創意個人簡歷創意自我介紹
創意個人簡歷創意自我介紹篇1
我叫___,來自___,年齡___歲。于今年6月份畢業于桂林電子科技大學新聞出版學院,專業為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經驗。此外,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,六級也有400分,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。請考官考慮給我提供一個試崗的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。
創意個人簡歷創意自我介紹篇2
本人性格開朗、思維活躍,勇于嘗試,積極創新,務實肯干,易于溝通,具有較好團隊的意識。本人熟練掌握多種電腦制作軟件,能夠高效率地完成工作。
在學校與班集體中,團結同學,積極參加集體的各項活動,有團隊合作精神,并曾多次與同學合作完成各種設計與實習作業等,也有組隊參加各種校內外競賽等,在豐富的合作經驗中學到如何協調和分配工作。
對于本專業有濃厚的興趣,從基礎知識到專業上的具體知識都掌握得很好,并熱衷于了解與專業相關的資訊。
在其他方面,如體育,本人曾參加校運會,并曾取得學院女子跑步800米冠軍;曾參加學院籃球賽,并獲得學院第一名。本人同時也有發展自己多方面的興趣,如攝影等,為更好發展自身各方面的素質,豐富自己的其他經驗。
有很強的自信心,做事目標很明確,并且把目標放在首位,能正確的認識自己的優點和不足。
遇到挫折有韌性,敢于面對現實繼續超越自我。遇事不慌張,能分析其原因和形勢找出相應的對策。
創意個人簡歷創意自我介紹篇3
無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的'呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
創意個人簡歷創意自我介紹篇4
我是一名剛剛從廣州大學城建學院市場開發與營銷專業畢業的大專生。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
作為一名營銷專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從市場營銷學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發揮自身優勢,給我一次機會,我會盡職盡責!
創意個人簡歷創意自我介紹篇5
我叫___,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。我性格開朗,極富愛心、責任心和職業道德感,能夠從容自信的面對學習、工作與生活,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷進取的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。這些年在各方面均獲得了極大的充實與提高。
在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。我深深的懂得,昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的時代,有腳踏實地、堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌。
四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。祝愿貴校桃李滿天下!
創意個人簡歷創意自我介紹篇6
我在校學的是勞動與社會保障專業,并獲得了助理人力資源管理師。性格外向,開朗豁達,興趣廣泛,適應性強,自立能力強,能夠吃苦耐勞,接受工作挑戰;具有較高的組織協調能力,團隊合作精神,積極樂觀的人生態度和不斷進取的奮斗精神。擁有人力資源管理方面扎實的基礎和理論知識,具有較高的人力資源管理工作經驗;能夠獨立完成人力資源各項工作。
創意個人簡歷創意自我介紹篇7
不了解我的人,定我為一個深沉卻又不純粹的人,是一個思維如機械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有點呆板,這個星球上所有楞頭的完美結合同一體,呵,還有完美呀,我心滿意足了。半了解我的人,說我捉摸不定,象那五月的江南風,熱烈卻又有點扭捏,可以感覺得到,卻捉不透,就想委托一家跨國公司做一個口袋,把我象一陣風的轉進去,可常常誤得住上面,捂不住下面。說我坦率吧,同時又殼我含糊的如同大中華牌的漿糊,糊涂的沒有一點常理,常常試著幫我洗牌,但這種人又常常不洗手。了解我的人,贊賞我沒有心機,真誠、誠摯、淳樸,愛關心人,愛呵護人,盡管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上的老太婆強不上多少,嘮嗑起來一馬平川,懶惰上神經一旦發作,說話就如同老黃牛披著老黃歷拉破車,咯吱咯吱,雖破雖顛,卻也韻味十足,不過,此段時光一般在常人忍耐范圍之內,不會太長,推理一下,也不會太短。
認為我夠朋友,夠義氣,有點本事,常常要與我共飲于夜黑風急的晚上,在海邊的話,還有浪高這個場景,可我常常拿雪碧與白酒做化學反應,在他眼里只有酒杯的時候,我實在喝不了酒,是山水把我養大的,而不是酒水來做這項工作的,這是對男孩子而言的。對女孩子而言,夠可愛了,還沒有小天使那么可愛,我夠浪漫,但寫不出如同莎士比亞的愛情劇本,小資產階級情調濃郁,常寫些小詩,小散文把之哄的飛轉的如個陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,讓她體貼于我,又可恨于我,愛恨交加錯蹤于我的“三多”,多才多藝多情(臉皮厚達三千英尺),論我是一個高風險高投資高收益的投資場所。完全了解我的人,不好意思,目前還沒有,這一段會精彩嗎,管他呢,先作足“單身貴族”的風采再說,因為這是緣分分內的事,因為她將成為伴我一生的天使。
創意個人簡歷創意自我介紹篇8
各位評委老師大家好。我是來自臨汾安澤的考生_,我是一個平靜淡漠,不太容易接近的人。如同攀登山峰一樣,需要用堅持不懈的努力來換取,好的人生不只是靠運氣就能成就的,我信奉努力拼搏,相信努力過就會有收獲。十年寒窗,苦讀詩書是我人生接觸到最多的生活,回顧間我發現伴隨我一路走來的還有那一幕幕的光影,學校是文化氣息濃厚的地方,但我并未感到快樂,反而當我看到那一幕幕電影的時候我才覺得釋懷。或喜或悲演繹的人生故事感動著我,那些幕后的電影人讓我佩服,閑暇的時候我就帶起耳機聽歌在腦中反復思考我什么時候能像他們一樣編制夢想。編導的學習給了我一個平臺,我希望在這個平臺上通過努力展現自我,彰顯非凡。謝謝各位老師。
創意個人簡歷創意自我介紹篇9
本人誠信開朗,熱情真誠,團隊意識強,時間觀念強,易于理解新事物,樂于與人溝通,較強的適應本事和協調本事,能恪守以大局為重的原則。在學校生活期間,曾擔任學校廣播站站長,讓我的組織協調本事、管理本事、應變本事、團隊合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質。進入社會工作之后,已慢慢學會耐心、用良好的感知為客戶解答問題,已磨練出較強的忍耐力和意志力。
我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有職責心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調本事。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,此刻我的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度職責感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,期望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手,多謝。