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優秀的學生個人自我介紹6篇

時間: 恩琳 個人自我介紹

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。下面是小編整理的優秀的學生個人自我介紹,歡迎閱讀!

優秀的學生個人自我介紹1

新的學期到來了,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩,我的名字叫___,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的.嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

優秀的學生個人自我介紹2

大家好!我的名字叫____,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

優秀的學生個人自我介紹3

大家好,我是戴_____,今年九歲了。我有一頭烏黑光亮的頭發,濃濃的眉毛,一雙銅銅有神的眼睛,高高的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴,我是白羊座的,我來介紹一下我自己吧!讓你們更加的了解我。

我的性格:善良、大方。有一次,我們去上閱讀課,調皮的童攀華趁我不注意,故意用腳拌我,我沒有看到,被摔了一跤,當時頭部差點就要撞到滅火器的頂尖角,我站了起來,很惱火,童攀華在旁邊說:“對不起,對不起。”當時我看到童攀華害怕的樣子,我心里知道童攀華是故意的,但看到他害怕的樣子,我心里想起了一句:原諒別人就等于幫助別人!我就原諒他了。

我的愛好:看書、聽音樂。我非常愛看書,書房里的書柜里,就連桌子上也未能幸免,每次爸爸或媽媽出去的時候,我都要告訴他們一聲:“別忘記了買書!所以爸爸媽媽經常叫我小書迷。有一次,到睡覺時間了,我還在看書,媽媽走過來,說:“乖女兒,該睡覺了,明天在看哦!”我不愿意,但我又不詳惹媽媽生氣,于是,我趁媽媽不注意,偷偷拿起一本書,塞進肚子里,到我的房間去睡覺,我上了床,拿起書來看,誰知,媽媽早有防備,偷偷近來看看我是否在看書,不幸被媽媽發現了,媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。在爸爸媽媽的手機里,在我和爸爸媽媽的電腦里,都有我錄的音樂,都有我點的歌曲,多得像天上的星星也數不清。

不過,我最大的缺點是:粗心。有時丟三落四,我的脾氣也不時很好。今后我一定要改掉這些壞習慣,在同學們心目中做好榜樣來!

這就是我,大家都應該清楚了吧?如果想更加的了解我,就來認識我吧!就在深圳市寶安區松崗第而小學,四一班!

優秀的學生個人自我介紹4

在我家里有一個小調皮,媽媽說她整天上躥下跳像只猴,爸爸說她腦子轉得快,但不往正事上用像只鼠。她愛玩,但又不忘學習,我覺得她還挺好的。

星期六傍晚,他真興奮的邊看電視,邊手舞足蹈。這時她老爸回來了,看見她正在看電視就說她:“還在這里看電視,趕緊寫作業去。”她不在意的邊看電視邊說:“放心吧老爸,今天上午就寫完了。”“寫完作業檢查了嗎?就算檢查完了也該復習復習吧!快點去,別啰嗦!”她無奈,關上電視機,進了自己的房間,一頭扎進被子里,無聊的躺在床上。

忽然她聽見了電視劇里打打殺殺的聲音。她跑過去往客廳里一看,好啊!原來老爸騙自己來復習,他好看電視呀!她想著,大腦氣得都短路了。她過去哀求老爸:“好爸爸,求求你,讓我看一會兒吧!就一會,就一會,30分鐘,求求你了,好嗎?”他便哀求老爸,便搖著老爸的手。老爸說:“不行,我還沒看完呢!等會你在看。”她想著哪部電視劇再過20分鐘就完事了,而老爸這時候又不讓她看,他真的要冒煙了。

這時候電話鈴響了,是她媽媽打過來的,說買了好多菜拿不了,讓她過來幫忙拿。就在這時候她有了一個想法。她跑回客廳學古人的樣子,半蹲半跪在老爸面前對老爸說:“參見父皇,母后來了個電話,讓您幫她去拿菜,她買了太多菜拿不了。”她老爸一聽,急忙關上電視,一骨碌從沙發上爬了起來,急忙去換鞋。他趁機打開電視,津津有味的看起來。她老爸來到客廳那鑰匙,看見她在哪兒看電視,就知道上當受騙了。走上前來冷冷的說:“嘻嘻被我發現了吧……”說還沒說完,老媽回來了,她連忙幫媽媽提菜。媽媽問她為什么不去,他說老爸說要去可還沒去。老爸急忙解釋,可已經晚了……

這個小調皮你想認識嗎?嘻嘻不怕你笑話她就是我,快來世紀中學初一(9)班認識我吧!要記住噢我的名字叫_____。

優秀的學生個人自我介紹5

大家好,我叫____。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構成了我。

每個人都有缺點和優點,我也不例外。先來說一下我的優點吧:寫字很好,很有自信。缺點有:太馬虎。對了,在我生氣時,記住不要靠玩我太近,否則,會遭到“滅頂之災”的。

自信這一優點,可幫了我不少忙:那一次,是期末考試。放下來試卷,我迅速的瀏覽了一遍,題簡單,只是有一道題對我來說有點難。我便先做哪些簡單了,做完之后,我開始想那道難題,我心里有點犯嘀咕:要不算了吧,放棄吧。不,絕對不可以放棄,對,要相信自己,加油加油加油!

到最后,我想出了那道題的解法。我并取得了好成績。

什么?你問我的愛好!我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數不勝數、不可計數……對不起,言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。

再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。

這就是我,朋友,你愿意和我交朋友嗎?

優秀的學生個人自我介紹6

大家好,我叫_____,畢業于成都市少城小學。我的外貌有一個特點:長。軍訓時,一個同宿舍的同學送了我一個外號:長頸鹿,因為她說我臉長、手長、腿長、頭發長,可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以,我也對這個外號挺納悶兒的。

我呢,是一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒。我認為,盡自己所能,幫助到別人,是一件快樂的事情。在學習上,我比較主動,成績也比較穩定,我一直希望讓學習成為一件輕松愉快的事情。在小學生活中,我獲得過區三好、校四好,優秀學生干部,在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務,是老師的小助手。

在生活中,我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆,靈感便如濤濤江水,隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯,現在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開玩笑說,我都能去開小店了!不過,我可沒有只把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想:

1、成為一個古琴演奏家;

2、成為一位芭蕾舞蹈演員;

3、當一個漫畫家;

4、開一個DIY手工制品小店。

聽了上面的介紹,你應該知道我的特長了吧?沒錯,就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術,我對藝術的熱愛是從心底散發出來的,而且是一種只可意會,不可言傳的感情。當然,既然學了,就得有收獲,我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績,要知道,英皇芭蕾考過入級就是專業水平了,而且出國留學還是全額獎學金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴,并連續兩屆取得了成都市中小學生藝術人才大賽一等獎,今年又獲得了成都市中小學生十佳藝術新苗獎。我并不在乎我能有多大的成就,但能學好古琴這個中國的傳統文化,我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽,是他們給我創造了這個良好的條件,良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。

我雖然愛好廣泛,成績穩定,可我認為,我還欠缺一個重要的東西,那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人,但我總覺得自己不夠大方,不敢大膽的大家面前展示出自己。所以,我認為我這一點還有待改進。

總之,我非常期待三年有趣的初中生活,在這期間,我會努力學習,認真對待每一堂課,每一次作業,熱愛班集體,做個好學生。我一定會加油,不辜負父母、老師對我的期望,成為名符其實的聯中人!


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