自我介紹要突出自己的核心優勢和特點，想一想自己最擅長的技能或領域是什么，以及自己的個人品質和特點。怎么寫出優秀的交朋友時怎么自我介紹？這里給大家分享交朋友時怎么自我介紹，方便大家學習。

交朋友時怎么自我介紹篇1

我叫___，爸爸媽媽盼望我能成為一個端正的人。我是一個男孩，今年六歲了，是一名一年級的小門生。由于用飯挑食，以是我長得瘦瘦的。我的皮膚對照白，眼睛雖不大年夜，然則很有神。我有一綹彎彎的頭發貼在腦門上，大年夜家都說我像潘長江。

我活潑愛動，興趣廣泛。我愛好打籃球、畫畫，更愛好養小動物。我養的小動物有田雞、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。因為我的治理欠妥，結果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。是以，害得我到處找他們，但照樣常常找不到而挨媽媽的訓。我今后必然把我的小動物們把守好。

這便是我，盼望你們能愛好我。

交朋友時怎么自我介紹篇2

大家好，我是，今年五歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺，還有我。我喜歡上幼兒園，因為老師會教我許多的本領。

我最喜歡動腦筋了，上課時我會大聲回答問題，我還喜歡和小朋友一起做游戲，一起去玩滑滑梯，每天都過得很開心!告訴你們哦，我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡，還有咕咚”了，你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友，謝謝大家!

幼兒園寶寶自我介紹模板篇七

大家好!我是。今年三歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”，幼兒園很多老師小朋友都認識我，她們都叫我小葉子。

我最喜歡看小動物的書，里面有很多的秘密。告訴你們哦，我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦，因為那樣我會變成“小公主”。你們想認識我嗎?那就到小三班來找我吧!

交朋友時怎么自我介紹篇3

大家好，我是，今年__歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶，還有我。我以前吃飯很慢，爸爸都說我象小烏龜。

可是上幼兒園后，我吃飯進步很大，吃得可快了，爸爸說我現在象小白兔。告訴你們哦，我畫畫也進步了很多，而且現在還會舉手回答問題呢!上幼兒園真好，我喜歡上幼兒園!

交朋友時怎么自我介紹篇4

人外表平平，在此就不細說了，大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會現實所逼，經常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導致我現在沒多大成就，除了找到幾個我十分玩命的朋友，我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。

我深刻感受到自己的善良，于是我堅定好人有好報，因為我無意中的善行為我贏來了許多朋友，感覺是上天的饋贈，但偶然我也覺得自己很無情，尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐，我都極力裝沒看到。作為一男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點過火了，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能讓我的臉皮受一點損害。呵呵!差不多了，這個人很簡單，又不是大人物，沒太多講的。

交朋友時怎么自我介紹篇5

我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長著一張小小的嘴。我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個小美女。

我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現在我已經是三年級的小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。

聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!

這就是我，你們愿意和我做朋友嗎?

交朋友時怎么自我介紹篇6

嘿!你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出來了吧?

告訴你吧，我叫鄒立輝，今年10歲了，在北京朝陽區花家地實驗小學朝來校區三年級13班上學。

我是一個聰明勇敢的小男孩，臉是偏黑色的，身體瘦瘦的，同學都說我是“苗條軍”。

我的愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、長跑等。我參加了學校的足球隊，我和媽媽比賽跑足球的時候，媽媽總是搶不到球。長跑也是我的強項，我經常和爸爸、媽媽到奧林匹克公園跑長跑，我已經有2次跑5公里的紀錄了!

我也很勇敢。有一次下課了，我和同學去上衛生間，看見有小朋友在打架，其他小朋友都在一邊嚇得不敢吱聲，我說：“你快點告訴老師，我先讓他們不要再打了”，然后我去阻止他們打架，卻被一個小朋友打了一拳，我很痛，但我知道他們不是故意的，看到他們停止了打架，握手合言，我很開心，因為我避免了一場不必要的爭紛，看我厲害吧!

這就是我，一個勇敢的小男孩!

交朋友時怎么自我介紹篇7

我叫___，今年八歲，是東關小學二年級的學生。我是一個漂亮的小女孩。

我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個子不太高，我特別愛笑，笑時露出兩個小酒窩。

我有許多有點：比如，我喜歡樂于助人，團結同學，心地善良，還熱愛小動物。

我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學習。

我的缺點是：平時上課不善于舉手發言，寫作業時速度慢，有時粗心大意。

這就是我，現在大家認識了嗎?

交朋友時怎么自我介紹篇8

朋友,你認識我嗎?我姓孫,叫雪旸,爸爸媽媽給我起這個名字是因為想讓我做雪后的太陽,雪后的太陽最溫暖,給人們帶來了光和熱。我已經度過了十一個春秋,今年六年級。我的個子高高的,在班級是數一數二的,我還有一頭齊耳短發,淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面長著一張甜甜的小嘴,我看見長輩總喜歡打招呼,看見小朋友總喜歡和他玩上一會兒,所以大家都很喜歡我。

我的優點很多,如:性格開朗,心地善良,愿意助人為樂,但我最大的優點是:勤奮。我相信這樣的諺語: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一分耕耘,一分收獲 。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實人生基礎時,扎扎實實,勤勤奮奮,一步一個腳印的向前沖! 正因為有了這樣的信念與努力方向,所以我在班級的各項工作都名列前茅,深得老師和同學的信賴與好評。此次,我希望當選勤奮之星,因為我有能力,也有信心做好這項工作。我也要去試一試，爭一爭，就向我們班鋒說的一樣：試試能行，爭爭能贏。如果我今天競選成功,我就會更加嚴的要求自己,做老師的小助手,做同學們中的好榜樣,好伙伴。如果我今天競選失敗了的話,說明我對勤奮之星還有一定的差距, 我會更加努力,勤奮,刻苦地做好各項工作,做一個德智體全面發展的好學生 ,讓老師和同學更加信任我。

記得，我第一次學英語的時候，因為英語底子差，經過了外教的測試，我只能在初級班學習，我流下了傷心的眼淚。但從那時起，我下定決心，課前要仔仔細細地預習; 課間要認認真真地聽講;課后要不厭其煩地復習;皇天不負有心人，經過了我一學期的勤奮，再測試的時候，我以流利的口語，精湛的語法，通過了測試，此時我萬分激動與高興，因為這是用我的勤奮換來的呀!

還記得，我以前是一位不愛發言的學生，到上課時我只能聽別人講，可如今，卻恰恰相反，我變的愛發言了。誰也不會知道這是為什么，我可以告訴你一個秘訣，如果十分，那課前預習占七分，勇氣和膽量占三分。