在自我介紹時，要適度簡潔，不要過于冗長。這里給大家分享班會的自我介紹范文，方便大家寫班會的自我介紹范文時參考。

班會的自我介紹范文篇1

我叫__，今年24歲，將于明年從__大學碩士研究生畢業，我的專業是__。朋友們對我的評價是，看似嚴肅，實則性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人。

我出生于一個教師家庭，我的祖父和父親都是教師，更巧的是，我的父親就是一名優秀的高中老師。作為教師家庭的孩子，我從小就生活在校園里，可以說是對校園有一種極其特殊的感情。高考填報志愿的時候，我選擇了師范類院校，直到今天有機會站在這里，可以說是我的極大的榮幸，談不上女承父業，但至少是朝著我的職業夢想前進了一小步。

本科階段，我曾經在__中學參加過教學實習和教學管理工作，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行課程教學和班級管理。研究生階段，我在的新東方做過助教，從這學期開始，我還幸運地在__學院擔任主義基本理論課程的代課老師，除了日常的教學任務之外，我與學生們相處融洽，經常解答他們的各種學習生活中的困惑，還為他們的挑戰杯競賽出謀劃策。雖然我的中學教學實習經歷并不豐富，但是在每次的實習中，我收獲了教學的各種知識，掌握了一定的中學教學技巧。同時，本科階段，我還在在學校辦公室行政科擔任了一年的學生助理，研究生階段擔任研究生會辦公室主任，對學生工作有些初步的認識。同時，在實習當中，身邊老師們無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。

當然，我還有一些其他方面的實習經歷，比如媒體實習，雖然這個行業與教師表面上沒有特別大的聯系，但是我通過做記者，鍛煉了與陌生人溝通的能力，我認為交流能力對于一名合格的教師而言非常重要，教學相長，與學生的交流溝通是做一個教師的基本前提。此外，我還發表了數篇關于教育行業的稿件，對教育在宏觀上有一定的了解。

教師這個職業是神圣而偉大的，因為他被稱為“人類靈魂的工程師”，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。成為一名教師，需要在掌握了專業知識的基礎上，不斷拓展自己的&39;各種能力，培養自己的愛心、責任心和耐心，創新能力、競爭能力和、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養自己的興趣愛好，并學有專長，我除了擅長寫作和美術外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時，我還注意培養自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

班會的自我介紹范文篇2

創設寬松的育人環境，以尊重學生為基礎，強調師生人格平等，反對壓抑和窒息學生的個性發展，這便是我從事班主任工作的基本原則。在多年的班主任工作中構成了自己的某些特點。

人文管理——營造相對寬松的育人環境。

在和學生的交往當中，我時刻提醒自己師生在人格上是平等的，凡事要尊重他們，我認為時代在進步，所謂“師道尊嚴”就應賦于新的涵義。我的一大樂趣就是閱讀學生的周記并記下他們的所思所想。對于他們的錯誤我一方面理解，一方面加強教育。我期望能走進學生的心靈，與學生持續一個平等、尊重的距離，讓學生在情緒舒暢中投入學習和生活。

在緊張和壓力下快樂地學習，讓單調的學習生活更加豐富多彩，這是學生所期望的，也是班主任的職責所在。每一屆學生我都會評選各項文體的班級吉尼斯，比如書法最好的、乒乓球打得最好的甚至力氣最大的等等五花八門，學生興趣之濃出乎我的意料。同時舉辦辯論賽，感恩活動，講故事比賽，看優秀電視劇等等，透過多樣的活動能培養學生的潛力，極大地增強了自信心，也能彰顯個性和培養特長，他們會更熱愛群眾，同時也會提高學習的效率。又如我班的每一個學生從初一到初三都會有機會參加一次越野跑，這樣做班級總體的越野跑成績差點，但是我覺得重要的是讓他們每個人都有長跑的體驗，人生就象長跑，只要有堅持不懈的毅力，和堅信我能行的信心，每個人都能發揮出最佳水平創造屬于自己的成功。學生都能從中悟出許多道理，這些道理讓他們一生受用。

班會的自我介紹范文篇3

本人畢業于__師范學院幼師專業,今年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.

我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示我自己，發揮出我自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的.好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善我自己.請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!

以上這篇幼兒教師自我介紹為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

班會的自我介紹范文篇4

各位同學大家晚上好：

我叫李聰，木子李，聰明的聰。我來自九朝帝王之都——徐州。我呢，是典型的北方漢子的代表，為人熱情大方，不拘小節，樂于助人，喜歡結交來自五湖四海的朋友，今天能和大家相遇在這里，就是一種緣分，因此，在接下來的四年里，我希望能夠和大家成為好朋友，一起為我們的青春，為我們的夢想而奮斗。和許許多多的男生一樣，我的愛好是打籃球，籃球能夠給我們許多書本所不能給我們的知識，其中，特別是籃球的球隊合作，更是給了我深刻的啟示，人活在社會上，如果想做成一件事，離不開一個團隊的精誠合作。因此，在今后的學習生活中，如果遇到什么事，我希望能夠和大家一起面對，共同解決。我的夢想是。(此處根據自己的實際情況，注意，夢想不要太不現實，談的時間要適可而止)。

說到徐州，在座的各位相比也都聽說過，徐州可算的上是一座名副其實的歷史文化名城。自古以來，因其重要的地理位置，成為兵家必爭之地，古往今來，發生在徐州的大大小小的戰事不計其數。徐州歷史悠久，人文薈萃。是的帝王之鄉，的楚漢文化就在我們徐州，龜山漢墓，云龍山，獅子山漢兵馬俑，云龍湖，九里山前古戰場。等等數不勝數，徐州千百年來，無數風流人物，群星薈萃，實在難以盡述。劉姓諸侯王遍及漢朝各地，自不必細說。單就隨劉邦征戰功成丶裂土分封的異姓侯就有20多人。如“五里三諸侯”的安國侯王陵、絳侯周勃、汝陰侯灌嬰，蕭何、曹參、周昌、樊噲等。淮南王劉安，西漢經學家劉向，活了800歲的彭祖，在徐州住了23年的白居易，更有號稱東坡居士的蘇軾，包括實權老人乾隆皇帝，都曾在徐州留下不可磨滅的足跡，因此留下的名勝古跡更是數量可觀。徐州美食眾多，三刀子，羊角密，馓子，銀杏果等等更是數不勝數，歡迎大家光臨美麗富饒的徐州。

我的介紹完畢，謝謝大家。

班會的自我介紹范文篇5

我是__幼兒園的__。有過幾次實習經驗，在實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經驗，但是有好多不足的地方，希望到您園能學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出這天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我會很有耐心的回答。因為我喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。

幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。

班會的自我介紹范文篇6

敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不范文網容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。

班會的自我介紹范文篇7

我叫______，今年____歲。畢業于____。我__格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。我曾經在____學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情__。為了成為一名教師，我在自己掌握了__知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛心、責任心和耐心，創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養自己的興趣愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情__，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

班會的自我介紹范文篇8

我叫__，擔任高年級數學教學。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上，富有同情心，敢于挑戰困難、對未來充滿信心，積極追求上進。擔任心理健康教師已四年有余。生活中，我能做到笑口常開、知足常樂，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂和憂傷。工作上，我積極肯干，銳意進取，關愛學生，樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態度與人平等相處。并樂于幫助他人，能為他人所理解，人際關系協調和諧。平常遇到困難時，能勇于面對，善于分析和解決問題，受到挫折時，能坦然以對，設法克服，并始終相信風雨過后能見到美麗的彩虹。所以我的心態一直很好，對工作和生活有高度熱情。

但是人無完人，金無赤金，我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點，不過我對自己很有信心，相信通過不斷的努力，能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進，永不停息地去實現生命中一個又一個價值作為一名小學教師，也擔任班級的班主任，在平時的工作中，深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性，學生也需要老師在這方面進行輔導。

加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務，所以，我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定，并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。

班會的自我介紹范文篇9

各位評委：

下午好!

很高興有機會參加教師基本功大賽，感謝各位領導給我展示自我的機會。我是來自__的___，參加工作已經六年了，在時間的洗禮下，我已經從青澀慢慢走向成熟，當然其中有艱辛也有快樂。

猶記得我剛剛走進__時，還是一個什么都不懂的小姑娘，領導安排我到幼兒園教學，我對所有的一切都是陌生的，好在我是個個性活潑、外向的人，好奇心強，喜歡嘗試，喜歡挑戰，對任何事都充滿著信心，相信自己的實力和膽量，“世上無難事只怕有心人”，我認為只要肯下功夫，用心用力去對待一件事，肯定會有所回報和收獲的。記得有一次我請假沒有上班，小朋友們紛紛問別的老師，我們的“親老師”去哪了?一個“親老師”讓我在心中甜甜的品味許久，我真正的喜歡上教師這個職業!但因為工作需要，領導又把我安排到普班教學，剛開始很不適應普班的教學節奏，但通過自己的不斷努力，領導的悉心指導和同事的熱心幫助，我漸漸適應了普班教學。現在的我得到了很大的成長，在學校的六年時間里，登上了許多“舞臺”，這也都是學校給了我展示自我的機會，鍛煉自己的機會。在今后還有許許多多的“舞臺”等著我去嘗試，等著我去挑戰!

謝謝!

班會的自我介紹范文篇10

您好！

我叫______，我是一名即將于____年7月畢業于濟南大學學前教育專業的學生，借此擇業之際，我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求，真摯的向您推薦自己。

自____年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用到現實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質與涵養，并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。

在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，____年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。

在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協調能力，領導能力和溝通力。此外，我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。

“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉折的第二步，通過多次的實習我也了解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人！尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍天，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機會，我不會讓您失望！

班會的自我介紹范文篇11

各位家長朋友大家：

下午好!

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中，抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷進步的巨大動力。在此，我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

本人姓張，大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發展需要，為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園，由區教育局推薦，圣巴巴拉教育集團__總監特聃，原東西湖區機關幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園，擔任圣巴巴幼兒園園長，主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗，讓我懂得“一個好的幼兒園園長，就是一所好的幼兒園，她擔負著外樹形象，內抓管理的重要責任。因此，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人，(即通過個人品質、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師，在教師心中產生一種信服力，從而發自內心的相信你，愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人。(有句話說得好：“管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)

新的學期、新的起點、新的希望，我相信，有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長，明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!

班會的自我介紹范文篇12

科學管理——讓學生在自我管理中得到教育。

在整個管理班級的過程中，我有一點最大的體會，就是所有的事情，盡量讓學生自己去做，當班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養不出成才的子女的。因此，我在充分發揚民主的同時，還用心引導學生學會自主管理。平時的很多活動或事情都讓學生自己主持。經過鍛煉，學生的自我管理潛力越來越強。教育家曾說“最有效的教育是自我教育”。在教師指導下適當放手讓學生進行自我管理，到達自我教育并最終實現學生發展的目的，這是我的目標。為了能做到自我管理，我嘗試設計了一些訓練學生獨立性、自立性心理品質的教育活動，如職責感教育，舉行“班級的榮耀，我的職責”“家庭的榮耀，我的職責”這樣的班會課。值日班長制度：“這天我當家”，讓學生學做班級的主人。以商量的口氣與學生探討班級事務，把權力下放給學生，做到“人人有事做、事事有人做”，而且層層負責、層層分工，做到“學生能管的事班干部絕不管，班干部能管的事班主任絕不管”。

為了給每位同學一次機會，讓他們參與到班級管理中來，我采取了輪流值日班長制，設計一本班級日志資料包括全天全員作息考勤，自習課紀律。一天中好人好事。不良現象。當天中學習最勤奮的同學，最后一欄是"這天我值勤日"的感想，第二天早晨朝讀課由值班同學通報全班，這一做法，充分發揮了每位學生的潛能，使他們從中體會到了班主任、班干部的艱辛，同時提高了自我約束潛力。構成了良好的班級環境，到達了"事事有人管，人人有事管"的要求。

班主任工作是一本永遠讀不完的書，要做好班主任工作，還需要在日常教育教學工作中，不斷學習、探索，認真研究、總結，創造性地開展工作，才能構成一套擁有自我特色的、行之有效的班級管理模式，最大限度地發揮班級育人功能，使每一個學生都能成為祖國的有用之才。

班會的自我介紹范文篇13

大家好！認識我嗎？我是你們的新班主任兼數學老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步！在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待！

讓老師來個簡單的自我介紹吧：

我叫__，第一次擔任班主任，有時興奮，有時擔憂，甚至有時有些害怕。我一次次問自己，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎？答案：能，因為我始終相信，只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我愿在今后的學習生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行，發掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學化，將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學，你們都很聰明，不要害怕說錯，因為你們是來這里學習的我，假如什么知識你都會了，那你就不用學，而可以教了。再說，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎？我還喜歡不恥下問的同學，有疑有進，小疑小進，大疑大進。

良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少不了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好，在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一，認真遵守學校學習紀律。第二，要認真遵守學生手冊的規則。至于具體的班規，將由同學們一起討論，民主投票決定。

最后老師想說，在新的學期里有新創意，新的進步，因為你們是最棒的。