在自我介紹時，要強調自己的獨特性，說明自己在哪些方面比別人更有優勢。優秀的萬能個人自我介紹要怎么寫？下面給大家整理萬能個人自我介紹，希望對大家能有幫助。

萬能個人自我介紹篇1

我叫肖宏祥，曾經的我十分地瀟灑，想下樓玩就下樓玩。如今，我已被作業“囚禁”。但是興趣并沒有改變，吃貨還是吃貨，只要有吃的，并且身體沒有毛病，我會吃個不停，直到吃到有毛病為止。

班上的同學有的叫我“削皮刀”，我只能苦笑，因為大多是女漢子。回到家，大家都叫我“”，我也只是隨便應一下：干嘛？什么？因為他們是我的家人。

音樂是我的快樂支柱。家里人不在家的時候，我會放聲歌唱。因為五音不全，唱得有點難聽，但還是樂在其中。

我并不是活動型的男生，比較喜歡安靜。我是一個游戲迷，玩起游戲來，我可是可以不吃飯哦，為此，也挨了父母不少罵呢！

我說完了，希望你們聽完后別叫我“削皮刀”“”了，不然會傷自尊的。

謝謝大家！

萬能個人自我介紹篇2

高二是人生的又一階級的轉折點，進入十三班是我的榮幸，成為十三的副班長是我的幸運，得到十三班同學的歡喜是我的光榮。

這份榮幸讓我更懂得更加團結，更努力，更懂得歡笑。我熱愛學習生活，積極，認真地上每一節課，依時完成作業，認真對待每一次大小考。雖然我的成績并不是最優異的，但我會奮力去做更勤奮的那一個。

作為副班長的我，能積極配合老師的工作，認真，有效率地完成老師布置下來的工作，為班級體作出應有的貢獻，使班級積極向上，同學們能在和睦、團結的氣氛下進行學習生活。盡職盡責，贏得了同學們和老師的信任與支持。

也許是我的開朗樂觀，積極向上，在班上，我能與每一個同學和睦相處，共同奮斗，享受生活。能與51位“明星”共處于十三班這個寶殿內，我感到十分開心。

“既然選擇了，就要風雨兼程！”無論是十三班選擇了我，還是我選擇了13班。我都會與它風雨兼程，享受高二的學習生活！

萬能個人自我介紹篇3

我是個愛看書的女孩，尤其對一些外國名著比較感興趣。但經常因為沉浸在書中而忘記了做事。

那天下午，我從姐姐那里借來了原著版的《簡·愛》，回到家后就開始津津有味的讀了起來。我完全融入到了書中，幾乎與主人公同喜同悲，已經忘記了現實世界。正當我讀的入迷時，可惡的手機鈴聲打擾到了我。掃了一下手機屏幕并按下了接聽鍵。“喂，外面下雨了，趕緊把衣服收回家!”注意力全部集中到書上的我已經沒有任何空間去理會媽媽的話，只是無所謂的跟在后面說了個“嗯”。掛掉電話之后，又繼續去看書。忘記周圍一切的我，自然也忘記了時間，天色漸漸暗了也絲毫沒有發現。就這樣，直到媽媽回家后。

“你給我下來!”威嚴而又簡短的話語有種要把我吃掉的感覺，只有放下手中心愛的書走下樓去。看到媽媽那陰沉沉的臉色，腦海中突然飄過一句話：“在暴風雨來臨之前，一切都是平靜的。”我屏住呼吸，接受著暴風雨前的寧靜，但心里卻又著急的想知道書中接下來的故事，從而對媽媽的話又是一個字都沒聽進去。“既然你不愿意做事，那就把語文書最后三課抄一遍!”這句話讓我從書的世界中清醒。天吶，語文書最長的就是最后三課，抄完了哪有時間看書呀!不行，我必須得想個辦法讓我自己爭取更多的看書時間。于是，在抄書剛進行了半個小時，我便假裝肚子痛。幸好以前經常有肚子痛的毛病，這才騙過了媽媽的法眼。哈哈，看書去嘍。

回到房間以后，接著之前的慢慢看。時鐘上，時針剛好指到一，我也很巧合的合上了書，終于把上冊看完了。“睡覺吧，明天接著看下冊。”我對自己說道。之后，困倦和疲乏使我不一會兒就睡著了。

這就是我，一個酷愛看書的我。

萬能個人自我介紹篇4

我是一個活潑、陽光、胸有大志、帥氣的男孩，今年19歲，我的名字叫__。我最重要的性格特點是謙虛，每天夾著尾巴做人。

我有著濃眉小眼、賊眉鼠眼……總之，能有的我全都有了。

我最喜歡的歌是__，最喜歡的書是漫畫書，最怕的是吃肉類的.東西，最喜歡的是玩游戲。我的身體很棒，身材很苗條，保持了2年的__公斤。呵呵，這就是我。挺我哦。謝謝！

萬能個人自我介紹篇5

親愛的同學們：

你們好!

我叫__，今年__歲，現在已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。

眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。