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小升初自我介紹1000字

時間: 新華 自我介紹范文

自我介紹是他人了解自己的一個重要途徑。怎么寫出優秀的小升初自我介紹1000字?這里給大家分享小升初自我介紹1000字,方便大家學習。

小升初自我介紹1000字

小升初自我介紹1000字篇1

尊敬的_____領導:您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我介紹,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫______,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于_年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習。在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期里,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在2_學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20_學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在2_年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在2_學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!此致敬禮!

小升初自我介紹1000字篇2

各位老師好:

我叫,今年x歲,是x學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區“學習之星”,獲得20__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的.“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹1000字篇3

我叫___,今年_歲,是________學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在教師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免試并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”。

在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第__屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第__屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區“學習之星”,獲得20__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第__屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同窗同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同窗同學眼中的好學生。

小升初自我介紹1000字篇4

親愛的老師,同學們:

我叫,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE20__、FRONTPAGE、EXCEL、網頁制作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在20__-20__年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。20__-20__年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲20__年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在學習期間,我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書。

對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會期待。畢竟:愛拼才會贏。

小升初自我介紹1000字篇5

我是__,一個五官端正,一頭短發的小女孩,充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。

剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸的心的我,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。

彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的.成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。

要想把英語學好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的`起來?所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。因此,我的英語成績才會像現在這樣好。

愛拼才會贏,告訴自己:"我——能——行!"

小升初自我介紹1000字篇6

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫_,今年X歲,是_學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。

在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在_數學學會組織的“智力數學大比拼”和“_市第x屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在_現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被_區教育局評為20_年度和20_年度_區“學習之星”,獲得20_年度_區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了_省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在_省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“_區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹1000字篇7

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫_,今年_歲,是_學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。

在近六年的學習中,我多次獲得單科并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在_數學學會組織的“智力數學大比拼”和“_市第_屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在_現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第_屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被_區教育局評為20__年度和20__年度_區“學習之星”,獲得20__年度_區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了_省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在_省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“_區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹1000字篇8

尊敬的領導:

您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我介紹,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫__,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于x年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的.憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習。在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期里,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在2x學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20x學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在2x年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在2x學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!此致敬禮!

小升初自我介紹1000字篇9

尊敬的學校領導:

您好!

我們是_X的家長,我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質量,貴校一直是我們向往的目標,在此,我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——_。

我孩子是___小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(簡單描述、介紹)

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在某學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了劍橋英語、新概念,通過了某某考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

_說,父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們總期望在孩子關鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦,您能夠給我們的孩子一個機會,進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。非常感謝!熱切期望您的回音!此致

敬禮!

______家長:

電話:

20_年----月----日

小升初自我介紹1000字篇10

尊敬中學領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。

我是棲霞區實驗小學6年級學生,我名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20__年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝少年。

我是一個性格開朗活潑女孩子,這緣于我有一個個性幽默爸爸和一個可愛媽媽,爸爸是一個個性開明男人,可能別小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真聽我做錯事情原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚去做我認為對事情。如果之后明白錯,我也會很干脆承認錯誤。而我媽媽,是陪伴我最多人,她會很耐心去教我很多生活方面道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型樂天派。所以我身邊小朋友總是很多很多。我喜歡和自己熟悉伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識朋友帶到我“摯友圈”里,所以我朋友圈總是在不斷擴大,但是這并不證明我是一個貪玩孩子。我成績也是爸爸媽媽驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不這到底對我會有什么樣影響,但是爸爸給我解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜時候誰也不忍心打擾我,我能夠為一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關東西,小時候以前讀過鄭淵潔所有作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻作品。到之后覺得滿足不自己,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買一套個性貴《中國大百科全書》,把我樂壞。我想也是因為這樣,所以我作文比賽好幾次都得學校年級組第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我目標就是做一個新時代“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級時候,我還得過棲霞區科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮在學習英語,我英語書寫也是獲過獎哦!所以你看,我沒騙人吧,我真是爸爸媽媽驕傲。

要畢業,我很期望能到一個優秀學校學習,為自己初中四年學習打下扎實基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校一名學生,開始我初中生活之旅,我懷著一顆赤誠心和對貴校憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實內涵,對于今后學習生活,我充滿信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄取!

小升初自我介紹1000字篇11

親愛的老師:

你們好!

我叫,今年X歲,是X學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區“學習之星”,獲得20__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹1000字篇12

尊敬的__領導:

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫__,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于2002年10月26日,現在已經11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習。在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂。而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期里,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在2012學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在2013學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在2012年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在2013學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

小升初自我介紹1000字篇13

我叫___,今年_歲,是________學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第__屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第__屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第__屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

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