初中簡短自我介紹
初中簡短自我介紹篇1
叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
初中簡短自我介紹篇2
我叫李宜莊,今年13歲,畢業于五一路小學。它是一所歷史悠久的名校。我是一個性格內向的小男孩。愛好很單一。我不愛看書,但是我要下決心看書。因為我知道讀書破萬卷,下筆如有神這個道理。
我的頭發是黑亮黑亮的,有著一個能說會道的嘴巴,還有一個明亮的“窗戶”。
我的缺點是上課走神,喜歡開小差,做題喜歡丟三落四,愛偷懶,例如英語,有一道題我本身會做結果因為一時的偷懶使我丟失了2分,這是一個深刻的教訓,我一定要努力學習,多做習題,還要改掉偷懶的這個壞習慣,讓大家切切實實的的感受到我的.變化。
我的特大毛病是亂扔垃圾,只要一拿出我的書包,準能帶出一些垃圾,亂扔垃圾這個毛病,在小學老師也說過我,但我依然我行我素。現在我長大了,改掉這個壞毛病,成為一個干凈利索的好學生。
我不能遇見困難的學科,就躲開,我要全面發展去學習知識。做到敢于擺脫困難,勇于實現目標,而不是像黔之驢那樣。我一定要實現諾言,成為一名好學生,讓大家切切實實的感受到我的變化。
泉水流不干,知識學不完,我一定讓老師相信我,一百個放心,不要讓老師生氣。
初中簡短自我介紹篇3
我叫___,今年27歲。1997年7月我從__師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
初中簡短自我介紹篇4
你看那天邊一顆不起眼的小星星,那是我;你瞧那在為未來做一切打算的一個小螞蟻,也是我;一眼望去那金色的麥田,那其中最平凡的一顆麥子,依然還是我……
“明月”“梅花”“春天”等等這些事物,哪一件不是詩人們贊頌的對象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節,盡興地在明月下“對影成三人”,熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機,這些文人墨客們文筆不凡,寫下的詩古今傳誦。我沒有他們那份雅致,當然,也不想有,因為,我只想做一個平凡的我!
我,只是一個平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問青天”;不需要觀察“墻角數枝梅”;更不需要在與朋友分別時“更盡一杯酒”。是的,在許多認識我的人眼中,我可能是多才多藝的,因為我學的東西很多,涉及的學習范圍面也非常之廣,不管是“琴棋書畫”還是“讀書寫字”都略懂一二。但,如果你將中國比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不過的小沙!
當“碧玉妝成一樹高”時,許多詩人便垂下了綠絲絳,即興作出了許多優美的古詩,我自認比不上他們。
當神奇的萬有引力“變”成一顆蘋果砸在了“幸運兒”牛頓頭上時,他恍然頓悟,于是就向全人類宣布了地球的地心引力,與他相比,我自嘆不如。
高中還未讀完便輟學的比爾蓋茨,以他那驚人的毅力與異于常人的大腦開發出了當時舉世無雙的微軟,我自愧不能如他那般做出這等驚人的創舉。
我一直奔跑在金色希望的田野上,雖然不時的被失望絆倒,但我也不會想陳子昂一樣因為未實現遠大抱負與理想而對天長嘆:“遲遲白日晚,裊裊秋風生”,更不會感嘆“路重飛難進,風多響易沉。”
我必須承認,我確實很平凡,平凡的像風,像雨。但是,在我看來“平凡”絕不是和“庸俗”劃上等號的,我自然也有“偉大”的時刻。
我很平凡,但在心底我認為我異于常人,可這不正是一個孩子美麗的夢嗎?
這就是我,平凡而又不甘于平凡的我!
初中簡短自我介紹篇5
吾今一十有二,駝背,身高165(成長ing)。湖南懷化人,軍屬,自家老爺已病逝,在送葬的路上不幸染上邪氣,身受風寒,中藥治療中。
吾粗通音律,在開學做自我介紹之時稍稍賣弄了一下,便稀里糊涂地擔任了“音樂課代表”一職。每每音樂課時,就帶著一班子的“陌生人”去音樂教室,到那以后管紀律,等所有人安靜后再進教室。這不是紀律委員該做的事嗎?
吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最后做,結果一甩筆就拋到銀河系去了,第二天到學校的后果可想而知,而且不堪設想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》,但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》,待老師抽查之際才醒悟,連忙打下小抄,才避免了留晚學的劫難。阿彌陀佛,真主阿拉保佑。
吾在學習上可謂“年高艱于步履者,并聽策杖,仍令舍人護衛扶之。”,沒有全解是絕對不行的,英語單詞過目便忘,聽寫過關是否全靠同桌和小紙條,不然1000字說明書、罰掃一星期、中午晚上都留學,任君挑,情形嚴重者,后果可想而知——全包!吾等將此列入“初20___級4班”十大酷刑。
介紹完了我的基本情況,接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛小說看啞舍。
課間時浮生茶……一段(勉強稱之為)貫口下來,相信大家都大概知道我的為人了,若有同道中人,謝謝關注!!
初中簡短自我介紹篇6
我是一個剛上初中的活潑、調皮的小男孩。我,今年13歲,身高一米六二,有一頭又黑又硬的頭發,有兩道濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上,我有一個又高又大的鼻子,給我這張臉增加了個棱角。這就是我——錢程強。你們認識我嗎?
在小學里,我有很多缺點,記得有一次數學測試時,我非常粗心大意。因為,我在試卷上做一道非常簡單的題目,本來我可以做對的,但是,我把數字“0”寫成了”6“。后來,試卷發下來之后,我就非常后悔,后悔自己做完試卷,不認真檢查。現在,我要在這個新的學校里改正這個粗心的壞習慣。
但是,我還有一個大毛病,就是我在小學的時候字寫的非常馬虎,一個個東倒西歪。現在,我一定會在這個新校園改正這些毛病雖然我有許多缺點,但是我是一個酷愛數學的小男孩。但我知道你們有些人都喜歡其他科目,很少人喜歡數學。也許,你們聽了我的缺點介紹,一定會問我:“你數學總是那么粗心大意,應該考試會考得很差,你怎么會喜歡數學,你應該會討厭數學才對”。
我老實告訴你們吧:“一個人本身就會有粗心大意,但是粗心大意并不會讓你討厭哪門功課,反而會讓你更加喜歡它。努力地學好它,考試考好它。我就是這樣的一個人,每次數學考試,我總會粗心大意,但我每次都考了九十多分。”
現在,你該知道我是一個什么樣的小男孩了吧!沒錯,我就是酷愛數學的小男孩,活潑調皮的小男孩,你們想和我交朋友嗎?
初中簡短自我介紹篇7
Mynameis.I'mgaldtostandhereandintroducemyselftoyou.IlikesportandIthinkitgoodformyhealth.Myfavouritesubjectis.andIthinkI'msosmartthatIcanbegoodatallmysubjects.I'mabitshybutIwanttomakefriendswitheveryonewhosattheclassroom.Thankyou.
初中簡短自我介紹篇8
我叫___,今年27歲。1997年7月我從__師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。