在自我介紹時，需要介紹自己的姓名、身份、職業、教育背景、興趣愛好等基本信息，同時也可以突出你的優點、成就和特點。優秀的初中個人簡介簡短自我介紹是什么樣的？下面給大家帶來初中個人簡介簡短自我介紹，供大家參考。

初中個人簡介簡短自我介紹篇1

我是一名12歲的小女孩，我個子很高，看上去像個10歲的女孩，在我可愛的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻梁。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校，我的學習成績不錯，在家里，我表現也不錯，那么，現在，讓大家看看老師及父母對我的評價吧。黃老師說我是個“馬虎精”。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過，現在我已經改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學生了。爸爸說我是個“電視迷”。因為我喜歡看電視，最喜歡看動畫片，有時，作業還沒做好就想去看;有時，為了看電視連上廁所都忍著，有一次我作業還沒做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一會電視先，結果讓爸爸逮了個正著。

婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文，我就更起勁了。

對于我來說，寫作文就是最好的游戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時，我的心里真是無比的快樂。記得寫“環保”那一篇作文時，媽媽直說我厲害，媽媽指著大母指對我說，就算是我也未必能寫的這么詳細，媽媽真是佩服你，真是好開心。這就是我，實實在在的，真真實實的，一個性格多面的我，向大家介紹完了，你該知道我是個怎樣的女孩了吧?如果，想與我交朋友的話，就到翠北中學三(3)班來吧!

初中個人簡介簡短自我介紹篇2

我叫______，是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于20___年___月___日，現在已經___歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。

在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學習。在學校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期里，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在20___學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20___3學年第一學期“六年級數學知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20___年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現優異，從而被評為一等獎;在20___學年上學期，我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時，我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中，榮獲二等獎。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理，可我們人呢?我喜歡繪畫，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統的專業學習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學，并且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!此致敬禮!

初中個人簡介簡短自我介紹篇3

我是一個陽光小男孩，我的名字叫，我來自眾涌小學，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。

初中個人簡介簡短自我介紹篇4

在我還很小的時候，曾幻想過等我長大了會是什么樣子。會是成為默默付出的老師呢?還是會成為像香港的第一富豪的李嘉誠先生呢?或者是成為熱心公益事業的志愿者呢?

隨著年齡的增長，我也漸漸懂事了，每當我看到孤寡老人步履蹣跚無助的時候，心中都會涌起一種酸澀感，眼淚就不自覺地流過了兩頰，從而想起我的奶奶。

我的奶奶已經年過八旬了。她本來腿腳就不好，走路須走一步停一步。平時的生活也需要別人幫助。而在一年前，她又患了一種病：白內障。家人也曾帶她去看過好多次醫生，可每次都是失望而歸。醫生說，像我奶奶這種病必須開刀做手術，但因為奶奶年紀偏大，做手術有很大的風險，所以最好不要開刀，能過一年是一年。奶奶自己也說：開刀做什么，我都這么老了，不是在浪費錢嗎?我現在眼睛還有一只看得見，就讓我再多看看我的寶貝孫女。你知道當時我聽到這句話有多么傷心嗎?盡管如此，奶奶還是每天笑哈哈的跟我們聊天，一點也不把痛苦的表情帶給我們。可我總是很不爭氣，每次聽到她笑哈哈跟我說話時，我都忍不住哭起來。我不明白：一個人究竟需要多么大的胸懷，才能把生死置之度外。可每次她都對我說：瑩瑩，哭干什么，我現在不是好好的嗎?奶奶——我真的不知道如果有一天她走了，我該怎么辦，我真的不能承受沒有奶奶的日子。

所以，當時我就立志：我一定要當一名醫生，我不能讓的人親眼看著自己的.親人離開自己而無能為力。

現在的我雖然還是一名初中生，但我知道：一個人什么都可以沒有，但不能沒有夢想;一個人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢想的激情丟棄。因為夢想就是生命，敢于夢想本身就是一種開拓和進取，而實現夢想并非遙不可及，只要肯努力地去拼搏，就會離目標越來越近。請相信，一切都有可能實現。

當明天變成了今天，成為了昨天;當未來變成了現在，成為了過去……我們正在不知不覺中被時間推著往前走。所以，請為了你自己的夢想而付出行動吧。化壓力為動力，朝著自己的目標進發。只要我們心中有景，何處不是中國夢，我的夢!

初中個人簡介簡短自我介紹篇5

尊敬的老師:

您好!

我的名字是__，來自__中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在__中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得__獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入__中學繼續學習，并于__年取得__省高中數學競賽三等獎和__市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。