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應聘美術教師的個性自我介紹6篇

時間: 恩琳 個性自我介紹

讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場技術,那么該怎樣做一份優秀的自我介紹呢?下面是小編整理的應聘美術教師的個性自我介紹,歡迎閱讀!

應聘美術教師的個性自我介紹1

尊敬的領導:

今天我應聘的職位是美術老師。我叫___,曾就職于__學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

既然今天應聘的是美術老師這個職位,我就簡單的談下我對美術教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的美術優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的'頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學美術相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助美術教學。

"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生。

應聘美術教師的個性自我介紹2

您好!我叫__。是美術學院_屆本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。

經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質,艱苦條件培養了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。

20_年,我以優異的成績考入美術學院,和郭教授、路教授等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的.原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的美術教師打下了堅實的基礎。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結同學,并加入油畫社團及“先鋒美術”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創新。”的校訓來警醒自己,實現自己的奮斗目標:做一名合格的美術教師。

應聘美術教師的個性自我介紹3

各位尊敬的考官,早上好:

今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。希望你們能記住我,下面通過五分鐘的求職自我介紹讓您了解我的基本情況。

我叫___,今年__歲,漢族,本科畢業于______英語教育專業并取得了英語專業八級證書以及高級美術教師資格證,碩士就讀于_______學院美術專業。

或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業之后由于個人興趣愛好的原因我考取了美術學的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學習進取,在省級刊物上發表了兩篇論文。同時我也連續不斷的從事美術教師的實習以及家教工作。

通過實習以及家教經驗加深了我對教師這個行業的熱愛,當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業,是培養一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔著重大的美術使命。

雷鋒曾經說過,人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對教師這個職業的詮釋。所以這個職業能讓我充分實現我的社會理想和體現自我的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在中國共產黨領導下的一名優秀教師,認真踐行三個代表,全心全意為人民服務,假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學習,努力工作為教育事業貢獻出自己的力量,絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

應聘美術教師的個性自我介紹4

各位領導、同事們:

你們好!

我應聘貴校美術教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

我叫___,畢業于__學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,但教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。

四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等美術,中學美術,物理,統計學,乃至政治,歷史。

關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等美術的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

應聘美術教師的個性自我介紹5

尊敬的各位考官:

你們好!

今天能夠在這里參加___招聘美術老師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是___號考生,____專業碩士研究生畢業。從小我就對老師這個職業有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的美術老師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在多年的大學生活中,我始終努力學習專業課程,不斷鉆研專業知識,同時非常注重培養自己作為一個老師所必備的專業技能。我順利通過了老師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了老師資格證書,具備了一個老師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在__教學機構、__教育集團等兼職中小學__課程課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其20__年_月在20__學校的教學實習,更增加了我對老師工作的熱愛。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任老師這個職位。

今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民老師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

應聘美術教師的個性自我介紹6

我是__年應屆畢業生,在校學習應用美術專業。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。

學習上,我始終以認真刻苦的態度對待所學課程,并獲得相應的專業獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業外知識,順利通過大學美術四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。

兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態度可以彌補暫時的不足。

同時,作為一名師范專業的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育美術等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。

在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。

此外,作為一名美術專業的學生,我也相信我的專業知識素養和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優勢。

畢業在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。

我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。

我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。


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