新教師優秀自我介紹
在自我介紹時,除了語言表達之外,還要保持自信、自然和積極的非語言表現。下面是一些新教師優秀自我介紹免費閱讀下載,希望對大家寫新教師優秀自我介紹有用。
新教師優秀自我介紹篇1
各位同學好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫____,畢業于____師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。
新教師優秀自我介紹篇2
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養,加強道德修養,內強素質,外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的職責。
我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。
我態度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發現自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業業,不斷創新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。
新教師優秀自我介紹篇3
各位尊敬的考官,各位評委:
早上好!
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
下面介紹一下我的基本情況。我叫__,現25歲,漢族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創作,和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節奏訓練和樂理來輔助,這樣會使的學習變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分,其實音樂應該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發,讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
我曾經在__中學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作,通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經驗,在為人處事方面也受益匪淺,同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
關于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來越強大,但一些音樂基礎和觀念的掌握上,還是需要花點功夫。重點掌握住了,觀念有了,就可以永續的。應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。謝謝大家!
新教師優秀自我介紹篇4
各位領導,朋友們:
大家好!
我是一名有著20__年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到__中學任教之前,一直工作在__中學。在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20__年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20__年第二期,《認識CAI》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。20__年獲合肥市學校體育工作先進個人,20__年被__區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20__年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20__年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20__年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為__區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。謝謝大家!
新教師優秀自我介紹篇5
各位同學:
大家好!在此之前,大家應該不認識我吧,畢竟我不是周杰倫這樣的明星。
身為你們的老師我還是比較有自知之明滴。好了,說了半天都沒說名字呢!我叫__,希望大家以后不要隨便給我起外號噢,會傷了我的心。今后我們要相處一年,希望你們配合我,我也會盡我最大的努力教你們的,也希望咱們不僅是師生,還是朋友。
新教師優秀自我介紹篇6
各位尊敬的考官,各位評委:
早上好!
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
下面介紹一下我的基本情況。我叫__,現25歲,漢族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創作,和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節奏訓練和樂理來輔助,這樣會使的學習變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分,其實音樂應該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發,讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
我曾經在__中學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作,通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經驗,在為人處事方面也受益匪淺,同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
關于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來越強大,但一些音樂基礎和觀念的掌握上,還是需要花點功夫。重點掌握住了,觀念有了,就可以永續的。應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。謝謝大家!
新教師優秀自我介紹篇7
同學們好!
學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧!我叫___,畢業于__師范學院數學與計算科學學院數學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校第一號樓第一單元房。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學期里有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!
新教師優秀自我介紹篇8
各位領導,朋友們:
大家好!
我是一名有著20__年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到__中學任教之前,一直工作在__中學。在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20__年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20__年第二期,《認識CAI》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。20__年獲合肥市學校體育工作先進個人,20__年被__區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20__年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20__年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20__年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為__區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。謝謝大家!
新教師優秀自我介紹篇9
親愛的同學們:
大家好!我是&&,今年&&歲,我感到很榮幸自己有這個機會擔任你們的班主任,我相信在以后的日子里,我們一定會相處的很愉快,一起度過人生美好的學習時光,大家能夠聚到一起,是一種緣分,希望我們能夠成為好朋友。
學音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。
我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今后多幫助我,課余時間我們一起鍛煉,一起增強體質。
本人性格的最大特點就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。
在生活上,我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進步!一起譜寫不一樣的人生。
新教師優秀自我介紹篇10
親愛的同學們:
大家好!
我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向__,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
新教師優秀自我介紹篇11
各位領導、同事們:
你們好!
我應聘貴校化學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫___,畢業于__學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,但教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等化學,中學化學,英語,統計學,乃至政治,數學。
關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等化學的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。
新教師優秀自我介紹篇12
親愛的同學們:
大家好!我是各位新的數學老師,以后負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫,就讀于河北師范大學匯華學院思想政治教育專業,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到_縣來到_縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到_縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領略到了張家口的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉,運河之都”美稱的山東省_市,有著“佛都”之稱的_縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當的濃厚,歡迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養成“好讀書,讀好書”的習慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創佳績,讓我們的未來會更好。
謝謝大家。
新教師優秀自我介紹篇13
各位領導、同事們:
你們好!
我應聘貴校化學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫___,畢業于__學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,但教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等化學,中學化學,英語,統計學,乃至政治,數學。
關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等化學的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。