自我介紹需要介紹的內(nèi)容可能因人而異，但個人基本信息是必須的。想知道如何寫出優(yōu)秀的創(chuàng)意崗位自我介紹范文嗎？這里為大家分享創(chuàng)意崗位自我介紹范文，快來學(xué)習(xí)吧！

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇1

習(xí)作分析與設(shè)計理念：

語文新課標(biāo)對中年級習(xí)作要求明確指出：要培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣，讓學(xué)生樂于書面表達(dá)，增強習(xí)作的自信心，愿意與人分享習(xí)作的快樂。基于這一指導(dǎo)思想，本次《說說我自己》習(xí)作教學(xué)主要在于教師精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生入情入境，產(chǎn)生表達(dá)興趣；采取多種表達(dá)形式，使學(xué)生由聽到說，由說到寫，準(zhǔn)確而生動地表現(xiàn)“真我”；運用科學(xué)的評價方式，注重學(xué)生心靈交流與情感溝通，引導(dǎo)學(xué)生在賞識中取長補短，共同進(jìn)步。

教法與學(xué)法：

教師精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生入情入境，產(chǎn)生表達(dá)興趣；采取多種表達(dá)形式，使學(xué)生由聽到說，由說到寫，準(zhǔn)確而生動地表現(xiàn)“真我”；運用科學(xué)的評價方式，注重學(xué)生心靈交流與情感溝通，引導(dǎo)學(xué)生在賞識中取長補短，共同進(jìn)步。教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實自然地表現(xiàn)“真我”。

2、初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

3、嘗試與人合作，共享習(xí)作的無窮快樂。

教學(xué)重點：

1.閱讀范文時，要能夠概括地說出那個同學(xué)是從哪幾個方面作了哪些內(nèi)容的自我介紹。

2.要根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，真實，有條理地作介紹。教學(xué)難點：

學(xué)會抓住自身特點，準(zhǔn)確而真實地表現(xiàn)“真我”。

指導(dǎo)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境“唱一唱”

1、今天老師要和大家一起上一堂習(xí)作交流課，首先，讓我們一起來欣賞一首好聽的歌曲《小小的我》好嗎？

2、“天地間走來了小小的我”，讓我們一起來“認(rèn)識自我”“了解自我”“展現(xiàn)自我”。

二、面對自我“看一看”

1、觀察“鏡子中的我”。現(xiàn)在，我們拿出小鏡子，抓住特點，“自賣自夸”，欣賞欣賞鏡子里的自己吧，小聲描述一下自己的外貌。（提出要求：看看你們的臉、頭發(fā)、眉、眼睛、鼻、耳朵、嘴、牙齒分別是怎樣的？）

2，看著鏡子中的自己跟同桌用語言描述一下自己。

三、學(xué)習(xí)例文“讀一讀”

1、有一個叫笑笑的小朋友，寫了篇作文，題目叫《這就是我》。請看例文，讀一讀，想一想笑笑是怎么介紹自己的。（學(xué)生讀例文）

2、小組合作學(xué)習(xí)，討論：

（1）讀了例文，你知道笑笑是個怎樣的小朋友了嗎？她是怎樣來介紹自己的？

（2）你認(rèn)為可以從哪些方面來介紹自己？要注意些什么？

3、板書歸納本次習(xí)作要點：

（1）首先介紹自己外貌:年齡、身材、長相、聲音等。

（2）要抓住特點:性格、愛好、優(yōu)點、缺點與別人不一樣的地方。

（3）要有一定的順序。

四、口頭作文“說一說”

1、知道怎么寫了，我們試試口頭介紹一下自己吧。

出示說話要求：

（1）介紹自己的年齡、身材、長相、性格、和興趣愛好等。

（2）注意說出自己的特點----與別人不一樣的地方。

（3）介紹時要按照一定的順序。

2、在小組內(nèi)進(jìn)行自我介紹，同學(xué)之間可以互相提醒、補充。

3、小組推薦說得較好的同學(xué)向全班介紹自己，互相評議，共同提高。

五、獨立起草“寫一寫”

1、學(xué)生獨立仿寫，教師加強巡視指導(dǎo)。

2、提醒學(xué)生注意：語句通順寫具體，標(biāo)點正確無錯字。

六、互讀互改“評一評”

1、寫好后，請兩三個同學(xué)上臺把草稿讀給大家聽聽，請大家給點意見。及時組織討論評議，提出修改意見。

出示評議要點：

是否抓住了自己的特征?是否按照了一定的順序?

2、小組內(nèi)互讀互改，對照評議要點，修改自己的習(xí)作。

3、改好后謄寫到習(xí)作本上，做到字跡工整，格式正確，不寫錯別字。

板書設(shè)計：

這就是我

看外貌：年齡身材長相聲音

抓特點：性格愛好優(yōu)點缺點

“介紹我自己”是人教版小學(xué)語文實驗教材三年級下冊習(xí)作教學(xué)的一個內(nèi)容，其如下。

教學(xué)目標(biāo)：

1.輕松作文，拓展思路，使每個學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。

2.使學(xué)生初步知道抓住自己的特點介紹自己，要說真話。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)寫作熱情

1.今天，張老師在網(wǎng)上拾到一個漂流瓶。（漂流瓶是什么？）里面有一封信。信中她首先介紹了自己，然后她寫道：你是誰？可以介紹一下你自己嗎？我很想了解一個真實的你。讓我們成為朋友，好嗎？

2.你打算用什么方法介紹自己，讓別人一下子就能記住呢？

同學(xué)們在一起相處已經(jīng)有很長一段時間了。我相信，細(xì)心的人一定會發(fā)現(xiàn)我們每個人都是不一樣的。想一想：一個人有哪些地方和別人不一樣呢？（學(xué)生自由發(fā)言，并上臺板書：外貌性格愛好）

3.教師總結(jié)：聲音、外貌、年齡、個性、愛好、經(jīng)歷的事。其實，與別人不同的地方，還有很多很多，這也就是指一個人的特點。（板書：特點）

二、說寫結(jié)合，嘗試寫作

（一）指導(dǎo)外貌描寫

1.過渡：每個人都有自己的特點，讓我們對著小鏡子照照自己，找找自己外貌中最具特點的地方，運用我們學(xué)過的描寫人物外貌的方法，表現(xiàn)一個與眾不同的“我”哦！

2.學(xué)生觀察，指名說。

（學(xué)生說，老師評價，引導(dǎo)學(xué)生用幽默風(fēng)趣的語言講出自己與眾不同的外表特點，還可以告訴學(xué)生在講述自己外表的同時還可以加插議論。）

3.（鋪橋引路）出示：漂流瓶中主人公的外貌特點，

4.動筆寫一寫：描寫自己的外貌，表現(xiàn)一個與眾不同的“我”。（別寫名字，為后面“猜一猜”游戲做準(zhǔn)備。）

（二）指導(dǎo)個性描寫

1.過渡：畫好了外形，還得展示自己的個性！你是一個什么性格的孩子？興趣愛好是什么？用一兩件具體的事例來說一說，注意寫好動作，語言，表現(xiàn)自己的個性，讓大家記住你！

2.我們看看放信在漂流瓶中的那位小朋友，她是怎樣介紹自己的，有什么特點。出示文章片段。

3.你對小作者留下什么印象？為什么會有這樣的印象？你受到了什么啟發(fā)？（總起句——敘事——議論）

4.同學(xué)們也迫不及待地想要把自己的性格特點，愛好特點寫下來了吧？學(xué)生寫片段，教師巡視。

（三）游戲點評，提升寫法

1.“猜一猜”游戲。老師讀學(xué)生描寫的外貌特點、性格特點、愛好特點的段落，讓同學(xué)們猜一猜他是誰？

三.布局謀篇，整理成文。

1.孩子們，通過我們的交流，是不是清楚怎樣介紹自己了？有信心寫好嗎？

2.出示開頭結(jié)尾

3.最后老師還要提醒你：給你的文章加一個精彩的題目。

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇2

我，名叫劉，可是個地地道道的假小子。不信，呵呵~~哼哼~~~那，我也沒轍。本人在家中可是說一不二爸爸、媽媽加倆哥哥都寵著我，真是幸福啊。不過我也有討人喜歡的資本嘛，別看我初中剛畢業(yè)，其實高中的課程都學(xué)完了，要不是想陪二哥多玩幾年，我決不會跑到我們家的中學(xué)上高中。由于我的成績太GOOD了，所以，爸爸媽媽對我是格外的寬松(天天在外忙生意，不寬松也難哈)

忘了一個重要的問題，那就是我的相貌嘛。正所謂那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長發(fā)藏好)，換上女生衣服是美女(沒辦法，遺傳基因太好了想不靚都難)

本人的倆哥哥絕對是人中龍(不要鳳)，當(dāng)然即使是龍也有缺點的哈。大哥天楓是個工作狂，不刻意找他還真見不著;至于二哥天汐，只比我大一歲，一個全校聞名的(除了我的爸爸媽媽)打架狂我之所以想和他一個學(xué)校，就是因為和他一起打架多點順便打聽

打聽他的風(fēng)流韻事，抓幾個把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥，哪個姐姐有什么啊，紙條啊或者想要他們手機號的直接問我就好了。

本人的爸爸，據(jù)說因為受外公的影響曾在黑道混過，與一個姓劉的(和爸爸一起長大的發(fā)小)一起當(dāng)老大，成家之后兩人都退出了黑道，當(dāng)上了商人，都在不同的方面有幾家環(huán)球公司。媽媽，那絕對是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當(dāng)年啊。

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇3

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧，我也很期望能和大家交朋友。

親愛的同學(xué)們，大家好!很高興認(rèn)識你們。想不到我一進(jìn)教室，大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜，那是什么?那就是你們燦爛的笑容，老師多謝大家的禮物，多謝你們的笑容。我相信，在通鄉(xiāng)小學(xué)的大家庭里，你們必須會生活得快樂，學(xué)習(xí)得開心，往后的`日子你們的笑容會更加美麗。

你們明白十月是什么季節(jié)嗎?對，是秋季。但是老師的名字很奇怪。是十月，確是春季。哦!我叫史悅春(板書)。你們記住我的名字嗎?試著和我一齊寫一寫。那么你們在課余時光就向老師介紹你自我。老師必須要一個個都記住的人和名字，期望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里，我是你們的老師，生活中我們是朋友，大家不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難都能夠找我，我十分樂意幫忙大家。讓我們在互相幫忙中，手拉手，心連心一齊向前走。

我，是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內(nèi)向，如果你看見了我，必須看不出我的內(nèi)向，因為，大部分與我熟悉的人，都認(rèn)為我是一個活潑，調(diào)皮，膽小的女孩子，但是，我的心又有誰知呢？

我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫，畫畫等。

我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！

我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。

我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學(xué)都說我倔，都勸我改，可每當(dāng)這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢！”

看，這就是我。一個怪里怪氣的女子。

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇4

我叫，我出生在__市一個普通工人家庭，從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象，也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸?shù)男愿瘛榱四軌蜿J出自己的一帆事業(yè)，我深信知識能改變命運，所以在我的學(xué)習(xí)生活中盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，充實自己。

__年我考入了建筑工程學(xué)院，踏出我實現(xiàn)理想的第一步。在大學(xué)校園里我依然在各方面都嚴(yán)格要求自己，不斷提高與人溝通及團隊協(xié)作的能力。大學(xué)期間雖然學(xué)習(xí)成績不是太理想，但我從未停止過學(xué)習(xí)，同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸?shù)膫€性就是我最大的財富。

現(xiàn)在我的大學(xué)生活即將結(jié)束，回想自己十幾年的學(xué)生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng)，我知道只有通過不懈的'努力和勤奮的工作才能實現(xiàn)自己的理想和價值。

（1）能熟練使用CAD3D，PHOTOSHOP，sketchup等制圖軟件，喜好建建設(shè)想，對建建有特殊的敏感性，奇特的理解力。

（2）深切研究了中外建建史，能比力精確的把握中外建建的淵源關(guān)系，喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。

（3）對建建構(gòu)制布局力學(xué)等學(xué)問有較好的把握，能將設(shè)想取現(xiàn)實優(yōu)良的連系。

（4）能吃苦，喜好為建建設(shè)想勤奮進(jìn)修，走上實正的建建師之路。

（5）有很好的交換進(jìn)修能力。

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇5

新學(xué)期新氣象，又是開學(xué)日子，又可以認(rèn)識很多新同學(xué)，當(dāng)然自我介紹是最好讓同學(xué)認(rèn)識您最佳方式，以下是高中開學(xué)幽默型自我介紹。

大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友。

我叫__，我是個17歲男孩，為什么叫男孩呢，因為我心還是很弱小，沒有經(jīng)過歲月磨練。我也快是個要成年男人，因為我有男人所有東西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很解自己。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂，樂觀，可是我內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認(rèn)為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)時候，我們以后將要成為一個怎樣人，主要決定因素都會在接下來中三年中發(fā)生，所以我很期待以后高中生活。

我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我無數(shù)快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年就能做自己喜歡事，不再受別人牽制和約束。

我自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧，我也很希望能和大家交朋友。所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認(rèn)識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

農(nóng)行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!

在校期間我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學(xué)校組織的各類活動，與老師同學(xué)和睦相處，能說一口流利的英語，在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑，去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。

我個人方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實踐，所以很擅長接受新事物并且善于鉆研，對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。

在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗，所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的加入團隊，并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。

我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。

我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇7

各位同事好：

我簡單介紹一下我自己。我叫。__年生人。祖籍。

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，從今天起我將負(fù)責(zé)工作。首先我得感謝領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這么重要的崗位上，同時我也非常榮幸，能有機會和公司的精英們一起共事。

雖然，我過去曾經(jīng)在一些單位做過一些管理工作，積累了點滴工作經(jīng)驗。但對于我們公司的工作和業(yè)務(wù)來講，我還不是十分熟悉。可以說，在這個單位，我還是個新人，在這個崗位，我還是個新兵，許多工作和事情要從零開始。所以在日后工作中，會有許多地方需要請教大家，希望大家能給予多多支持、幫助和關(guān)照！我也會虛心向大家學(xué)習(xí)的。

同時，我也真誠希望，我和大家在一起共事的日子里，能夠發(fā)揮特長，精誠合作，愉快地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù)，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，作出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇8

大家好！今天我有幸站在這里，參加競選勞動之星，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。

我假如邗江區(qū)實驗小學(xué)六（1）班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內(nèi)向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都假如我的強項，無論假如什么課程都認(rèn)真得去學(xué)習(xí)、去實踐。平時熱愛勞動，積極參與大掃除等，還積極參加校內(nèi)外各項活動，并榮獲了不少獎項。

我假如一個上進(jìn)心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到，，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星，通過自己的努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

如果我這次有幸競選成功勞動之星，我會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，熱愛勞動，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。

假如雄鷹就要展翅高飛，假如海燕就要飛越瀚海，我們要做的不假如欣賞或享受生命，而假如用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不假如最優(yōu)秀的，但我會假如最努力的。

在家中，我還假如父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學(xué)回家，做完作業(yè)，還會做一些力所能及的事情。在班級，我假如老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我假如一個壞學(xué)生，一定學(xué)不好。”的觀念。同時擔(dān)任了四年的班長，與同學(xué)們和睦相處。我一直本著"嚴(yán)于律己、寬以待人"的態(tài)度。但假如“金無足赤”，我還假如有缺點的，那就假如粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個缺點，努力做到最好。

請大家相信我，投下您寶貴的一票，我—卞敬怡，不會讓你們失望！我會去努力，會去拼博，會去奮斗！最后我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我！謝謝大家

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇9

大家好我姓名XO文，民族：地球人，身高不高體重夠胖，長的比較耐看，和瘦高挑的白馬王子完全不搭邊，當(dāng)然您心目中的白馬王子要非得我這樣我也不反對；法定年齡24，出生于某個陽光明媚的雪天，中國屬相為大白兔，愛吃蘿卜和青菜，外國星座為天蝎座，看見沒我是天蝎沒事別惹我，小心惹我了畫個圈圈詛咒你；姓別純爺們，性取向完全正確。我說不上什么好人，也說不上什么壞人，屬于好人中的壞人，壞人中的好人。

小學(xué)畢業(yè)于家周邊的學(xué)校，從小就是好孩子絕對不干欺負(fù)女生，搶小朋友糖吃的事，連畫三八線我一般都讓一小塊，沒辦法打小就有風(fēng)度。初中依然如故，屁顛屁顛的當(dāng)個副班長還樂此不疲。在各位老師，家長眾大神的督促下打小就聰明的我中考一發(fā)威考上了市重點高中。

高中時代每天重復(fù)著上學(xué)下課，這期間沒干過什么好事也沒干過什么壞事，就是耳邊時常響起校長的諄諄教毀：不能處對象啊，萬一有了結(jié)果可怎么辦。泥馬啊，校長就是校長忒他丫的有文化，結(jié)果兩字咋這么閃亮呢。到了傳說中的人生的一個轉(zhuǎn)折點的高考，那真是千軍萬馬過獨木橋啊。你們說他一個二本要那么高的提檔線干什么嗎，讓剛過二本線的爺爺可怎么過。于是哥悲慘的落榜了。丫的以后哥不報你個破學(xué)校了，于是經(jīng)過一年復(fù)讀我考到了湖南的一所大學(xué)，在這里祝賀母校今年升為一本，大家看看什么叫眼光，什么叫戰(zhàn)略眼光，投資價值，于是我也是一本畢業(yè)的學(xué)生了。你問我復(fù)讀這一年過的怎么樣，那就一句話總結(jié)吧：一群人干著和以前一樣的事聚在一個地方進(jìn)行自我改造。

上大學(xué)來到湖南才知道點個西紅柿炒蛋都要放辣椒，問題我以前不吃辣的。于是剛來的兩年基本和炒雞蛋炒茄子過不去了。這四年過著不好不壞不豁害小姑娘的二b日子。看著身邊一個個雙宿雙飛（由其鄙視某位勾達(dá)了一瓢小女生的哥們，你就不能分我一個啊。淚奔啊！凸凸！！）我也決定開展一段驚天動地的初戀愛情故事，奈何上天說你還小初戀不好，于是經(jīng)過一年的努力奮斗，故事的開端經(jīng)過和結(jié)果都被跳過去了。跳吧，被身邊這群壞銀帶壞了的`我終于畢業(yè)了。

畢業(yè)后來到了某國有工程單位。干著穿梭于各個山溝建設(shè)祖國的工作，我們的口號是：拿最少的錢干最多的活。恩，場面上都這么說，顯的有覺悟。這種東奔西跑的工作導(dǎo)致我致今單身。你問我怎么不找個，我也想啊，可認(rèn)識的基本明花有主，咱不干松土的壞事。想新認(rèn)識還沒機會，整天接觸的都是男人，難到要來段基情燃燒的歲月么。于是我成了剩男剩女。我是圣斗士，看我小宇宙爆發(fā)，天馬升龍霸。

要說我的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，容我細(xì)細(xì)道來。首先要能耐住寂寞，我工作屬于一年在家?guī)Р涣藥滋欤阅欢ㄒ阉械募で榱艚o我啊。

我從小就懂給老人讓坐，過馬路看紅綠燈，請不要懷疑我的職業(yè)道德素質(zhì)，所以為來老婆我到不要求非和感動中國人物似的，只要心眼夠好就好，另外千萬不要是傳說中網(wǎng)上流傳的腦殘一族，因為別說我沒有藥來治你的病，就是有也不治愛咋咋地。我性格有點像劉易陽外加有點死心眼，希望未來的老婆懂事識大體。

當(dāng)然孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德我相信每個人都能做到，我就不強調(diào)了，除非您亮出您的火星身份證。我喜歡小孩，所以我的老婆一定要會生孩子，我到不求您非得生個足球隊出來，怎么也生個一兒半女的。俗話說的好：老婆是別人的好，孩子是自己的親。餓，跑題了。反正丁客什么的最討厭了。我不要求我的老婆長的非跟明星似的，看的過去就行，當(dāng)然你要非長那么好看我也不反對。

我家庭不富裕，屬于工薪階層。不是一來就能過舒服日子的，看著爸爸媽媽的辛苦你還要求那么多我都看不下去了。所以我們的小家需要我們一起努力來獲得幸福。喜歡結(jié)婚就有車有大房子的可以繞行了。其實最重要一點是我們相愛，那樣的話有很多要求都不重要了，你不嫌我矮我就不嫌你高，你不嫌我胖我就不嫌你瘦，你不嫌我不帥我就不嫌你漂亮，我會用我的包容來包容下你的缺點，都說男人的胸膛要像海洋一樣，咱這至少也是個大西洋，我會努力為我們的家庭努力，讓你過上幸福的生活。我想談一場永不分手的戀愛，與你一起離開這個世界，別想輕易的甩下我。我有我的低線與尊嚴(yán)，這些以外你會是唯一。你準(zhǔn)備好了和普普通通的我，過一輩子普普通通的日子嗎。

創(chuàng)意崗位自我介紹范文篇10

尊敬的考官!

您好。我是來自北京交通大學(xué)市場營銷專業(yè)的___。我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識;我還喜歡跑步，那是因為它可以磨礪我的意志，我究竟是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

我今天競聘的將是營銷經(jīng)理一職，在這里我想談?wù)勛约簩I銷的理解。在我看來營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場。

在學(xué)校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學(xué)習(xí)和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認(rèn)識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

希望各位考官對我已經(jīng)有了一個清晰的了解，謝謝考官給我的面試機會，我能夠勝任這份工作的!