做自我介紹要注意個(gè)人品行，不要太過夸張，給人浮躁的感覺。怎樣才能寫好簡短小升初自我介紹？這里給大家提供簡短小升初自我介紹，方便大家學(xué)習(xí)。

簡短小升初自我介紹篇1

各位老師，大家好。我叫___。在我5歲時(shí)，我因不好好吃飯而被老爸罵，并叫我到廁所反省。這時(shí)，我一屁股坐到了馬桶上。結(jié)果馬桶蓋子沒關(guān)，就掉了下去。

我是___小學(xué)的一員。在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)能讓我的.腦子更好使。三年級(jí)時(shí)，我就開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。開始時(shí)，我對(duì)奧數(shù)沒有什么興趣，可后來覺得學(xué)習(xí)是快樂的，能讓我的生活多姿多彩。

簡短小升初自我介紹篇2

我叫，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對(duì)貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，我在20__年和20__年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽，先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；在20__年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；在20__年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中榮獲七年級(jí)組市級(jí)一等獎(jiǎng)。我在20__年課余時(shí)間參加了學(xué)校學(xué)習(xí)班，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班，并在20__年12月，被評(píng)為“校區(qū)之星”還被授予了“之星獎(jiǎng)”。我還在20__年9月和20__年9月先后通過了劍橋少兒英語二級(jí)和三級(jí)，并被評(píng)為20__年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員，在20__年12月通過了天津市初等英語等級(jí)考試三級(jí)B的考試。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己，更新觀念，開拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的，因此，每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

簡短小升初自我介紹篇3

Hello!大家好，我叫__，現(xiàn)在在__市__小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)。

我有一張圓固的臉，一雙鳥黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12.歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟他交換，我只好把書給他;向他要了那本(苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了，三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。

我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。我希望能與__中的同學(xué)們交朋友。

簡短小升初自我介紹篇4

尊敬的各位老師：大家好！

我叫___，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn)，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于___小學(xué)，曾經(jīng)是班上的__班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫___.

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的`興奮、激動(dòng)，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提，而且，初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂欠浅芬獾模裕绻蠹矣惺裁蠢щy，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，希望各位老師喜歡！

謝謝大家！

簡短小升初自我介紹篇5

尊敬的各位老師：

我叫___，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于___小學(xué)，以前就是班上的__班干部，透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我就是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫___.

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但就是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不就是個(gè)性的能干，但就是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗揖褪鞘謽芬獾模裕绻蠹矣惺裁蠢щy，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

這就就是我，這就就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

簡短小升初自我介紹篇6

各位老師：

大家好!

我叫___，來自__區(qū)__小學(xué)。在學(xué)校，作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，年級(jí)的大隊(duì)委員，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我喜歡數(shù)學(xué)和美術(shù)，因?yàn)槲蚁矚g做題、畫畫。我還是我們班的美術(shù)課代表。我從四年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，很喜歡沉浸其中做題的過程。經(jīng)過努力，在五年級(jí)我獲得了__杯一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我也熱衷于寫作，當(dāng)欣賞著自己的作文，我會(huì)有一種自豪感。

在課外，我的興趣也很廣泛，鋼琴、游泳、圍棋都是我的最愛。我尤其喜歡圍棋，因?yàn)閲遄屛揖毦土顺林潇o的心態(tài)。這個(gè)心態(tài)在學(xué)習(xí)奧數(shù)上也有幫助。

我的理想就是當(dāng)一名老師，把自己學(xué)到的傳授給更多的人。

這就是我的自我介紹，謝謝老師!

簡短小升初自我介紹篇7

Hello!大家好，我叫王曉，此刻在__市__小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心非常強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績還沒過70分。但是，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。

我這個(gè)人，不僅僅僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

簡短小升初自我介紹篇8

親愛的老師：

您好好!

我叫__，來自于____中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

簡短小升初自我介紹篇9

尊敬各位老師：

大家好!

我叫__，很高興能夠站在那里理解各位老師考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于_小學(xué)，以前是班上_班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及事情，我學(xué)會(huì)很多，同時(shí)交到很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人，所以，期望大家記得我，我叫_。

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分興奮、激動(dòng)，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同學(xué)相比，我學(xué)習(xí)成績十分不值得一提，而且，初中知識(shí)必須比小學(xué)知識(shí)更加難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一起快樂學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽芬猓裕绻蠹矣惺裁蠢щy，只要我能夠幫上忙，能夠盡管叫我哦；我十分開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心事情，我很愿意當(dāng)你們傾聽者。

這就是我，這就是真實(shí)我，期望各位老師喜歡!

謝謝大家!