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優秀個人自我介紹高中生

時間: 新華 自我介紹范文

優秀個人自我介紹高中生篇1

高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家做,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

優秀個人自我介紹高中生篇2

開學自我介紹范文:

首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名叫“__”,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!!

優秀個人自我介紹高中生篇3

我學習認真,成績優異,但是我知道成績好只是我的優點之一,我關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經受得起挫折;富有正義感使我律人律己。全面發展的我熱愛運動,熱愛電腦網絡,熱愛英語,也熱愛思考,永遠對人生充滿幻想。誠然,清醒的我也認識到,集體榮譽感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加強的。

我相信以后我一定會越來越好。

優秀個人自我介紹高中生篇4

各位同學,大家好!很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:___(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事后大家反映,那么多同學,就記住我一個,我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。

重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我。

優秀個人自我介紹高中生篇5

歲月如梭,時光荏苒。轉眼間,今年的高考即將來臨。不少同學便面臨所謂的“高考情結”:焦慮、不安……

準備高考是辛苦的,尤其是臨考前的階段,身心疲憊,人困馬乏,難免有些焦慮、煩躁。這個時候誰能盡快調整好心態,踏踏實實查缺補漏,誰就能搶占先機。備戰高考的過程是戰勝自我、超越自我的過程,讓自己在實現一個個小目標的過程中,在不斷地超越自我的過程中“享受”高考。只要你是一個努力、認真的考生,就能夠以積極的態度迎接高考,自信而從容地參加高考。

自信是成功的先決條件。要從心理上解脫出來,用一種平常的心態去應對高考―――練習就是高考,高考就是練習。所謂“平日從嚴,高考坦然”。高考前的沖刺主要是從心理上挑戰自我、超越自我的過程,超越一個個自我,不斷地提高。

既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。高考是一個必將來臨的節日,既然無法逃避,那就相信自己的實力,勇敢地面對吧。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”高考是生命的一種形式,生命的韌性在此得以檢驗,生命的輝煌在此得以展現。它不僅讓我們時常品味奮斗的樂趣,拼搏的甘露,而且為我們的進取積淀經驗,指點迷津,儲備力量。

高三不再有,勸君珍惜之。有了高三,我們的人生才完滿;有了高考,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是人生拼搏、奮斗的好時光。花季少年,初生牛犢,年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是人生履歷中一道亮麗的風景線,擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高考便擁有了輝煌。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高考是一次難忘的經歷,是一生寶貴的財富。高考是人生中一次大的歷練,它不僅僅在考你的學識,更重要的,它是在考驗你的心態,你的意志。當真正了解了高考,并能以平常心坦然面對時,你已經超越了自我,成熟了許多。

高考就要來臨,也許在面對它的時候可能會感到壓力和茫然,但你一定要堅持住,因為翻過了這座山,你會看到有生以來最美的風景。同學們,盡情地體驗高考吧,經受住了這次考驗,你的人生將光彩照人!

優秀個人自我介紹高中生篇6

各位好,鄙人名叫___,大家可以叫我___。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。

本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好轉,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。

說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

優秀個人自我介紹高中生篇7

我叫__,今年十六歲,剛上高二。

我在北京市__中上學,我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

優秀個人自我介紹高中生篇8

我是__

來到這里,我非常的&39;興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。

我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。

我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡__的書。

呵呵,大家都覺得我人優點蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無奈的地方啊。在今后的學習生活中,我們要團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!

大家好,我是__,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的大學。

優秀個人自我介紹高中生篇9

時光如電,日月如梭,轉眼之間,作為10環藝一班班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領我們班的班委會,在系里領導的監督指導下,在班主任老師的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。

這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的.。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我自己的也是一個問題,通過與同學們的交流,我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時,語氣過于嚴肅,使得她們有了不一樣的感覺,這是我一個應該改進的地方。

其實要想當好一名稱職的班長,我總結了一下,應做好以下幾點:自身素質好,必須做到,各方面的知識都比同齡人豐富,凡事都比別人做得好,管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸;要善于取長補短,人無完人,班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂的問題都要虛心地向他人請教,對于同學給你的建議,你要坦誠地接受,要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學,同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正,作為班長,不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。

現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

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