當去到一個新環境下，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。下面小編給大家提供一些小學生精彩的自我介紹范文參考，希望對大家寫小學生精彩的自我介紹范文有幫助。

小學生精彩的自我介紹范文篇1

Hello！大家好，我就是你們口中的：“人見人愛，花見花開，口見張不停的蘋果啦！”今天，讓我來介紹一下我偉大的家族吧！

告訴你們我的家族用處可大哩！別看我雖小，但是我可以預防肺癌發病率，心臟病！荷蘭醫學發現，每天吃1——2個蘋果，心臟病的危險可減少一半；美國科學家研究指出，一個中等大小的未削皮的蘋果可提供3.9克纖維素，我們體中的可溶纖維——果膠，叮有較降低膽固醇……西方有句諺語：“一天一蘋果，醫生遠離我。”嘻嘻，小朋友們不想打針就多吃我吧！因為有人喜歡把我切開在吃。所以，當你橫著把我切開時，有一雙智慧的眼睛的你會發現，一朵五角星形的花朵展現在你的面前；豎著切開時會發現一顆愛心正在你的面前……

我除了可以預防疾病，味道也是不錯的哦！可不像藥那樣的苦，我的味道還很誘人。看！那紅彤彤的皮膚，如同小朋友的臉一樣可愛、美麗；咬上一口，香甜的果肉與汁水進入你的肺腑，那簡直是妙不可言！

我們的產地與成員還有很多呢！讓我給你一一道來。我的產地就來自于歐洲，還有來自中亞、新疆等各個地區，我家的成員，如，國光、青香蕉等。

怎么樣，相信大家現在已經喜歡上我了吧！哦！NO，朋友們，媽媽在催我了，我該回去了，拜！

小學生精彩的自我介紹范文篇2

我叫__X，我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區丹灶鎮中心小學上學。我上五年級了，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌，看書，文學等等。

我是個"小書迷"我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說:"等一下"我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好伙伴，好排擋。運動時時刻刻陪著我。這就是我。

小學生精彩的自我介紹范文篇3

在這個世界上，不一樣的事物有很多。比如：指紋、樣貌、性格……你有沒有想過，你自己有什么不一樣的。

我的身上就有。在之前，我不太喜歡說普通話，但是現在卻天天說普通話;之前，我不太喜歡看書，但是現在卻天天看書;之前，我不太喜歡和人接觸，但是現在卻能和別人交流溝通。其實這是因為剛開學時，我們的校長和同學們有一個約定——30天做不一樣的自己。在這次活動中，我們學校的同學們都有改變、都有收獲。在此，我也非常感謝校長和我們的約定，讓我在生活中有質的突破。

從一年級到六年級，我漸漸變得成熟，穩重。不像小時候，坐什么事情都不顧后果，想到就做。現在，我做什么事情都會先想清楚后果，看看我做這件事的后果我能否負擔得起，會不會傷害到別人。回想起以前做過的事，還真有些后悔。不過，世界上可沒有賣后悔藥的。我只能暗暗對自己說：如果不想后悔，就把握好現在，讓現在的每一刻都過得豐富多彩。做過后，再回想起來不會覺得后悔。

其實，對于我們每一個人來說，“不一樣“這三個字觸手可及。每個人都會變，會變得與之前的自己不一樣。甚至自己幾年未見的朋友見了自己都認不出來。但是，你還是你，我還是我，我們內心的.追求與向往是永遠不會變的。

毛毛蟲化為蝴蝶，樣子雖變，可它們幼小心靈中的那份真摯的情感永不變;蠶化為飛蛾，樣子雖變，可它們那份執著的力量永不變;長蠟燭變為短蠟燭，樣子雖變，可它們那默默無聞。無私奉獻的精神永不變。

去吧，去找尋那個不一樣的自己!但一定不要丟掉心中那份堅定的執著。

小學生精彩的自我介紹范文篇4

大家好，我叫林泰良，今年12歲了，是小學六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭發，兩彎濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個大大的腦袋，一口不太整齊的牙齒，這就是我。

我的優點很多，比如說我愛看書，不管是作文書還是中外名著等書，我都喜歡看。多虧了我有這些書看，所以我成績也是不錯的。我還喜歡數學這項科目，特別喜歡有難度的題目，每當有一些特別難做的題，我也會聚精會神的去做，直到我把這道題完完整整的做出來后，我才會的長長舒一口氣的。

不過人也不可能十全十美，我也是有不少缺陷的，請聽我慢慢道來。

我的缺點也有很多，比如說我做事馬虎，驕傲自滿，有時候，數學考試得數不小心算錯了或沒看清題目，有時候語文考試漏做一道題……由于粗心，也不知道有多少個第一拱手相讓，我字也寫得不好看，老師多次耐心的教導我，我也吸取了寫字不好看的教訓，我也正在克服這些毛病，請看我改正這些錯誤的實際行動吧！

我愛好也有很多，比如說我喜歡下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的運動愛好，這幾項愛好使我受益豐富，鍛煉了我的思考能力，又鍛煉了我的反應能力，還可以讓我放輕松，娛樂娛樂一下，太好了。

瞧，這就是我，快來與我做個好朋友吧！

小學生精彩的自我介紹范文篇5

我有一頭烏黑發亮的長發，經常扎著一個馬尾辮，頭上總帶著一個漂亮的發卡。笑起來前面有兩顆牙齒翹翹的，可愛極了。

我是一個膽小的女孩。有一次晚上停電了，那時屋里黑乎乎的什么也看不見，我坐在沙發上一動也不敢動。忽然聽到吱吱的響聲。我的心像只小兔子一樣怦怦直跳，害怕極了。我趕緊叫_媽媽，媽媽說那是門的聲音。聽媽媽這樣說我的心才平靜了許多。

我是一個愛運動的女孩。我喜歡跳繩，打羽毛球，打排球。雖然這些運動我不是很拿手，但是我喜歡。它們能給我帶來很多快樂。每當放假的時候，我都會讓媽媽帶我去爬山，漂流。

我是一個愛馬虎很粗心的女孩。每次考試，考試卷發下來我都很后悔，常常都是因為粗心馬虎，一些簡單的題目都會做錯，太粗心大意了，簡單的加減乘除我都會做錯。

這就是我，你們了解我了嗎?

小學生精彩的自我介紹范文篇6

我叫倪天純，是瑯小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。

我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學之前，我已基本聽完了__的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎。

進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時，我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要__，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精__評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜志上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!

小學生精彩的自我介紹范文篇7

我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。

我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。

我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。

我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架？我一個不落下。

這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，光大自己的優點，做一個超人！