幼兒園教師自我介紹簡潔
幼兒園教師自我介紹簡潔篇1
大家好!這個學期我就是你們的新英語老師,以后負責上你們班的英語課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
我的名字叫劉莉,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的。同學的老師。我教的是英語,但是我的風格不是枯燥的,我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
幼兒園教師自我介紹簡潔篇2
我是__大學__級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生__。
涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,__大學的幾年的學習與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
選擇了教育事業(yè),以及選擇了__大學的中文專業(yè),春風化雨育桃李的信念便更加銘刻于心。
進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦以及提高自身的.道德修養(yǎng)。才高為師,身正方可為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了自己實踐能力。
早有所聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想!
幼兒園教師自我介紹簡潔篇3
小朋友們:
大家早上好!
我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”
朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,說臟話,不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”
小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽嗎?
這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!
幼兒園教師自我介紹簡潔篇4
尊敬的各位考官、各位評委老師:
本人畢業(yè)于師范學院幼師專業(yè),今年歲,有愛心和職責心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在幼兒園、幼兒園和外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫忙。
不僅僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮己的優(yōu)勢。
在工作中我用心爭取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請給我一次機會,我會用實際行動去證明我的潛力!
幼兒園教師自我介紹簡潔篇5
我叫__,來自__,畢業(yè)于__師范學校,所學幼師專業(yè)。
請各位前輩多多指教。
20__年畢業(yè)后,我先后到過__幼兒園、__兒園”代課。
我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。
歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的&39;知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。
當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園教師自我介紹簡潔篇6
各位老師:
我叫,來自,畢業(yè)于師范學校,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20__年畢業(yè)后,我先后到過__幼兒園、兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。所以,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的。同時我還注意培養(yǎng)自己的高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應當具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我經(jīng)過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園教師自我介紹簡潔篇7
我叫_,來自美麗的_。性格開朗,形象可愛,有一張娃娃臉,天生就有一顆冷靜、善良的心,學校的專業(yè)技能,良好的思想積極,經(jīng)過多年的學習,學前教育工作更有信心,我愛孩子,我的個性和年齡都是我從事這個行業(yè)的優(yōu)勢,我想找一份做學前教師的工作,畢竟這些年我一直在學學前教育專業(yè),還是希望成為一名好的幼兒教師,雖然我是一名應屆畢業(yè)生,但在我還去幼兒園實習之前,工作在過去,是想增加個人經(jīng)驗,總結(jié)出如何讓孩子快樂學習,如何保護孩子等等。你想給孩子最好的教育。希望你能給我一個機會。
我以前在_幼兒園工作過,后來在_幼兒園工作過。起初,我從事_工作。后來,由于幼兒園對_的需要,我在工作上有了一些實踐經(jīng)驗,在工作上取得了一些成績,也得到了幼兒園的認可。
經(jīng)過幾年的工作,我學到了很多知識。同時,我也培養(yǎng)了我的毅力和照顧孩子的精神。但是,我覺得我對工作的熱情還沒有達到最高水平。我喜歡我的工作,但每個人都在不斷地尋找更好的成績。我的自我認知讓我覺得你的幼兒園是一個正確的選擇,這增強了我成為幼兒園的信心和決心。因此,我申請了幼兒園,申請了_。如果這次面試成功,我相信我能在_獲得培訓和發(fā)展的機會。
俗話說:船不能沒有方向,人生不能沒有理想,我想成為一個無私的老師。如果我通過面試,成為眾多幼兒園教師隊伍的一員,我將繼續(xù)努力學習,努力工作,為我的孩子們帶來更多的快樂和知識,永遠不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園教師自我介紹簡潔篇8
你們好!
我應聘貴校化學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫__,畢業(yè)于__學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,但教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等化學,中學化學,英語,統(tǒng)計學,乃至政治,數(shù)學。
關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等化學的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的.途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
幼兒園教師自我介紹簡潔篇9
我叫黃,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20__年畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。