自我介紹經常用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。如何撰寫優秀的新生報告自我介紹？這里分享一些新生報告自我介紹寫作案例，供大家參考。

新生報告自我介紹篇1

大家好！

本人經過三年多扎實的工作實踐，現已能夠獨立操作整個外貿流程。工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件（如photoshop、word、excel），動手能力較強。

本人具有較強的責任心和工作主動性，較好的組織協調能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗！

本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！

謝謝大家！

新生報告自我介紹篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__，今年__歲，來自__。我是十分榮幸能夠進入到__學校這里讀書，這是我通過自己的努力實現的，現在能夠和大家處在同一個教師學習也是一種緣分，真的是讓我很有感觸，在這樣的環境下面我是可以進步的更多，以后的幾年時間里我相信我們是可以愉快的相處的，以后一起學習，一起進步，對于我而言還是應該保持一個好的心態。

我是一個性格比較樂觀的人，我也一直都認為在一個新的環境當中我是能夠融入的很快，雖然現在大家都不是很熟悉，但是我覺得不會太久，我們就能夠慢慢的熟悉起來了，來到__這里是我一直以來期望，現在考上了這所學校我到現在還感覺不是很真實，或許是我還沒有適應過來，因為性格比較外向，我平時也會主動去認識大家，希望大家不要拒絕和我的交朋友才是，可能在生活當中我是一個比價逗的人，但這就是我的性格，對于同學和朋友都是真心的相處，以后我也一定會堅持原則，做一名合格的學生，認真的對待學習，保持一個好的態度，我也相信我是可以做的更好的，希望大家主動和我認識，我也一定會回應我的熱情，現在我是對自己各方面要求比較高的。

當然除了以上這些，我的學習成績不是那種很厲害的，只能說一般般的，我更加希望以后能夠和大家一起交流學習在，大家一同進步才是很有必要的，這對我也是有一定的幫助，只有認真去搞好自己的學習成績，在以后的學習當中去保持好認真的心態才能夠把這些做的更好，作為一名學生應該有這樣的態度，雖然在學習上面我不是很厲害，但是我有一個虛心學習的心態，我會個周圍優秀的同學好好的請教，在以后的相處當中我也一定會堅持去搞好自己工的學習，我的性格開朗，容易接觸大家的跟我相處的時候就能夠發現，是非常輕松的，在今后的學習的當中也希望同學們能夠多多的寬容一下在，我不是各個方面都好，人無完人，相處時間久了可能就會有一些缺點，但是我一定會認真的去糾正，希望同學們也能夠給我時間，多一點包容，在以后的學習的當中我們一定可以相處的很融洽，接下來的幾年時間，讓我們共同努力，共同進步吧。

新生報告自我介紹篇3

我的名字叫___，今年十歲了，一張白白的臉映襯著一頭烏黑明亮的頭發，小小的眼睛下面，長著一個大小適中的鼻子。

我的性格有些內向，不太愛說話。記得小時候有一次，別人請爸爸吃飯，順便把我也帶了過去。到了那里，見一個熟人也沒有，就直接鉆進了桌底，任憑誰怎么叫我，我都不出來。那次，估計給老爸丟盡了顏面。

我喜歡游泳，蛙泳游得很好，在水中可以像魚兒一樣自由自在，暢通無阻。

我有很多優點，也有不少缺點。優點是上課聽講認真，從不說小話;喜歡象棋、軍棋，樣樣精通。我的缺點是非常粗心。一次，老師讓把一張非常重要的紙條拿給家長簽字，我隨手裝進了口袋。雖然紙條一直都在我身上，但我早已把它忘得一干二凈，最終還是挨了吵。

瞧!這就是我，一個快樂的男孩!

新生報告自我介紹篇4

我叫___，今年八歲了，我是個男孩。我的頭發黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸："海水怎么這么咸呀?"爸爸無奈知識不淵博，也沒答上來。

第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游，爸爸對我說："你慢慢地學，別太著急了。"我就聽了爸爸的話，經過我的不懈努力，我最后終于學會了游泳。我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

新生報告自我介紹篇5

讀小學一年級的我，是一個文靜，好學的女生。

由于我的文靜，讓我更愛看書，因為看書讓我感到生活的精彩和充實。每當我翻開書本時，總會情不自禁地涌出一種感覺：“看書，真好!”所以也讓我小小的鼻梁架著一副近視眼鏡。

我也有一個不良的習慣—愛拖拉。每次的作業我都愛拖到最后來完成。總是換來媽媽的嘮叨和爸爸的責罵。對于這個壞習慣我一定要克服它。

我從小的夢想是：長大后當一名科學家。為了實現我的夢想，我會發奮圖強的。

這就是我，一個既有理想又有缺點的我!

新生報告自我介紹篇6

我,是一個富有雙重性格的女孩兒,一個是開朗一個是內向,如果你看見了我,一定看不出我的內向,因為,大部分與我熟悉的人,都認為我是一個活潑,調皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰知呢? 我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。

我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢! 我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。

我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!” 看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!

新生報告自我介紹篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫賴雪晴，畢業于六（4）班、我的性格活潑開朗，我的學習在班上名列前茅，并且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長，熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員，我能認真負責，輔助老師，幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監督同學清掃好教室及衛生區的衛生，使校園保持整潔干凈，一塵不染；每個星期能做到安排衛生，并每天去檢查衛生，讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責，每天收交好作業等等，我就能做到，我每天按時來到學校，督促同學們交作業，然后要細心的檢查同學們的家庭作業簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的，但我克服了這點困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學，耐心的去教他們，讓他們學會英語，和英語交上一個好朋友。在上課時，我能做到專心致志，不講閑話，認真聽講，積極舉手發言。在家里，我是一個懂事、貼心的小女孩，我會聽爸爸媽媽的的話，并且每天我都會洗碗，做其它的家務事，爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地，我也能誠實，我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。

相信明天的我一定會更出色！

新生報告自我介紹篇8

大家好！我叫___，來自美麗的海濱城市，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在1班，所以在以后的日子里希望對一些同學有相互的認識和了解，都能成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。

我希望大家能記住我的名字，因為我將會大家成為好朋友，將同風共雨一起走過這段美好的時光。我很喜歡這個班集體，也很喜歡你們每一個人，因為我們都有共同的夢想！希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關！

大家好！我叫__，來自江蘇。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的__學院，能上個好的大學是每個學子的夢想。

為了這個從小就扎根在心里的夢想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質檢，在每一個考場中都表現出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。

今天，終于來到了美麗的大學校園。其實，在今年的三月份，我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業中心，我更沒有想去逛一逛。

為什么呢？因為我很清楚我來這的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。

那是一段怎樣的日子呢？一邊忙于文化課的復習，一邊又要堅持練習小提琴協奏曲梁祝，一邊背誦著歷史地理課本，一邊又得拿出時間看影評，編故事，練習現場評論，命題演講。甚至是有一些基礎的`素描，也不敢放松。大家可能知道：在南京藝術學院的隔壁就是一個公園，我從報考南藝時的看考場，初試，看榜，復試，再到去省統考所在地南師大，我不清楚一共要經由這個公園多少次，8次？又或者是10次？但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什么？

當南京藝術學院專業考試分數下來，全省第五名的成績也并沒有給我帶來喜悅。我還是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了，為什么還要搞藝術？同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢？我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入大學的殿堂。

終于夢想成真了，我熱愛藝術，但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術，但是曾經為藝術灑下的汗水并沒有浪費，因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。

我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業上得到發揮。可以有機會為我們專業的發展，學校的發展貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家！

新生報告自我介紹篇9

各位老師、同學：

大家好！

我叫__，____年__月__日出生，__歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認清了事實，很看互聯網專業。之后在不斷的&39;培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今后的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大專生活。

我的自我介紹完畢，謝謝大家！

新生報告自我介紹篇10

要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認識一個人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能說：我……

我不堅強。因為我曾默默哭泣過；我曾在終點前轟然倒下；我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去；用疲憊來掩蓋怯弱；用躲避來避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，又不能說我脆弱。因為我深知：我也曾大膽地面對挑戰，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無數次地氣餒，但最終，我還是站起來了。因為我也有雄心壯志，我渴望陽光，我要奔向太陽！我不想說，我是謙遜的。因為，面對成功，我會飄然若醉；會沾沾自喜；會為自己喝彩；對待別人的稱贊，我會興奮不已；會為自己驕傲；甚至說，我欣賞我自己！這樣，也許會讓你覺得我確實很驕傲，但是，我也認為我不驕傲。因為，我也懂得居安思危；我也知道一山更比一山高；我也明白‘滿招損，謙受益’！在自我陶醉的同時，我會敲響心中的警鐘，告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛，我會提醒自己，清醒地面對現實。可是，我決不會放下那份自豪。因為，那是我自信的來源，是我成功的動力！

我不想說，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商；沒有過人的美貌；更沒有驚人的財富。但是，我決不會說出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛；沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨特的，我就是我！ 那么，究竟我是堅強的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？ 我說，我既堅強又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！

我是一個復雜的個體，沒有一個詞匯能簡單地概括我，沒有一個字眼能準確地描繪我，更沒有一個人能輕易地代替我！ 在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時，我是一張白紙。漸漸地，我學會了紅色的熱情；藍色的告誡；紫色的夢幻；黃色的浪漫 …… 如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩！

平凡中的我，渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰！

胡老師點評：這是原八（四）班許小涵同學升入九年級后寫下的第一篇作文，也是我病休后教師節收到的第一份禮物，我非常感謝且甚感榮幸！說清一個人是很難的，因為每個人都是復雜的，多面的，甚至也是模糊的，這需要作者根據作文場合立意需要抓住要點說，既要表現自己獨特鮮明的個性，又不能過于直白簡單，許小涵做到了這一點。她選取性格為題材，在文中采取欲揚先抑的手法，寫出了人的復雜與真實：脆弱又堅強，驕傲又謙虛，平凡又獨特，但顯然作者著眼點在后者，表達了新學期的信心與勇氣！這是一種真誠的表白，動人的介紹，相信在20__年的秋季開學第一天，這樣的介紹足以讓人走近并產生友情。全文語言流暢，多用排比句式，表達出強烈的個性與感情。

除第一段文字略有修改以求精煉外，其他地方基本未改動。如果文中以點綴插花的方式融入具體的生活點滴就更好了，如我也曾因為……而哭泣，我曾在……的終點前轟然倒下，當……，我也曾自暴自棄，等等。省略號就是可以寫實的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文，但夾敘夾議效果更好，也可以說是虛實結合。那樣，感染力，親和力會更強。打個比方，就是用內心獨白的銀線串起真實生活的水滴。