新老師有趣簡短自我介紹
自我介紹可以更好地展示自己的能力和經驗,從而獲得更多的機會和發展。新老師有趣簡短自我介紹怎么寫才規范?下面給大家分享新老師有趣簡短自我介紹,希望對大家有所幫助。
新老師有趣簡短自我介紹篇1
同學們好,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我___,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。
新老師有趣簡短自我介紹篇2
同學們好!很榮幸,我今天能站在這里!
也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的`心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?
新老師有趣簡短自我介紹篇3
同學們:
大家好,我叫__來自河北師范大學20__級物理系,很高興這學期能和大家一起學習物理課程。
河北師范大學是一個有著悠久歷史的大學,深厚的文化積淀和良好的學習氛圍讓我受益匪淺。“懷天下,求真知”的校訓可以看出師大人的目標和胸襟。“學為人師,行為世范”是我們行動的目標和動力。第一次要在講臺上成為一名教師,來實現我的夢想,我感到萬分榮幸。
物理系出身的我,對物理有著特殊的感情。物理學最大的美在于探索,探索自然規律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學科最合適不過,所以我們這門學科取名“物理”。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的物理,一起來探索和發現物理的美,一起來了解生活中無處不在的物理,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
課堂上我們是師生,我們一起來學習物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個弟弟和你們年齡一樣,所以中學生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
我一直認為老師和學生的關系不能是傳統的“師徒如父子”的關系的,而“亦師亦友”的關系才是我心目中良好的師生關系。雖然如此,但是我還是想在這里給大家提出幾點上課的要求。漢王進漢中先約法三章,盡得民心所以才有了后來的大漢江山,所以“無規矩不成方圓”,而課堂教學也是如此,只有有組織有規矩的課堂才能是高效率的課堂,高效率的課堂是我們共同的理想和目標。難道你們不想一節課的內容都在課堂上掌握嗎?難道你們不想課下可以沒有作業的煩惱嗎?難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎?當然,我們都想,那我們就在以后的學習中一起來營造高效率的課堂吧!
在此我提出幾點課堂要求,方便我們以后上課有一個尺度。我們一起以此來監督,監督其他學生,監督自己,也監督老師。
第一、上課精神力必須要集中,這是高效率課堂的基礎。
第二、課前必須預習,這是高效率課堂的前提。
第三、對自己要有信心,我們都是有朝氣和活力的年輕人,我們的目標難道沒有信心去努力追求嗎?物理是一門很有意思的學科,他貼近生活、貼近我們自身。我們沒有理由去害怕他,我們都應該有一雙觀察生活、發現問題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識,簡單至極以至于有時候我們都忽略了。
有了高效率的課堂,我想我們一定會取得驕人的成績的,我很期待和大家一起進步,一起收獲。
新老師有趣簡短自我介紹篇4
同學們,大家好!這個學期我就是你們的新教師,以后負責上你們班的數學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,可是我期望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同提高。
我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名教師,尤其是當你們這么聰明的同學的教師。我很年輕,在學校你們叫我王教師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都能夠找我,我的上課風格不是枯燥的,我期望我能把枯燥的數學、語文課變得更趣味味性,讓大家在簡便的環境中學習。
期望大家以后的學習中進取給我提意見,我第一次做教師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好教師,合格的教師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個教師的經驗以及本事,和我們班的同學共同提高,開創一個新局面!
新老師有趣簡短自我介紹篇5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
各位同學好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫__,畢業于__師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。
新老師有趣簡短自我介紹篇6
各位同學:
我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都____我的工作,好好學習。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
新老師有趣簡短自我介紹篇7
同學們:
大家好!在此之前,大家應該不認識我吧,畢竟我不是周杰倫這樣的明星。
身為你們的老師我還是比較有自知之明滴。好了,說了半天都沒說名字呢!
我叫__,希望大家以后不要隨便給我起外號噢,會傷了我的心。
今后我們要相處一年,希望你們配合我,我也會盡我最大的努力教你們的,也希望我們不僅是師生,還是朋友。
新老師有趣簡短自我介紹篇8
各位領導、各位老師,
大家好。
我叫__,是本學期新來的__教師,剛畢業于__。我非常高興也非常榮幸的加入到"__"這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經在我們__實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
新老師有趣簡短自我介紹篇9
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。我的名字叫__,很榮幸能夠成為你們這群聰明孩子的老師。
本人教的是數學,教學風格比較有趣。請大家以后的學習大家可以給我多提意見,我也會有很多不懂的地方,需要向你們學習。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
新老師有趣簡短自我介紹篇10
同學們:
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,老師的名字叫__,畢業于__教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
新老師有趣簡短自我介紹篇11
各位同學:
我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫__,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
新老師有趣簡短自我介紹篇12
我叫__,來自__,出身于遼__的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的.態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
新老師有趣簡短自我介紹篇13
小學一年級新生自我介紹10篇
小學一年級新生自我介紹1我叫某某某,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:"海水怎么這么咸呀?"爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。
第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:"你慢慢地學,別太著急了。"我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。
我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。小學一年級新生自我介紹2我叫胡若飛,今年六歲。因為我是蒙古人,所以我家里有四口人。我寫作業很慢,因為我寫作業的時候,寫了一點點就不寫了,我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好,在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99,語文100。我想我還是個好學生。小學一年級新生自我介紹3親愛的老師,同學們好:我叫__,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!小學一年級新生自我介紹4老師好、同學們好:我叫______,今年6歲啦。我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。
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我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《______》《______》,我還參與過______演出,獲得過獎勵。我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。我還有不少優點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
小學一年級新生自我介紹5老師同學們你們好,我的名字叫__,今年__歲了,很高興與大家相識在__班.
我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底.更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學習,游戲.我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現在就要好好學習,作一名優秀的小學生,希望大家都能喜歡我.謝謝!
小學一年級新生自我介紹6親愛的老師,同學們好:我叫____,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!小學一年級新生自我介紹7我叫__X,爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩,今年六歲了,是一名一年級的小學生。因為吃飯挑食,所以我長得瘦瘦的。我的皮膚比較白,眼睛雖不大,但是很有神。我有一綹彎彎的頭發貼在腦門上,大家都說我像潘長江。
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我活潑愛動,興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫,更喜歡養小動物。我養的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹,還有蟬。由于我的管理不當,結果,它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此,害得我到處找他們,但還是經常找不到而挨媽媽的訓。我以后一定把我的小動物們看管好。
這就是我,希望你們能喜歡我。小學一年級新生自我介紹8大家好,秋天到了,我也來了。我叫__,今年6歲啦!非常高興能成為__小學的學生,心情激動地站在這里跟大家做個自我介紹。我好動并且很喜歡玩,媽媽說我在她肚子里的時候就總是伸胳膊蹬腿兒,把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒,可惜沒有錄像,要不然我就能看到了,那將是多么神奇的一件事啊!我也喜歡看書,特別是有新書的時候,更是急不可待地要一睹為快!有時候因為看書影響了其他事情,總是被爸爸數落,甚至說我看書沒有條理,走馬觀花!其實書里有些東西我看不太懂不理解,但我知道看書是一個好習慣,我會堅持下去,隨著日積月累,我能變得會看書!我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,我們會過得很愉快,趕快行動吧!謝謝!____年__月__日____X小學一年級新生自我介紹9老師您好:我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。我是從____幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
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媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。
新老師有趣簡短自我介紹篇14
各位同學:
你們好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫__,畢業于__師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。
新老師有趣簡短自我介紹篇15
各位同學:
我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
同學們,大家好!這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環境中學習。希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的`同學共同進步,開創一個新局面!