高中生新穎的自我介紹
自我介紹時最好能夠簡潔,話說得多了,不僅顯得羅嗦,交往對象也未必記得住。高中生新穎的自我介紹規范是怎樣的?下面給大家整理了一些高中生新穎的自我介紹,供大家參考。
高中生新穎的自我介紹篇1
轉眼間高中生活將要結束,在這人生轉折的關鍵時刻,我經歷了豐富多彩的高中生活,這是我人生道路上一筆重要的財富,使我受益頗多。高中生活帶給我的不僅僅是知識,還有很多其它的生存技能和全面認識。
在高中的學習過程中,在老師的認真教授下,我不斷地獲取著知識,豐富著思緒,擴展著視野,使自己的知識體系不斷完善,思緒方式不斷嚴謹。當我在學習過程中遇到困驗證時,老師幫助我樹立信心,我開始變的自信、樂觀,我學會了勇敢地面對學習中的困難,樂觀地看待成績,我相信努力這后定會有收獲的時候。于是我更加努力,成績上也取得很大的進步。我為自己樹立了一個又一個目標,直到我把它們變為現實,我從沒有放棄過努力,因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息。
高中生活中,我與同學建立了很好的友誼,我們都是為了自己的夢想而走到一超的追夢人,我們同樣充滿活力和激情。我們相互幫助,無論在學習,還是在生活上,總有值得感動和留戀的地方,這些都將成為我珍貴的記憶。在與同學交往中,我學會了如何與同學和諧相處,如何以恰當的方式幫助同學,如何處理生活中的一些事情。高中生活我的交往如社會適應能力全面提高。
我將充滿自信地直向未來。
高中生新穎的自我介紹篇2
我,侯翔,今年終于“榮升”到中學的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝,我呀,今天來給自己畫一幅“自畫像”。
我的眼睛啊,自我感覺很大,睫毛也很長。小時候,鄰居家人都把我稱為“洋娃娃”。可這眼睛雖然大,卻很迷糊。就說今天吧,第三節課是語文,我卻拿出了數學書。最后還是代課老師的提醒,我才改了過來!雖然是我的眼睛近視,但我記得我戴著眼鏡呀!……唉……又好像沒戴……這不,唉!又忘了!又迷糊了!唉……
我的鼻子,和我的眼睛一樣迷糊。有一次,媽媽做了飯有事出去,臨走的時候對我說:“侯翔,媽媽在火上熬得稀飯,一會稀飯行了你把火關掉。”我高興地答應了。可我拿起童話故事書,被故事里的主人公吸引了,不知過了多長時間才想起來關火,可為時已晚,稀飯煮糊了!媽媽回家以后,聞到滿屋子的飯糊味,對我說:“你沒鼻子嗎?你聞不到嗎?”唉!我就是沒有聞到飯糊味!我又犯迷糊了!唉……
我的耳朵也經常犯迷糊,我經常一頭扎進書堆里,無論媽媽怎樣叫我,我都聽不清楚,媽媽對我很是無奈。在學校,我也是經常為了一道難題,左思右考,有時同學們叫我,叫上好一會我才能聽的見,我都可以稱為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽的見,可就是犯迷糊,經常聽不到說話的聲音!唉……
我松了一口氣,總算可以是一個能夠擺脫迷糊的嘴巴了,雖說我是“櫻桃小嘴”,可我這張嘴巴棒著呢!朗讀好,唱歌好,于是它們便成了我的特長。這都歸功于嘴巴啊!記得小學的時候,我憑我這張嘴,還得過校朗讀比賽一等獎呢!
最后畫我的手,我的這雙手畫畫得特別好,我又松了一口氣。又開始仔細的畫我的這雙手了,我的這雙手最愛修改錯題了,我看到手上那么多五顏六色的改錯時,我便稱贊起了我的這雙手,可這也是我的手經過一天的努力才得到的啊!每回遇到事,也就是我的這雙手堅持不懈的奮戰到最后的!
自畫像畫好了!我很“自戀”地看著她,嗯!還可以吧!“同學們,”你們覺得呢!
高中生新穎的自我介紹篇3
各位老師好,非常榮幸能夠在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫__,今年__歲,我的名字取自__,父母希望我能夠____。我來自__,高中就讀于__中學。我的父親是__,我的母親是__,由于受家庭的熏陶,使我從小養成了____的性格。我在高中擔任過__職務,和同學相處非常融洽。我的業余愛好是__,因為____;我的課外興趣是__,因為____。我的優點是____。我的理想是成為一名出色的__,因為____。
如果我能夠被錄取,我將用在學校的三年時間,刻苦學習專業知識,勇于實踐基本技能,力爭專轉本,繼續到更高的大學深造,將來做一名對國家社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝。
高中生新穎的自我介紹篇4
我叫朱__,朱是朱__的朱,立是站立的立,勇是勇敢的勇,我今年__歲,屬牛。
正如我的屬性一樣,我是一個樸實,勤快的人,在學校里,每一次放學老師說誰自愿值日,都是我第一個舉手,第二天早上老師還會表揚我。
我的愛好是打乒乓球和踢鍵球。這三種運動我都得過獎,乒乓球和毽球都得過年級組男子單打冠軍,羽毛球得過年級組男子單打第四名,我認為我應該算個運動小健將吧。
我特別守信用。有一次同學約我去爬山,但前一天晚上我正好發燒,到了早上我還是38.5度,但我依然堅持赴約,做到這一點很不容易吧!
我愛做家務,每一樣家務活我都會做,我特別愛做飯,一周中我至少做兩次飯,而且做得不錯,有空到我家做客,嘗一嘗我的拿手好菜,現在可不能告訴你呀!
我還特愛讀書,每次我讀完一本書,就馬上去圖書館再借一本,或者買一本新書,有時看書一連續能看五六個小時。爸爸媽媽親切地叫我“書呆子”。
我的缺點是丟三落四,上學的時候,不是忘記這個就是那個。還有,就是在考試時,明明會做的題,因為檢查時的粗心,而得不到一百分。
這就是我。請大家和我交朋友呀!
高中生新穎的自我介紹篇5
尊敬的領導:
您好!
我是____大學____系的一名學生,即將面臨畢業。
____大學是我國____人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;____大學____系則是全國____學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。 四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了____、____等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
高中生新穎的自我介紹篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我叫__,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到__一中的,畢業__學校,心中也是滿心歡喜。
在平時的學習 中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用心看這個世界,原來閉上眼睛之后的.感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
高中生新穎的自我介紹篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,來自__,非常高興和大家一起在__中學這里學習,作為一名高中學生我們以后還有幾年的時間相處,能夠進入__中學這里學習這是我的幸運,我能夠在這樣的環境下面做的更加努力,大家都是來自各地的拔尖分子,能夠和大家在一個教室學習這是我的幸運,在未來的學習當中希望能夠和大家好好的相處,在高中階段的學習當中我還是應該做好相關準備,能夠在這段時間搞好自己的學習,這是應該做好的,高中階段的學習比較緊張,我們應該重視起來。
我是一個性格外向的人,想必大家也是看到了,在軍訓期間我的性格就已經展示出來了,在性格上面我能夠和大家和睦相處,對于我而我希望能夠和大家的相處的不錯,快速的融入這個集體讓我感覺非常的好,作為一名高中學生我們應該要有自己的態度,在未來的學習當中我一定會和同學們好好的相處,大家和我相處的時候也一定不要有壓力,這給我的感覺是非常的有意義的,以后三年的學習當中我一定會好好的和大家請教,成為一名優秀的高中生,這給我的意義是很大,作為一名高中學生這是我應該要有的態度,不管是在什么樣的環境下面都應該好好的相處,在這一階段的學習當中應該做好足夠的準備,我在性格方面是絕對好相處的,這也是一直以來我要做好的事情,對于這一點我是抱著一個非常好的態度的,我也對自己很有信心。
我也有一些興趣愛好,希望以后能夠和大家一起交流,我喜歡籃球,喜歡吉他,有同學和我一樣的興趣愛好,我們可以一起交流,非常希望能夠在接下來的學習當中和大家一起做好這些,對于這些興趣愛好,我也希望能夠和同學們一起交流,我是一個喜歡分享的人,平時的話也比較多,在聊天的過程當中能夠找到的話題,我覺得和他人溝通是一種快樂,這樣我也能夠結交到更多的朋友,我相信接下來能夠在這樣的環境下面保持一個好的心態,和大家一起去完成更多的.事情,作為一名高中學生這也是我們應該要有的態度,希望能夠和大家一起好好的相處,高中三年的時間還長,我們現在才剛剛開始嗎,希望以后能夠和大家一起去完成更多的事情,這就是我,希望大家能夠主動和我交朋友。
高中生新穎的自我介紹篇8
我是畢業于某某初中的__同學,在班中擔任過班長,在校獲得了“初三學生風帆獎學金”。
對待學習,我遵循的原則就是:認認真真,一絲不茍,踏踏實實,決不馬虎。
對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學,在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅能放松自我,而且還會有不少新的感悟、體會,從而充實自己。
性格開朗,熱情友好,待同學友善,待師長尊敬,學習認真,能給同學起到好榜樣,工作負責,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當的威信。
我成績優異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學融洽相處。
總之,我是一個品學兼優,各方面全面發展的好學生。 沉著老練,是老師的好幫手;真誠活潑,是同學的好伙伴。 有顧全大局的胸懷,腳踏實地的作風,嚴謹虛心的品質。相信__高中將是的絢爛的人生舞臺,而你們將是我最美的同伴。