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語文老師自我介紹信

時(shí)間: 新華 教師自我介紹

自我介紹是指以口頭或書面的形式,將自己介紹給別人。這里給大家分享語文老師自我介紹信,方便大家寫語文老師自我介紹信時(shí)參考。

語文老師自我介紹信篇1

同學(xué)們,歡迎你們從小學(xué)生升到初中,來到南高鄉(xiāng)中學(xué),我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。

同學(xué)們,來到初中,就意味著你們不再是一個(gè)需要被人呵護(hù)的小孩子,而是真正意義上獨(dú)立的“人”你們在這三年中,將會(huì)成熟,長大,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。

在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,感受世界神奇現(xiàn)象,同時(shí)又使你體驗(yàn)到人生中各種酸,甜,苦,辣的學(xué)科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內(nèi)容,在本學(xué)期里,你們將會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,去感受神奇的云朵,它將會(huì)告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會(huì)學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識(shí)天氣》,還會(huì)感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),“三人行,必有我?guī)熝伞保瑢?duì),這就是《論語》十則,除了這些,我們還會(huì)坐上飛機(jī),出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的.魅力,同學(xué)們,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界就會(huì)出現(xiàn)你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,一定對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認(rèn)知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中。

下面,給同學(xué)們提幾點(diǎn)小小的要求,希望促進(jìn)咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成。第一點(diǎn),我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極思考老師所問的每一個(gè)問題,勇于展現(xiàn)自己,第二,上課積極記筆記,學(xué)會(huì)聽課,對(duì)于老師重復(fù)多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點(diǎn)。第三點(diǎn),就是要保質(zhì)保量的按時(shí)完成作業(yè),我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點(diǎn),最后一點(diǎn),算是老師對(duì)你們提出的一個(gè)額外要求,希望大家在上語文課時(shí),盡量說普通話,咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且咱們以后走上社會(huì),普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項(xiàng)最基礎(chǔ)的素質(zhì),所以希望大家在上課時(shí)多用普通話交流。

一學(xué)期的時(shí)間說長不長,說短不短,我相信只要同學(xué)們和我積極配合,愉快相處,我們一定會(huì)學(xué)好語文這一門學(xué)科,老師也希望成為你們?nèi)松飞系摹按笈笥选薄?/p>

語文老師自我介紹信篇2

本人__,生于20__年x月,中共黨員。20__年6月畢業(yè)于廣東__學(xué)院英語教育專業(yè),同年8月進(jìn)入__中學(xué)任教。自從事教育教學(xué)工作以來,熱愛教師這個(gè)職業(yè),順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。思想上日益成熟,不斷取得進(jìn)步。

社會(huì)生活中嚴(yán)格要求自己。已任三年一輪英語教學(xué)工作,現(xiàn)已第四年。從教以來,一直擔(dān)任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務(wù)實(shí),教書育人,熱愛學(xué)生,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,曾獲校優(yōu)秀班主任、校先進(jìn)工作者等稱號(hào)。

語文老師自我介紹信篇3

我叫__,面試的職位是語文老師,我曾就職于__學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位,我就簡單的談下我對(duì)語文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

語文老師自我介紹信篇4

我是__大學(xué)__級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

步入教育事業(yè)一直是我的夢想,__大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語文教師。

選擇了教育事業(yè),選擇了__大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。

現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢想。

語文老師自我介紹信篇5

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),為此我在報(bào)考高等院時(shí)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,我受益非淺。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定、好評(píng)。

為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn),我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。

語文老師自我介紹信篇6

您好!

我是幼兒職校的58同城。在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長和孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開朗、熱情大方。

幼教這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的。知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自身的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

在此謝謝各位園長。

語文老師自我介紹信篇7

新接手一個(gè)班,或者剛剛參加工作,第一次和學(xué)生近距離接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個(gè)亮相要是博得了滿堂彩,下面的教學(xué)就會(huì)順暢些,圓滿些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),但是,實(shí)際彌補(bǔ)起來卻是很困難的.。打個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确剑拖衲贻p人找對(duì)象,第一次見面沒有給人留下好印象,老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別,但其中的奧妙,也有許多相通的地方。

在上第一節(jié)課前,老師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對(duì)學(xué)生尊敬,假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會(huì)有助于馬到成功,假如你不幸長得沒有什么特點(diǎn),那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。

最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課,因?yàn)閷W(xué)生還不熟悉老師,對(duì)老師還有很多的神秘感,上來就講課,學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師感興趣的程度大于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。

語文老師自我介紹信篇8

作為一名語文老師,在一個(gè)新學(xué)期的到來,在你要迎接一些嶄新的面孔時(shí),你首先要做到的是什么呢?無疑除好的外在形象外,還要有初次見面時(shí)的,通過這樣的互動(dòng),讓你和學(xué)生之間相互了解和溝通。以下有一則如何做的范文,或許對(duì)你有所幫助。

新接手一個(gè)班,或者剛剛參加工作,第一次和學(xué)生近距離接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個(gè)亮相要是博得了滿堂彩,下面的`教學(xué)就會(huì)順暢些,圓滿些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),但是,實(shí)際彌補(bǔ)起來卻是很困難的。打個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确剑拖衲贻p人找對(duì)象,第一次見面沒有給人留下好印象,十有九要散伙,老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別,但其中的奧妙,也有許多相通的地方。

在上第一節(jié)課前,老師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對(duì)學(xué)生尊敬,假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會(huì)有助于馬到成功,假如你不幸長得沒有什么特點(diǎn),那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。

最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課,因?yàn)閷W(xué)生還不熟悉老師,對(duì)老師還有很多的神秘感,上來就講課,學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師感興趣的程度大于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。

下面是進(jìn)入課堂后的具體的實(shí)施步驟:

首先,要做,要有一個(gè)漂亮的出彩的的亮相。這個(gè)開場白,要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷,這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過去,促進(jìn)師生友誼的建立。讓學(xué)生在你的自我介紹里,感受智慧之美,拼搏之美,進(jìn)取之美。要讓學(xué)生感覺老師是一個(gè)博學(xué)的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。

其次,要講講對(duì)所教授科目的認(rèn)識(shí),最好是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些具體的實(shí)際例子,來突出所教科目在社會(huì)發(fā)展中的重要性,突出所教科目在個(gè)人修養(yǎng)提高方面的重要性,突出所教科目在考學(xué)中的重要性,要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動(dòng)。這樣做,雖然有王婆賣瓜,自賣自夸的嫌疑,但是對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)生興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。

三是,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合老師的工作,達(dá)到以實(shí)用來吸引人,以真摯來感染人。

四是,介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期目標(biāo),自己的教學(xué),自己的授課習(xí)慣,講課特點(diǎn),課堂要求,并且對(duì)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明,以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。

應(yīng)該注意的問題:

正心態(tài),和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系,不要高高在上,目中無人。

要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠服。

要做到情緒飽滿,文才飛揚(yáng),講課時(shí)鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮。

面帶微笑,鼓勵(lì)學(xué)生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。

語言最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走,內(nèi)容要切合學(xué)生的水__和興趣,切忌大話、空話、假話,叫人厭煩。

不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個(gè)下馬威,過于嚴(yán)肅的老師,會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系。

語氣要溫和,不要生硬,課堂氣氛要活躍,不要死板。

應(yīng)該講,任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性,任何一門學(xué)科都有其獨(dú)特的魅力。教師的第一節(jié)課,應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣,學(xué)生的興趣有了,就意味著你的第一節(jié)課成功了。良好的開端是成功的一半,下一步的教學(xué)工作就可以順利展開了。

讓學(xué)生對(duì)你一見鐘情

俗話說,“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。但一個(gè)好的開始就等于成功的一半。人的第一印象是相當(dāng)重要的,它往往左右了以后的好惡,以后的喜歡不喜歡。而人們對(duì)某一件事的興趣大多跟著第一印象走。為此我很謹(jǐn)慎我的第一節(jié)語文課。

因?yàn)閷W(xué)生畢竟是學(xué)生,個(gè)子再高也畢竟是孩子,有孩子的弱點(diǎn)。我們常聽他們說:這老師,從一見面我就不喜歡他,以后一上他的課就煩。所以這“一見面”就顯得十分重要。一見面只有喜歡你這個(gè)人,才會(huì)喜歡你的課,才會(huì)樂意接受你傳授的知識(shí)。夸美紐斯在《大教學(xué)論》中,生動(dòng)地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吸收;學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。愛因斯坦也說過:“興趣是最好的老師。”所以對(duì)我們教師來說,以后的課不一定非得每節(jié)都能激起學(xué)生的興趣,但第一節(jié)必須煞費(fèi)苦心,精心準(zhǔn)備(這其中包括個(gè)人的衣著服飾,體態(tài)語言等),更要一炮打響,讓學(xué)生在很高的層面上重新認(rèn)識(shí)語文課的不可替代的價(jià)值,并從此“死心塌地”的愛上語文。這便是語文教學(xué)成功的第一步。為此,我接新班的第一節(jié)課從不講新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流,展現(xiàn)語文教師的人格魅力,展現(xiàn)語文課的學(xué)科魅力。

先入為主,先聲奪人,讓學(xué)生情不自禁地沉醉于你的學(xué)識(shí)、風(fēng)度之中,沉醉于學(xué)科的魅力之中,并熱切地盼望著第二節(jié)語文課的早日到來。

語文老師自我介紹信篇9

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好!

首先我非常榮幸能參加這次教師面試,我應(yīng)聘的科目是語文老師,希望通過這次面試能向各位學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到更多東西。

我來自美麗的星城長沙,今年24歲,是湖南師范大學(xué)語文專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。惟楚有才,于斯為盛,我的血液里流淌著湘楚人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分在大學(xué)四年里分別獲得國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng):如青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。

此外,計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計(jì)算機(jī)過了國家2級(jí),除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等,并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如有時(shí)候做事情比較急于求成,在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

這次我選擇教師這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作!

以上就是我的個(gè)人情況,謝謝各位學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)!

語文老師自我介紹信篇10

各位親愛的同學(xué):

下午好!真幸運(yùn),今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗羧缁谩⑷缭娙绺琛⒚啦粍偈盏哪昙o(jì),仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運(yùn),我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺(tái)上。 俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識(shí)、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過得像詩一樣。

我要開始真正的自我介紹啦,當(dāng)然,我有一個(gè)小小的請求,如果大家覺得我的介紹精彩的話,請?jiān)谧詈箜懫鹗腌姷恼坡暎膭?lì)鼓勵(lì)我吧。 李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。 上面一段文字,包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對(duì)月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。

大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我MissLi,諧音“迷死你”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱呢?因?yàn)椋谖铱磥恚Z文魅力無窮,奧妙無窮;學(xué)習(xí)語文更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會(huì)讓大家在語文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。 好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的學(xué)習(xí)中,一起去品味“一川煙草,滿城風(fēng)絮”、“二水護(hù)田將綠繞”的山明水秀;一起去領(lǐng)略“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受”五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風(fēng)怒號(hào)的茅屋,一起問道“九素?zé)熤泻簧钡陌子駱恰?/p>

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