開學自我介紹內容怎么寫
交往的開端，以自我介紹為始，那何樣的自我介紹發能讓人記憶猶新呢?快來看看自我介紹范文吧!下面就是小編給大家帶來的自我介紹內容，希望能幫助到大家!
自我介紹內容(1)
矮小的身子、不怕勞累、有點黑黑的、愛讀書等這些優點是我的特征。從小到大，我的生活都不比其他同齡孩子差，擁有慈愛的媽媽、嚴格的父親、愛我的哥哥、機靈的弟弟是我最驕傲的事。
上小學一年級開始，我就奮發向上，天天拿著課本，“死讀書、爛讀書”是媽媽給我的“座右銘”。說起來也挺搞笑的，只會讀不會靈活運用又有什么用呢?那時候的我，永遠都是全班最高的，成績也相當不錯。隨著年齡的增長，小伙伴們一個個都趕上了我，甚至還超過了我!弄得我都有點自卑了。現在的我，在伙伴們面前是最矮小的，真想問他們，是吃什么長那么高大的。唉，順其自然吧!
爸爸媽媽的寶貝都一樣，只是疼愛的方式不一樣而已。爸爸對我們仨小孩管得特別嚴，從小到大，對我們的管束從沒有少過，我和哥哥是最常挨他罵的。也正是有爸爸的嚴格，我和哥哥才不會被那些社會上的“朋友”勾結在一起。媽媽把我們的生活照顧得無微不至，勤勞也是媽媽的優點。也是受媽媽的影響，本來過著大小姐生活的我，十二歲就開始幫著媽媽做家務了。
小學四年級開始，我就連續當了三年的勞動委員，每天下午一放學，就組織同學們把班里打掃干凈，那些比較臟的、累的、重的活都是我來干。想起五年級那次大掃除，我吩咐下去了讓同學們干活，同學們存心跟我作對似的，不是說窗戶太高抹不干凈，就說桌椅太重搬不動。我就幫他們提水、搬桌椅、抹窗子。同學們一個個站在那里看著我拼命地工作。我氣不打一處來，喊道：“喂!現在是你們干還是我干啊?”同學們忍不住發出笑聲來，把老師也給招來了。那次真是好慘，活自己干了，還落了個“不會當班干部”的罪名。從那次以后，我該管的管，不該管的我理都不理。
哥哥是個懶散的男孩子，我從小就愛跟著他，他去哪里我就去哪里。我還會幫他干家務，他的活全由我干了。他養成了習慣，每天下午回到家就往床上一躺，校服救扔給我洗。他也習慣了，什么事都讓我做，他也特別疼愛我，不管是同學聚會、生日、打籃球、旅游都會帶上我，好吃的好玩的都先讓著我。我和哥哥，也許就是世上最好的兄妹了。
而我，什么時候才能長高呢?什么時候也能像表姐一樣成績優異呢?像她一樣聰明機靈，也是我最大的夢想。這些夢想，還是好好努力去完成吧!
自我介紹內容(2)
我叫李承霖，今年19歲，在高中3年級念書，中等身材，發型都還可以，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴，是這張嘴，讓我擁有了許多地好朋友。雖然我家并不富裕，但我還是養成了愛吃零食的壞習慣。擔心、害怕、做事仔細成了我的缺點和優點。
有一次，我獨自走在漆黑的公路上。擔心、害怕、恐懼讓我全身顫抖。冷風吹打著樹枝，遠處的燈火在寒風中一閃一閃的，讓人膽戰心驚。忽然，從背后閃出一個黑影，容不得我猜想，那個黑影一下子竄到了我的眼前，我定眼一看，原來是只野狗。不一會兒，又從后面傳來腳步的聲音，我想——是什么呢?是“小說書”中的“鬼”嗎?還是其他什么怪物?為了不讓它追上我，我努力的向前奔跑，后來我回頭一看，原來是棵立在地里的小樹。
記得還有一次，我將班里的門鎖好后，就早早的回到了家。過了一會兒，我總覺得心里十分不踏實，班上的教室門到底鎖沒鎖好?心里十分不放心，七上八下的。如果班上的門沒有鎖好，小偷進去把同學的書本都偷走了，同學們會傷心的!又會怎樣的責罵和訓斥我!┄。這時，我的心忐忑不安，我始終不敢想象，教室門沒鎖好的嚴重性，但是我又強行用自信心把擔心和害怕從腦海中驅趕出去，才慢慢進入夢鄉。
這就是我，一個擔心、害怕和做事仔細的胖少年，你看了一定會覺得有意思吧!
自我介紹內容(3)
我叫趙x，今年八月份就九歲了，是重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級的一名學生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面，是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。
我長得不算漂亮，不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小，但挺有神，再配上我那若隱若現的雙眼皮，看上去也挺吸引人的;鼻子嘛，用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的嘴巴小小的，紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發就更有意思了，因為我那“櫻桃小丸子”的發型看上去很像蘑菇，所以被同學取名為“蘑菇頭”。怎么樣，現在你對我的外貌應該有個清晰的認識了吧!
我是一個性格開朗、活潑好動的小女孩。我可是個天生的樂天派，大大咧咧的，好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾了，人家還在生氣呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子，在學習上經常會犯些讓人意想不到的小錯誤。告訴你一個秘密，我在上一年級的時候，僅一學期的時間，就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學期，我又在一個月的時間里，讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆，我只拿去一天，它就不見了。唉，我這粗心的毛病呀，還真得下決心改改了!
說起我的興趣愛好，我最喜歡的是繪畫和閱讀。我從小就熱衷于繪畫，我最得意的“壯舉”是在幼兒園的時候，自己把舞蹈興趣班換成了繪畫興趣班。盡管爸爸、媽媽說我畫什么不像什么，可我從不在意，我喜歡在自己的繪畫世界里自得其樂。現在，我已經在學國畫了，我畫筆下的金魚、公雞、鴿子……都漸漸變得栩栩如生了。我可是個名副其實的“小書蟲”，一天不看書就難受。在書的海洋里，我學到了許多知識，積累了很多寫作素材，我還認識了皮皮魯、丁丁、笨狼、小豆豆、派老頭等眾多的朋友，我總是在書里與他們同悲同樂。
這就是我——一個活潑、開朗、粗心、愛閱讀、愛繪畫的三年級小學生。
自我介紹內容(4)
瞧，對面走來一個高高的小男孩，他一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上帶著一副眼鏡，薄薄的嘴唇還有一張能說會道的嘴。十分喜歡下象棋和打乒乓球。
每到周末，他都會找爸爸下幾盤象棋。他們擺好棋就開始“調兵遣將”了。有一回，他以一招“海底撈月”贏了爸爸，正當他沉浸在喜悅之中時，忽然，爸爸喊了一聲“等一下，我還沒有輸呢!”說完就撤回了車反將了他一軍。他一瞧，趕快招架，連將自己的炮調回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說：“好險吶，我差點就輸了。”于是，他們就繼續對戰起來。過了一會兒，呀用了一招“臥槽馬”，不料老爸毫不畏懼，用炮堵住了馬的去路。他又用車趕去支援，但是老爸趁他不備，用了一招“悶宮炮”，將他徹底將死了，他只能乖乖認輸。可雖然輸了，他依然很開心。
他喜歡下象棋，更愛看書。他常常一看起書來就忘記了時間，連吃飯也置之腦后。
有一回，媽媽為他買了《愛的教育》一書。他一回到家，便津津有味的讀了起來。他剛翻開書本就被書中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀著，時間在不知不覺中流逝。已經是晚上七點了他還坐在書桌前讀書。這時，媽媽喊道：“兒子，你看書已經看了一下午了，快來吃晚飯吧!”他這才戀戀不舍的離開書桌。吃完了晚飯，他又一頭扎進書的海洋里，一直看到晚上九點才去洗漱、睡覺。
他是誰?他就是我——顧崇寅，一個活潑開朗、興趣廣泛，又有幾分執著的小男孩。
自我介紹內容(5)
今年我九歲，叫宋一鳴，我已經是三年級的學生了.
我留著短發，并且前面還有一個倒旋，這更顯示出我那一股不服輸的性格，兩道濃眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，我屬豬，可我卻不笨.
我的興趣很多有足球、書法、下棋、拉小提琴......這都是我的愛好,其中我最喜歡的是練書法.
記得剛練書法時,戴老師教我們的第一個字是"一"我想"一"字誰不會寫,所以沒等老師講完,我就拿筆一畫,"一"字就寫好了,老師看了看我的字說:"你的"一"字寫錯了",不會吧!"我心里說道,于是老師又耐心地對我說::寫"一"字要輕下筆,中間要提筆,到尾部要鈍一下,然后再加筆,這樣的"一"字才像一根骨頭".可我寫了好多次,總不理想,這時我一股不服輸的勁頭又上來了,我一遍,10遍地反復練,終于寫好了,后來我又堅持每天練半小時,功夫不負有心人,我終于取得了好的成績.
書法是博大精深地、需要我們學無止境地、持這以恒地去攀登。
我對書法的癡迷是無法改變的，睢!這就是我，一個愛書法的我。
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