簡短的自我介紹小升初學生
簡短的自我介紹小升初學生篇1
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫__X,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于__X小學,以前就是班上的__班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我就是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫__X。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但就是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不就是個性的能干,但就是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我就是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就就是我,這就就是真實的我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
簡短的自我介紹小升初學生篇2
我是一個機靈而又善良的小男孩。
我的姓名是吳樹森,今年X歲,我在新沙小學讀書,讀六年級。
我的身高在班里是排第二的,我很瘦,我整天很有精神。我有一雙機靈的小眼睛,因為任何東西都逃不過我的眼睛,我的臉白白的,很引人注目,眉毛黑黑的,鼻子非常靈敏,我的嘴巴可會吃了,不過它只接收好吃的東西,而不好吃的東西就會吐出來,我的耳朵能聽到各式各樣的聲音,比如:狗叫、貓叫、甚至很細小的聲音等。
我的衣服很時髦,上身經常黃沙衣,下身穿西短褲,還穿一雙涼鞋。
我的愛好是玩電腦,我有時玩電腦連課都不會上,我給電腦游戲給迷住了,有的時候連飯都不吃。
有一次,我跟二個兄弟偷偷的去黑網吧,沒有去學校上課,玩了很久才回家,回家時騙過了媽媽,但是,沒過多久他們說了真話,我的事情也被揭發了,媽媽罵了我,跟我說不管做什么事都不能說謊,不要騙人,媽媽的話使我改變了自己,我要努力學習報答媽媽。
我的理想是做一個有錢人,因為我想用自己的錢報答媽媽,讓媽媽過上好生活。
這就是機靈而善良的我!
簡短的自我介紹小升初學生篇3
嘿大家好~我叫__X,來自石家莊井徑礦區,這里有點無聊了啊,恩,切入主題~啊,我相信你們的眼光是雪亮的,一定能看出來我是個女孩子哈~雖然我不高,但是,這都不是事兒啊~你看郭敬明也不高,但是人家文章寫得呱呱的~我呢,音樂美術都涉及一點啦,音樂方面就是會吹葫蘆絲,美術方面呢,就是平常喜歡畫畫涂鴉。
雖然我是個女孩子,還是個不高的女孩子,但是我很喜歡打籃球啊~聽說能長高,你們信不信等畢業我就能長成大高個啦~嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢!不信的話,來來來,你們來個問題,我一定盡力解答!當熱,我要是不會的話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書。
開朗歸開朗,我還是比較喜歡沉默啦,因為沉默是金嘛~當然有時候不可以沉默,比如現在~恩,我可是名副其實的女王脾氣啊,不順心的話就會發小脾氣,我相信我們的同學都是宰相肚里能撐船,會原諒我的啦~說好了,只要是我錯了,我也道歉了,你們就要原諒我,不許耍賴啊!
簡短的自我介紹小升初學生篇4
大家好!
我叫__X,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于__X小學,曾經是班上的__班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫__X。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習知識更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習知識成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習知識,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習知識上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
簡短的自我介紹小升初學生篇5
大家好,我是來自__小學六(2)班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。
六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拼搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網頁制作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。明年再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。
在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。
我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
簡短的自我介紹小升初學生篇6
你們好!
我叫__,來自于__中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習知識時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,我熱愛學習知識,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習知識與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習知識志向。當然,除了學習知識,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習知識生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習知識,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
簡短的自我介紹小升初學生篇7
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于_小學,以前是班上的__班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
簡短的自我介紹小升初學生篇8
尊敬的老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫__,來自上海市__小學。我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽都是醫務工作者,杜甫曾在《橋陵詩三十韻因呈縣內諸子》中寫道:“高岳前嵂崒,洪河左瀅瀠。”在古代,“瀅”是用來形容水的清澈,他們希望我成為一個清新、可愛、善解人意的小女孩。我就是在父母的關愛下,逐漸成長的。
現在我是__X的班長。我待人熱情、大方,為人誠實、乖巧。學習成績總是名列前茅,這些使我總能贏得許多朋友。全校同學在我競選大隊長時給了我極大的支持,在我當選為大隊部組織部部長后,我時刻提醒自己要以身作則,把學校當做我的另一個家,認真做好每一項工作。
其實,我是個動靜皆宜的孩子,用“靜如處子,動如脫兔”來形容我便是最恰當不過的了。在課余時間,我常會一彈鋼琴就好幾個小時,沉醉在音樂的海洋里,感動于琴聲中傳遞的意境。從二年級開始,我加入了閔行區少體校羽毛球隊,一練就是4年多,曾多次代表區、校參加市、區級個人賽和團體賽,獲得了一些榮譽。體育運動鍛煉了我的身體,磨煉了我的意志,增強我的心理素質強,使我能夠不怕困難挫折,向著目標執著前進。
其實我最喜歡的還是看書,《三國演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最愛。我的學習并不局限于書本,在信息科技高速發展的現代,因特網回答了我無數個為什么,滿足了我打破砂鍋問到底的勁頭。我還從中學會了PPT的制作,有時爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。
最后,我想引用我競選大隊長時的一句話:請給我一個機會,我會還您一份驚喜!再次感謝您對我的關注。
此致
敬禮!