自我介紹需要避免夸大或夸張自己的能力和成就，保持真實和自信的態度。復試個人簡介的自我介紹規范是怎樣的？下面給大家整理了一些復試個人簡介的自我介紹，供大家參考。

復試個人簡介的自我介紹篇1

各位老師：

你們好我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我叫__X，__X人，__X大學__X專業應屆本科生，大學四年的本科課程以__X為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。

我選擇__X的理由：

1、__X大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。__X學系創始于__年，歷經__X等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的__X系。

2、我對__研究具有濃厚的興趣。

3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。

如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。

首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。

我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。

復試個人簡介的自我介紹篇2

老師們：

下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫__，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮。

我是西南政法大學自學考試法學本科畢業，之所以跨專業報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。

對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統的學習，我相信一定會有質的提高的。說完了，謝謝老師。

復試個人簡介的自我介紹篇3

Everybodyisgood,veryhonoredtoattendthegraduateinterview,pleaseallowmetointroducemyself:mynameis____________yearsoldthisyear.UndergraduatestudentattheUniversity____________professional.

Iamfromthethresholdintotheuniversitythatday,afterthecarefulguidanceofmentorsandtheirworkhard,unremittingself-improvement,Igraduallybecameaneweraofcollegestudentscanadapttotherequirementsofthesociety,andmakeasolidfoundationfortheknowledgeofsocialistbuilderslay.

DuringtheUniversity,Ihavetoimproveitsoverallqualityasthegoal,thecomprehensivedevelopmentoftheindividualstruggledirection,establishacorrectoutlookonlife,valuesandworldview.Inordertomeettheneedsofsocialdevelopment,Iseriouslystudyandprofessionalknowledge,playtotheirstrengths;taptheirownpotential,combinedwiththesocialpracticeinsummer,inordertoimprovetheirlearningabilityandanalyticalabilitytodealwiththeproblemofinadequateschoolconceivableismystudy,workforce,inadditiontotherequiredcourses,butalsoselfOffice,Flash,FrontPage20__,Photoshop,DreamweaverMXandothersoftware.thestudy,Iinsistonparticipatinginvarioussportsandsocialactivities.Inthinkingandbehavior,Iamfinestyleofwork,treatpeoplewithsincerity,canbetterhandleinterpersonalrelations,calmsteady,reasonablearrangementsinthelife.

Asanewstudy,Ihaveayoungandknowledge.Theyoungmaymeanlackofexperience,butalsomeansthatyoungenthusiasmandvitality,Iamconfidentoftheirownabilitiesandknowledgetoovercomeallkindsofdifficultiestorealizeselfvalueoflife.Ialsohopetolearninthefuturelife,Icanandyoubecomeyourlifeandlearninginafriend,thankyou!

復試個人簡介的自我介紹篇4

我叫__，畢業于__學校，__專業。

我在學校期間，主修的專業課有__（此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要），根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學校獨有的精品課__，在其中負責__主模塊或者擔任__組長工作）技能及財務知識等，取得了__什么樣的成果。并在實踐中，加深了對__的認識，提高了此類工作的.實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如__（此處最好說1—2樣如學校__周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的責任心。

我應聘貴公司的__職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。謝謝！

復試個人簡介的自我介紹篇5

(1)應試者應充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養，如果在自我介紹中起伏波動，就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。

(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝術、旅游、攝影等等，由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經滿了。

(5)有的應試者在介紹家庭關系時，似乎“漫不經心”地告訴考官們，自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

(6)有的應試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。

這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”!