在寫自我介紹之前，需要明確自我介紹的目的和受眾，包括為什么需要自我介紹、受眾是誰、他們關心什么等等。如何才能寫出優秀的七年級優秀的自我介紹范文？這里給大家分享七年級優秀的自我介紹范文供大家參考。

七年級優秀的自我介紹范文篇1

大家好，我叫李奎，平時大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸。

其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~謝謝~

七年級優秀的自我介紹范文篇2

大家好，我叫李奎，我有一頭烏黑的頭發，經常扎著一個馬尾辮，一個小額頭下有一對長眉毛，一雙桃花眼，一只小小的鼻子，一張能說會道的小嘴。我也是一個愛笑的女孩兒，一笑起來，就露出了一排整齊潔白的牙齒。

我也是一個膽子比較大的女孩兒，有一次晚上十點了，我姐姐非把我叫上去看鬼片。我不得不起床，陪她去看姐姐本來是打算嚇我的。誰知道，我看得津津有味，你喜歡這樣膽大的我嗎?

我的愛好是畫畫，有一次，我在家中的畫室待了整整四個小時，直到媽媽叫我去客廳吃飯，我才依依不舍的把畫筆放下。

我的朗誦也很好，我曾經代表我們學校去北京比賽，雖然沒拿一二等獎，但我獲了個三等獎。

我呢，還是一個尊老愛幼的小學生，有一次，我在公交車上碰見了一個滿臉布滿皺紋的老奶奶，我趕緊站起來給她讓座：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶那慈祥的笑容，仿佛是在贊許我，我的心里美滋滋的。

可盡管我的優點再多，我也有一個很大的缺點就是——很粗心。每次一到考試我這個粗心的毛病就會犯。所以，我要努力將這個壞毛病徹底改掉。

我的理想是當一名優秀的主持人或者是畫家，如果長大后，我實現不了這些理想，那也要做一個對國家，對社會有用的人。

七年級優秀的自我介紹范文篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。

我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

七年級優秀的自我介紹范文篇4

大家好，我叫劉，畢業于烏市第九小學。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說："真是不可思議！"我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢！

關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯；有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的！

關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書；有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱；有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友；時而憂郁，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。

七年級優秀的自我介紹范文篇5

我叫____。從很小的時候開始，我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國、有目標、勤奮上進、積極樂觀、身心健康、擁有優良道德品質的人。

平時，我能做到禮貌待人，懂得感恩，懂得回報。對人真誠熱情，樂于助人，能和同學團結友愛。記得有一次，坐在我后面的兩位同學吵了起來，其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分，應該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。

從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂，有文化有內涵的人。所以我一直嚴格要求自己，勤奮學習，珍惜時間，合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優異，年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴展了我的視野和知識面。

然而，人不可能總是一帆風順，我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時，我也會失落。但媽媽告訴我，關注分數是沒有意義的，更加值得我們關注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真，作業馬虎?是做試題時不夠細心?還是試卷出的有難度?這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調整自己的心態，重新出發。

我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態很重要。

少年強則國強，少年進步則國進步!我愿為祖國之崛起而奮發讀書!

七年級優秀的自我介紹范文篇6

我叫李奎，今年12歲。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。

我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。

這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!

七年級優秀的自我介紹范文篇7

我是來自七（4）班的李奎，是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩。在這一學年中，我積極進取，踏實學習，積極工作。

我在班級里成績優異，身為學習部長的我更是以身作則，對自己聽講，努力汲取老師傳授的知識，學習方面更是嚴格要求：認真完成每一次作業，珍惜課堂的每一分鐘。在課余生活中，我鐘愛書法，刻苦追求，堅持練習，今年市藝術節軟筆書法比賽中榮獲一等獎的好成績；自上初中后，各類的比賽激發了我對數學的濃厚興趣，我在全國數學聯賽省三等獎以及在市“生活中的數學”比賽獲得一等獎；每個周末都參加校民樂團排練，今年市藝術節合奏比賽中，校民樂團獲得一等獎的殊榮。

在平日里，我熱愛、關心集體，誠實守信，真誠待人，樂于助人，當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們，像小老師般不溫不火。作為學習部長，積極履行職責，及時督促同學，幫助同學并匯報情況。在每次的愛心捐款以及義賣中，都能看到我的身影，小小的一筆數目卻匯聚著我濃濃的愛心，對山區貧困兒童的關愛。

在校內，我身為學生會成員，積極參加各項活動，例如每次儀表檢查、家長開放日管理等，在一次次活動中得到鍛煉，令我受益匪淺。通過我的努力，我光榮加入中國共青團，參加團員活動，遵紀守則，遵守團規。

經過這一學年的不懈努力，獲得的成績給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學期會更上一層樓。