護理面試自我介紹范例篇1

尊敬的各位領導：

我是_(名字)，來自某某醫院，現在在某某科任護士。

從小就夢想當護士的我于某某學校護理學專畢業，畢業于幾幾年，現已工作多少年，我最善常于什么什么?？频氖裁词裁床僮鳌?/p>

我的具體表現為：什么，曾經參加過什么比賽，得過什么名次獎項。

希望大家能對我起到幫助、監督，當然我也很會力所能及，幫助希望我幫助的同事。

在工作中，我深深地感受到與領導們、同事們共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

護理面試自我介紹范例篇2

我是，是學校專業的學生，我很感謝您給我面試的機會，我一定會好好努力，爭取不讓您失望。

我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛，創新精神較為濃重的環境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。希望您能給我一次機會。

護理面試自我介紹范例篇3

各位評委老師：

你們好，非常感謝貴院給我這次面試的計劃，讓我可以向各位請教和學習。

我叫____，__年出生，是____學校應屆畢業生，大專學歷，__年正規化的教育，使我掌握了扎實的理論工底，一年多的監床實習讓我有較熟練的實際操作能力，小時候曾經有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫護人員的愛心與耐心對于病人生與心的關愛與早日康出院的重要性，更能領悟白醫天使的深刻內涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責的信心，我現在最希望的就是各位領導能給我這個機會，讓我也能有機會為醫護事業上添磚加瓦。

護理面試自我介紹范例篇4

尊敬的各位考官：

大家好！

我很高興自己能夠站在這里，因為這是對我的一種感情肯定，我很珍惜這次機會，我希望自己能成為貴醫院的醫院。

下面做一下自我介紹。我叫：__，今年__歲，漢族，__年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院，中專學歷。小時候每當看到醫院里的們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛校三年的學業，各門課程優良。雖然畢業后由于地區社會就業緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

在學校擔任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務；或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

成績只能代表過去，如果能夠成為貴醫院中的一員，我會好好珍惜，爭取讓自己創造更多的輝煌和成績。

護理面試自我介紹范例篇5

首先，要知道你應聘的是哪個崗位，針對崗位的一些相關知識進行學習，如：人力資源中的人員招聘、崗位責任制的制定、對工資體系的了解、對相關法律法規的掌握等等。

其次，對自己個人優勢的突出體現，如：你的形象好可以在外表修飾的更職業化、語言方面有優勢就用清晰而簡單的回答來搏面試官一笑、眼神要堅定充滿自信、肢體動作要大方別拘謹等，往往一個小的細節會決定你的.命運。

再次，了解公司的具體信息，如：公司創始時間、創始人、發展史、近幾年的業績和案例、將來的發展方向、主流的任務是哪些等等，做到心中有數，知道越多，對面試的準備越充分，你就越接近成功。

然后，對自己的一些優點和缺點進行詳細思考和準備，并且講出一些自己以前工作中失敗和成功的案例，分析后掌握其中的關鍵問題，這些都是用人單位經常提問的，準備好沒壞處，因為用人單位是通過面試來看人的全方位綜合能力和素質，你要盡量講自己的缺點聯系一些優點說出來，如：缺點是做事太認真，容易和領導同事產生誤會等。

最后，面試之前給用人單位打電話，語氣一定要和藹并且微笑，一定要站著打電話，詳細記錄公司地址、電話和相關聯系人，面試之后也要問用人單位可以獲得面試結果的時間段，在此時間段內可以打1-2個電話來詢問面試情況，也要站著打電話，詢問會表示你對自己有信心切有想獲得成功的欲望。

護理面試自我介紹范例篇6

尊敬的各位領導：

您好！

非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。

我叫__，是__職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。

面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

最后，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！

護理面試自我介紹范例篇7

您好!

非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。

我叫高俊霞，是通遼職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒,終于迎來了新的起點。

光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。

面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

最后，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

此致

敬禮

護理面試自我介紹范例篇8

尊敬的面試官：

您好！非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。

我叫，是衛校護理專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為"優秀團員"、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機一級證書等。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。

面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

最后，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！

護理面試自我介紹范例篇9

我是一名普通的本科應屆畢業生，我一直追求著自身的成就。我在校擔任學生____期間獲得校級優秀學生____的稱號，有比較好的____協調能力，在暑假期間多次勤工儉學，可以吃苦耐勞，參加x省電子設計大賽獲得二等獎，有較強的動手能力和學習能力，并且能夠在不同文化、不同背景的環境下出色的工作。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力，學到別人的長處，認清自身的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自身很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自身有這個缺點和問題后，我常常警戒自身，步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的衛校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。