在自我介紹時，要突出自己的特點和優(yōu)點，這可以讓聽眾更好地記住。什么樣的個人自我介紹才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些個人自我介紹，方便大家學習。

個人自我介紹篇1

大家好！

本人性格開朗，愛好廣泛，在學習期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責，有上進心，勤于學習能不斷進步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調，有較強的組織能力與團隊精神。

為人樂觀開朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。

希望通過工作自己可以得到一定的鍛煉，豐富自身。

個人自我介紹篇2

自我介紹

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫___，聽了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，好大氣的名字，其實我是一個性格比較外向的女孩子。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一個小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛里的.黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我真喜歡爸爸媽媽給我的這張臉。我今年十三歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻是偶爾露崢嶸，上學期期未我拿了全年組第一呢，厲害吧，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”呢。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有演講，畫畫、唱歌、聽音樂、看書等等。我很喜歡演講，因為演講能鍛煉人的膽識，更能讓人激情四射，在小學的時候，每次演講我都參加，每次演講我也是必拿第一，我還很喜歡看書。特別是童話故事書，我很小的時候，爸爸就給我買了很多童話故事書，可以說，我的童年就是在童話中度過的。我常常把自己想像成白雪公主，或者是美人魚……每一個童話故事里的人物，我都會想像成自己，隨著一起歡喜一起悲傷。

當然，我不可能十全十美，但卻能努力做好每一件事。不論在生活學習上，我都有我的原則，一件事，要么不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，一個不乏自信的我。

也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像來記錄我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗著這種美好!

所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單、活潑開朗的我。

個人自我介紹篇3

尊敬的領導：

您好!

首先，由衷的感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。通過我的自薦信我希望能得到您初步的肯定。

我叫，是x大學的學生。悉知貴公司急需若干名網絡營銷人員，與我所學的電子商務專業(yè)符合。大學四年，我吸取了豐富的專業(yè)知識，掌握了photoshop、dremweaver、flash的運用，對jtbc網站后管理及office辦公自動化軟件的運用也熟練自如。我作為一名電子商務(網絡營銷方向)專業(yè)的學生，除了學好專業(yè)課程的知識外，我也很注重文學素養(yǎng)的積累。我堅持每周看兩本書，且自己給自己總結所看的書的心得。

在校期間，我嚴格遵守學校的，四年中從不曠缺課。我擔任兩年的班長中，能按質按量地完成老師交給的各項任務。在協(xié)助老師管理好班級的過程中，我懂得了如何協(xié)調處理好同學間發(fā)生的各種矛盾，在工作與學習方面上我懂得了怎樣去使之平衡。課余的時間我充分利用，積極加入學校社團和參加社會實踐活動，在提高自己職業(yè)技能水平的同時，也組建了有利于自己未來發(fā)展的人際關系網。我曾獲得“國家獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”和院“三好學生”等榮譽，在學校舉辦的營銷大賽中分別獲得一等獎和最佳策劃獎。期間我考取了“電子商務師助理師”的三級證書。

在個人愛好上，我熱衷于羽毛球和足球，氣排球也打的很好。在豐富自己個人生活的同時也讓身體得到了鍛煉。

我知道過去的一切成績都不等于未來，腳踏實地的做人做事，才是自己職業(yè)生涯的根本，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉公司業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

真心希望貴公司能夠給我一個機會，我愿意與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來!靜候您的佳音!

此致，

敬禮!

介紹人：

20__年__月__日

個人自我介紹篇4

尊敬的先生/小姐：

您好!

我是__大學在校生，專業(yè)是國際經濟與貿易，明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經濟學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學里所學的知識能夠有助與我來應聘職位。

我具有良好的計算機基礎知識和應用能力，在大一時就已經通過了全國計算機等級考試的考核。現在能熟練的進行windowsxP操作。

我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經通過國家英語四級和六級，成績分別是523和499。在大三時，參加雅思考試并取得5.5成績。

在大學期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學金和優(yōu)秀三好學生的稱號。能跟同學和睦相處，積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團隊精神：曾經跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務報告。

我很希望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的。如有機會與您面談，我將十分感謝!

介紹人：

20__年__月__日

個人自我介紹篇5

各位老師，各位同學：

大家好!

我是，四年級(7)班的曼孜古麗，今年11歲。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡拉小提琴、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、做積累。

我的優(yōu)點很多，誠實、善良，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解，我還有一個外號就是飛毛腿。

我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

我擔任語文課代表，我有經驗基礎。我相信，我能夠干的更出色，也能夠得到老師的信任，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

個人自我介紹篇6

hi！同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家一下。

一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學X年。我今年__歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。

要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

個人自我介紹篇7

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號

本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦________公司參觀活動、____高校街舞晚會、協(xié)辦畢業(yè)生校園招聘會及________大學生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的汽車銷售工作經驗。

個人自我介紹篇8

大家好，我是五(4)班的張芫媛。我是一個活潑開朗的女孩，特長是跳舞。現在在皇室芭蕾舞藝術中心學習，共八級，我現在是五級，曾在杭州大劇院長和紅星劇院演出過。在班級中，我擔任的是生活委員。別看生活委員是一個小小的`職位，其實，生活委員這個職位在班級中相當于是“班長的”職位!只要班級不對勁了，我就可以站出來，警告他們該怎們做，所以，在班級中，我就是老師的小助手，同學的好伙伴。

在家里，我經常幫助爸媽媽打掃衛(wèi)爸生，如果爸爸媽媽不在家那我就更開心了，因為我可以把家里打掃的干干凈凈。

個人自我介紹篇9

尊敬的各位領導：

早上好！

很榮幸擁有這次向面試官請教和學習的機會。本次面試的目的是求得一份秘書助理或前臺接待方面的職位。下面允許我做一下自我介紹。

我叫姜__，畢業(yè)于大連職業(yè)技術學院，主修商務英語。在大學3年的生活中，一直積極進取。學習方面，成績優(yōu)異，獲得了辦公自動化以及大學英語四級證書。工作方面，曾擔任校學生團體聯(lián)合會會費管理部干事，__級商務英語2班生活委員等多職。同時，本人多才多藝，參加學校組織的各種活動，如禮儀隊，元旦晚會的開場舞等。曾多次獲得各種獎項。此外，我還有豐富的工作經驗，曾做過導游，西餐廳服務員，超市促銷員，傳單派發(fā)員等，在大連火車站春運期間做過志愿者，并獲得了沈陽鐵路局授予的"春運優(yōu)秀志愿者"的稱號。在大學3年的生活中，本人逐漸發(fā)展成一個性格開朗，為人誠懇，擁有較強的耐心與責任心，工作經驗豐富的人。我相信，我會把貴公司的工作做得更好。希望貴公司給我這個機會。同時，祝愿貴公司的事業(yè)增增日上。

我的介紹就到這里，謝謝大家!

個人自我介紹篇10

每個人給別人的第一印象都是非常重要的，那決定你去留的關鍵。以下總結幾點自我介紹時需要注意的：

一、首先禮貌地做一個極簡短的開場白，向所有的.面試官示意，面試官注意別的東西，可稍等一下，等面試官注意力集中在你這個“焦點”的時候再開始。

二、把握好時間，如果規(guī)定了自我介紹時間，注意把握好時間的長短，不要太長，更不要過于簡短，所以一般在家可以先準備好兩分自我介紹，可以準備個1分鐘自我介紹，3分鐘自我介紹。

三、自我介紹的內容：如姓名、工作經歷、時間等履歷應該一下帶過，因為你的簡歷上已經有了足夠多的介紹，這個時候你就把時間重點放在簡歷上所沒有的東西，即你對這個職位的優(yōu)勢，工作經驗和工作所取得的成績，用以證明你能夠很好的任職這個職位。

四、作自我簡介過程中，注意力一定要集中，這也是最起碼的禮貌，如果你四處張望，漫不經心，如果你是面試官，你會要這樣的人嘛？姿勢可以保持一個姿勢，畢竟很短暫的時間。

五、自我介紹結束后：結束后一定要謝謝面試官，耐心的聽你的介紹，一段短短的自我介紹，就是為了下次更深入的了解而做的準備而已。

能做到以上幾點，我相信好運一定會屬于你的！

個人自我介紹篇11

習作要求：

1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛好、優(yōu)缺點等。

2、以事件為中心，抓住自己的特點寫清楚具體。

教學過程：

一、敘述故事導入。1、創(chuàng)設情景：教師口述一個“尋人”的虛擬事件，請學生協(xié)助尋找，并以此引導孩子認識“抓特點”的重要性。事件梗概：在上課前得請大家?guī)蛡€小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看來你們都是熱心人啦。事情是這樣的，有個老爺爺聽說我要到這個山清水秀的青坪小學來呀，就要我來看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說他孫子長得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰了？

2、找半天為什么找不到：找不到，因為沒有介紹清楚。因為我們都是黃皮膚黑眼睛的中國人

3、師板書：外貌（抓特點）特點就是一個人獨自具有的與眾不同的地方。

二、自我介紹外貌。（寫）

1、比如說我外貌上就有很與眾不同的特征，請同學們幫我找找看？

2、你們真善于觀察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說的這幾方面把我的外貌進行一下自我介紹。你們覺得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實在是太平淡了）

3、是啊，我是來和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估計我今天來沒有一個人喜歡我，更沒一個人愿意和我交朋友了。怎么辦呢？

4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無奇，如果能使我們的文章富有文學色彩就最好啦！板書（要富有文學色彩）這可是我送給你們的一個法寶，今后，不管同學們寫什么文章時，都想想這句話，盡量做到這一點好嗎？把這個寫作的秘訣齊讀一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢？師相機用美好的語句，修飾性語言進行描述6

、請同學們動手寫寫自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫下來就行了。只寫外貌的兩三個方面就行了，看誰把自己的特點抓得最準，等會就請他做個猜一猜的游戲

7、猜一猜游戲：找三個同學的習作打亂順序念，請同學們猜是誰寫的？師相機表揚聽的認真，抓住特征寫，寫出了文學色彩的同學。小結只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫就一定會成功。

三、基本情況的介紹（只說）

1、同學們，初次見面，外貌只是給人的

么的，選一個最能代表你特征的告訴我嗎？一個人只能說一個，最多說兩個。分類指名學生簡要說，例，想介紹自己愛好評同學請站起來

5、加深難度，你想用什么事例來證明你的這個特征想好了嗎。先想想，再自己說說吧。

6、點名說一說，適時表揚和指正

7、同學們練習寫一個方面，全班交流幾個。介紹時，把臉朝向人最多的地方，也請大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

8、師小結寫法：有具體的事例說明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個特點都要說明，選擇一兩個最突出的性格特點就可以了。今天我們這節(jié)課只寫了一個方面，如果你想更優(yōu)秀的話，課后再寫一個方面，這樣就會有更多的人想認識你，想和你交朋友了。

五、加上結尾，擬個題目

1、現在只差一個好的結尾就是一篇精彩的文章了。

2、請聽下面的結尾

3、試一試，也請你說一個新穎的結尾。

4、同學們，題目也可以換得更有新意一點呢。師帶頭另說一兩個，快速寫下

六、快速行文，一氣呵成：

1、理清文章層次：我們再來理清一下這次習作的寫作順序，我們在進行自我介紹時，先要簡明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛好特長優(yōu)缺點當中最突出的一兩個方面，最后加上精彩的結尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎？

2、請同學們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學生習作，教師巡視指導，幫助有困難的同學。）

個人自我介紹篇12

我叫黃雅莉，今年8歲半，上三年級了。我小小的個子，扎著兩個可愛的辮子，圓圓的臉上有雙大大的眼睛。媽媽老是說我吃得少，不長個子，以后要多吃些。我不服氣地說：“媽媽，我是遺傳了您小巧玲瓏的個子。”

我喜歡讀書、做手工。我讀了《格林童話》、《列那狐的故事》、《楊紅櫻童話》......我還用橡皮泥捏了很多東西，用紙折了很多小動物。

我喜歡戶外活動。夏天，媽媽帶我去山上看日出，我攀登很高的山，也不怕累;爸爸帶我去龍?zhí)豆珗@游泳池游泳，我在清清涼涼的水中，像只小青蛙一樣，游得可開心啦!

我最怕媽媽批評我。每當我做錯事的時候，媽媽都會嚴厲地批評我。那時，我會低下頭，一聲也不敢吭。等到媽媽批評完我了，她又把我摟在懷里講道理，我向媽媽承認錯誤，就能得到一個響響的“吻”。

這就是我——我覺得自己很可愛!

個人自我介紹篇13

大家好，我是___，今年四歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園，每天上幼兒園都哭。

現在我進步可大了，不僅沒有哭，還自己高高興興自己走進幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我，還表揚我進步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了，因為他們都會和我一起做游戲，我每天都過得很開心。

個人自我介紹篇14

大家好！我叫__，也有人叫我__，我今年10歲了，是__省__市__小學的學生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神的眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。

我擅長的科目是美術，音樂，語文。我的數學學的不是很好，我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經常看一會兒書，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。

“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他。我的缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不！”

還有，就是學習方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時愛把除法看成乘法……

這就是我，一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？

謝謝大家！

個人自我介紹篇15

親愛的同學們：

__年九歲，我在培星小學四年級讀書，瘦瘦的我總被別人誤認為我很挑食，其實我一點也不挑食，我的眼睛很大，嘴巴小小的我愛說愛笑，性格開朗，樂于助人，所以小朋友們都愿意和我交朋友。

你們知道我喜歡什么嗎？我最喜歡畫畫，從上幼兒園開始我就喜歡每天涂涂抹抹。上學以后我更喜歡畫畫了，經常是一邊寫作業(yè)一邊畫畫，所以總是遭到媽媽的批評，說我做事不專心，不過我現在已經改掉了這個壞毛病。在學校里，每次聯(lián)歡或者有其他的活動，老師總是推選我為班級的黑板裝飾繪畫，同學們都說我是我們班的小畫家，聽到大家的夸獎，我心里美滋滋的。更讓我興奮的是，我在今年的第_屆全國中小學書法繪畫比賽中榮獲了一等獎，你們說我能不高興嗎！這就是活潑開朗酷愛畫畫的我。

謝謝大家！