,我喜歡交朋友。可是有時我也會和同學們發生爭吵或鬧小矛盾了,我有時也會很小氣了,不過這只是生活中的我啦。

在學習中的我,喜歡超越,喜歡爭取,是一個樂觀向上,積極向上的女孩。同時我也喜歡朗誦。不管是做作業,還是課余時間,我總喜歡有感情的背誦一篇美詩文。在上小學的時候,我曾榮獲了美詩文朗誦比賽的一等獎,今年我還和一個同學代表學校參加過縣級的朗誦比賽呢。

在工作中,我是老師的小助手。課余時間帶領同學們練習鋼筆字或給同學們講課。每一次我講課時都覺得非常驕傲自豪。正是因為這個理由,所以我長大后也要當一名人民教師。

在生活中的我是長輩們心目中的乖乖女。記得有一次,媽媽和爸爸都出去了。表叔到我家作客,我一會兒給表叔倒茶,一會給他遞水的,表叔可高興了。爸媽回來后,表叔給爸媽講了我的光榮事件,爸媽表揚了我。

唱歌也是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡唱歌,在寫作業時我哼一首小曲。在回家的路上我會邊走邊唱 。

這就是我,一個活力無限的90后。我喜歡競爭,“別對自己說不可能”是我的座右銘。你愿意和這樣一個喜歡追求、喜歡幻想的90后做朋友嗎?

希望大家和我做朋友

自我介紹范文新學期篇8

大家好!

我是朱__,我是一個活潑開朗的女孩,我最喜歡的就是主持人,我夢想著有一天能夠象歐陽夏丹、白巖松這些著名的主持人那樣,站在燈光四射的舞臺上。

我喜歡笑,因為笑是每個主持人最基本的功底。希望評委老師能記住我,能記住我這個有理想有抱負的女孩,記住我的名字,朱__。

自我介紹范文新學期篇9

大家好!我叫___,今年9歲,已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自我,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自我的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天午時放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!大家覺得我趣味嗎?我喜歡做個趣味的孩子。

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