在自我介紹中，通過介紹自己的優勢和特點，可以讓聽眾更好地了解自己的能力和特點。好的小升初簡短面試自我介紹要怎么寫？小編給大家帶來小升初簡短面試自我介紹，供大家參考。

小升初簡短面試自我介紹篇1

各位老師：

大家好!

我是來自美的小學六（C）班的陳淇業。今天很高興能在各位老師面前展現自己，同時也感謝各位老師給我這樣一個機會。

我，一個活潑愛笑的女孩。我堅信笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽光。學校多一份笑容，會增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學校里，我都會以最美麗、最燦爛的笑容展現在別人面前。

我，一個愛閱讀的女孩。小時候，媽媽常常對我說：“書中自有黃金屋”，于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”，但是卻讓我在書中發現很多有趣的故事，讓我沉浸在里面。自此以后，書成了我的好伙伴。讀《三國演義》，可以讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《西游記》，可以讓我學到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，可以讓我體會到封建社會大家庭的衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我了解到當時英國統治階級的腐朽和罪惡；讀《水滸傳》，我可以感受到什么是義薄云天。

我，一個善于組織領導的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔。在班級小組討論中，我都是自告奮勇當小組長，引導帶領我們的組員進行積極討論及發言。平時周末，我也會邀請幾個同學一起進行課外活動，促進同學之間的感情增加。

藍，是天的顏色，我不會像海那樣抄襲天的藍；紅是火的象征，我不會像彩霞那樣模仿火的紅。

我就是一個優秀而又普通的學生，在您接觸并喜歡的學生能給我一席之地嗎？

我希望以后能有機會在貴校有更多機會展現自己，謝謝！

小升初簡短面試自我介紹篇2

尊敬的各位老師：

大家好!我叫__，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業于__小學，曾經是班上的__班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫__。其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待。

我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……

初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初簡短面試自我介紹篇3

尊敬的各位老師：

大家好!

我叫__，很高興能夠站在這里接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業于__小學，曾經是班上__班干部，通過為同學們做一些力所能及事情，我學會了很多，同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，希望大家記得我，我叫__。

其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座各位同學相比，我學習成績非常不值得一提，而且，初中知識一定比小學知識更加難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。

這就是我，這就是真實我，希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初簡短面試自我介紹篇4

尊敬的各位老師：

大家好！

我叫___，今年_歲，是________學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的.優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20__年度和__年度鼓樓區“學習之星”，獲得__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初簡短面試自我介紹篇5

大家好，我是來自九(8)班的z，我的學習成績優異，在班級和年級段中名列前茅，扎扎實實的學好每一門功課，獲得每一位任課老師的好評，多次榮獲校獎學金。我對學習抱有很大的興趣，遇到不懂的問題，能虛心請教老師。我對待作業嚴謹認真，曾獲得校暑假作業“全能達人”的稱號。我認真做好每一件事，積極幫助每一位同學，遵規守紀，用我的努力收獲校“風采少年”、“文明住宿生”的稱號。

我的興趣愛好廣泛，我熱愛讀書，相信“知識就是力量”。我熱愛音樂，這往往作為我課余的減壓方式。在學有余力時，我會積極參加市里及校內的各項活動和比賽，并取得了優異的成績。曾榮獲第十二屆“外研社杯”全國中小學生英語技能大賽溫州市級決賽一等獎，溫州市中學生實驗操作比賽三等獎，校藝術節聲樂比賽一等獎，校英語卡拉ok大賽一等獎，校漢字聽寫比賽一等獎，校學科文化節“高空墜蛋”項目二等獎，校語文學科素養比賽一等獎等。我相信，這些榮譽是對我的一種肯定，激勵著我繼續向前。

在工作上，作為學習委員的我能主動為班級獻計獻策，與其他班干部一起協助老師管好班級。在生活上，我尊敬老師，孝敬父母，團結同學。曾被評為市“小道德模范”的我積極參加各種社會活動。定期去福利院探望里面的小孩子，去老師院看望孤寡老人，參加慈善義工活動等。用我微薄的力量帶給他們溫暖，提高自己的綜合素質。

我堅信：青春就是要拼盡全力，向世界證明自己的努力。我會帶著你們對我的肯定繼續努力，用實力證明自己。