自我介紹是指向其他成員介紹自己的背景、經歷、專業知識和興趣愛好等，以便建立聯系和交流。寫好班級創意自我介紹要注意什么？小編給大家分享班級創意自我介紹，希望對大家有所幫助。

班級創意自我介紹篇1

我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知_的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。

我畢業__中學，今年的九月來到__一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!

剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才!

這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝!

班級創意自我介紹篇2

我叫小龍，是_小三(2)班的的學生，家住府南河邊的水井坊社區。

我非常平凡，在全校一千多位同學中極不起眼。二年級的上下學期，我的成績在班上18、11名之內。

不過，我也有與同學們不一樣的經歷。我四歲就學完了一年級的課程。為了能早點上學我不到五歲就離開成都到黃岡讀書。回到成都讀二年級時我還不到六歲。可能是爸爸希望我以后能到他學習的地方上少年班吧。

我喜歡拍球、跳繩、跑步，吃肯德基、北京烤鴨，當然我最喜歡的還是看書。我的書柜里放滿了中外名著，每本書上都蓋著我的圖章。爸爸說在同齡人中好像我看這么多書的人不多。

星期五是我的幸運日，英語老師發給我一張“學習英語乖娃娃”的小獎狀和一個英語本子。我把他和語文、數學獎勵的本子和鉛筆放在一起，珍藏在我的.書桌里。

我從不自己買玩具、買零食。想吃想玩、想看就和父母說一聲，買與不買由他們決定。我也很少在電腦上玩游戲。

我的缺點是愛看電視和貪玩。以后我一定改正。

班級創意自我介紹篇3

大家好，我是__，大名叫__，父母親取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然，我最、最喜歡的還是芭比……

說到我的`不足，父母親和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……

總之，在新的幼兒園，我會好好學習，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶！

我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個朋友吧！

班級創意自我介紹篇4

趙老師告訴我們一個好消息：下周星期一競選班干部。頓時，教室里像炸開了鍋似的，“我要當學習委員，記得投我的票!”“我要競選……”同學們你一言，我一語，議論紛紛。

我一回家，便想：雖然我當音樂委員很有經驗，但我現在更喜歡體育，應該競選體育委員。好!就這么定了!

星期一，競選班干部大會開始了。競選體育委員了，我整了一下衣服，理了一下頭發，昂首挺胸走上了講臺，我自信而激情地演講著。我從自身缺點講起，講怎樣克服自身的缺點，發揮自身的特長，怎樣帶領全班同學共同克服學習中的困難，邁向新的高度。演講到一半時，我突然有些忘詞，便看了看手中的講稿。但不知為什么，有個同學笑了起來，引得大家都哈哈大笑，我心里頓時十分緊張，感到絕望的種子漸漸地在我的心中發芽，并迅速長了起來。到投票了，我的票比較低。我有些灰心了，又有點傷心，但我還是強裝鎮定，心想：老師呀!您讓我實現自己的愿望吧!

老師緩緩地走上臺，看了我一眼，似乎看出了我的心思，猶豫了一下，慢慢地說：“曹蓓蓓和范千當體育委員!”老師的話音剛落，我的心像小兔子一樣躥了一下，別提有多高興了。

我終于實現了當體育委員的愿望，這次競選活動真是令我終生難忘。

班級創意自我介紹篇5

有人說，看我覺得我是比較斯文滴。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個壞蛋，其實我也不是壞蛋，我是很善良的。其實，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個雙面人，該認真的時候，我是比較認真的，該瘋狂的時候，我就真的很瘋狂，所以通常有時候當我安靜下來的時候，大家都會覺得有有點不對勁，但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當我安靜下來的時候，大家就知道是怎么一回事了。

安安靜靜、斯斯文文的我，不太能安安靜靜地坐著看書，但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我，喜歡在籃球場上亂叫，喜歡玩連連看和找茬(笨哪)，喜歡到處亂逛。

能夠相聚在__大學，相信這是我們的一種緣分，我會好好珍惜滴，希望在接下來的日子中，大家可以一起努力經營我們這個大家庭。

班級創意自我介紹篇6

大家好，我叫潘虹錦，，今年5歲了。我的名字是奶奶起的。我的頭發短短的，小臉蛋圓圓的。圓溜溜的眼睛下面有一個可以聞香的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。

我的愛好有很多，其中我最喜歡跑步，因為跑步可以減肥。我的夢想是長大后當老師，那樣可以教很多很多學生。

班級創意自我介紹篇7

各位同學好，我是你們班的新數學老師，以后負責上你們班的數學課。雖然現在我們還不熟悉，但我相信通過一段時間的相處，我們會喜歡彼此的。初來乍到，我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

其他的就不多說了，還是先告訴大家我的名字吧。我叫__，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數學課上得像語文課一樣。

請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

班級創意自我介紹篇8

嗨，你們好！很高心能站在這里跟小朋友們打招呼。（揮手的動作）我是__，我今年七歲了，我有一雙會笑的大眼睛。（指一下眼睛）我喜歡我們的.幼兒園，喜歡這里的每一個小朋友，在這里，我們大家一起健康快樂的成長。

我喜歡唱歌跳舞，我會唱小星星哦，（會唱可以唱一句不要多）男孩子們，我溜冰的動作很酷，（左手打下大拇指）你們想不想看呢！希望大家喜歡我，記住我這個可愛的小女孩。謝謝！（鞠躬）

班級創意自我介紹篇9

大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆就應就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原先高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都明白，重慶的小伙子都像我這么優秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。

我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，另外，我還個性的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現，而我們班卻不如的時候，我更加后悔了。(說至此，指著我身后一個偷笑的室友)你不要笑我，笑我我說不出話來。

相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。

還沒完，繼續!

在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢因為它的花語是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在!謝謝!

班級創意自我介紹篇10

大家好，我先自我介紹一下我姓王，名兆倫，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭短短的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了四年級，身高只有1。47米，但也不算太高。

我在班上算不上尖子生。但我學習還是比較認真、努力。(對不起，說得有些驕傲了)。

我為人善良，講究衛生，能認真的遵守小學生守則，能做到愛護公物，愛惜花草樹木;尊老愛幼，尊紀守法。我比較喜歡體育活動，能夠積極的參加學校的各項活動，并能夠認真的完成任務。我的愛好也比較廣范，例如：唱歌、跳舞、繪畫。我現在爭取德、智、體全面發展，做到自己的事情自己做，逐步培養自己獨立生活能力，為父母減輕負擔。我的目標是在提高自己學習成績的前提下，提升自己的身體素質及心理素質，成為素質教育的代表者。成為老師心里的好學生，父母心里的好孩子，最終成為國家的棟梁之材。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?快來和我交朋友吧。