1-3分鐘創意型自我介紹600字
自我介紹是相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法。1-3分鐘自我介紹該說些什么呢?下面就是小編給大家帶來的1-3分鐘創意型自我介紹,希望能幫助到大家!
1-3分鐘創意型自我介紹(1)
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫___,現年__歲,_族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在__工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了__,如果這次能考上,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
1-3分鐘創意型自我介紹(2)
看!鏡子里有一個兩分調皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩,只見她:潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。
我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學期開學時我在學校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟,看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道:“小弟弟,你怎么了?”不問還好一問這個受了委屈的小家伙哭得更厲害了,他一邊抽泣一邊說道:“姐姐,我把媽媽早上給我買早點的錢掉了,今天沒早飯吃了。”說完他又嗚嗚地哭了起來。“咳,沒事沒事,別哭了。”我一邊安慰他一邊自覺地把手上的早點分了一半給他,笑著說道:“快吃吧!”小弟弟破涕為笑,我也覺得幫助了需要幫助的人很開心。
我雖然熱心但有時卻很粗心。考試時我會把15看成50,“具”里面少寫一橫線,tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學習中,有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了,進入五年級我一定要努力把自己的心搓搓細一點再細一點。
我的特點已經說了還沒介紹我的特長呢!其實我是個興趣廣泛的人喜歡跳舞,唱歌,畫畫有時還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了,別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學跳舞了,民族,現代偶爾還扭一點拉丁。“小小舞蹈家”、“小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學期在校舞蹈隊芮老師的帶領下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。
新學期開始了我又結實了新老師和新同學,但愿大家會喜歡我這個活潑上進,積極樂觀的女孩,我愿意和同學們健康快樂地成長,新的號角已經吹響,伙伴們,let’sgo!
1-3分鐘創意型自我介紹(3)
我 是藤縣潭津中心小學四年級5班的一名學生 ,我叫___,今年11歲啦!我和別人一樣:一頭烏黑油亮的長發,又黑又長的眉毛下有著一雙猩竦難劬,高高的鼻子下襯托著櫻桃似的小嘴巴。我是一個聰明活潑,熱情開朗個女孩子 。
我覺得自己最大的缺點就是粗心大意,每次考試 都不注意檢查,所以我的成績一直都不怎么好。記得我剛上三年級 時,有一次期末考試,我第一 個寫完試卷,放下筆,左盯右瞧地看看考場周圍,沒有一個寫完的,一個個都在埋頭答題,考場上除了“沙沙”的寫字聲之外,沒有一丁點兒聲音 。我心里暗暗地為自己高興 :哈哈,我居然是第一個寫完的。我寥寥無幾地看了幾遍試卷下去,覺得沒有問題了,便胸有成竹地交上去了。過了試卷幾天,老師 向我們了成績。啊!出乎意料的是:我竟然的得了94分,老師說我本來可以的100分的,可是你把約等號寫成了等號,所以得了94分。唉!都是粗心大意惹的禍!
我覺得自己最大的優點是勤奮 好學,遇到不懂的問題總是喜歡 找老師或父母 問個“為什么”。記得我剛剛滿五歲的時候,就問爸爸 :“世界 上最大的動物 是什么?世界上最小的鳥是什么鳥?等等‘’這時,爸爸就會耐心 的給我講明這是為什么。同時,每次回來還不忘給我買幾本新書,這些書使我從小就受益匪淺。
我的愛好很廣泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜歡。其中,我最喜歡打羽毛球,因為他給我生活 中帶來了極大的樂趣。
這就是我,一個聰明活潑,熱情開朗個女孩 子
1-3分鐘創意型自我介紹(4)
早上好,鏡子外的我。我挺喜歡你的。
從出生起,我就和你在一起,無時無刻在看你的舉動。你的母親痛苦的生下了你,她卻覺得很幸福。那時候出生的你,天真而又快樂。
你是_年3月15日出生的,但不得不說,你真的和“2”很有緣,你的陰歷生日是2月2日,你在小學的班級是二班,到了初中,你又被分到初一二班,該說你是倒霉呢,還是說“2”這個數字很喜歡你呢?
你長相不太好看,皮膚發黑,眼睛很小,還戴著一副眼鏡,但是,眼鏡很好看。
你的脾氣很火爆,但有的時候又很溫柔。你繼承了爸爸的好脾氣和媽媽的壞脾氣。像一個人格分裂的小惡魔,呵呵,我這么說是不是有點嚴重了呢?
4歲的時候,你在幼兒園里得到了第一份珍貴的友情,第一個朋友。
6歲的時候,你進入了小學,開始新的旅程。也許你會在旅程中抱怨著,委屈的哭泣著,也許你會憤怒著,不滿為什么你得不到友情,只有勢力伴你左右。但是,不禁風雨哪能見彩虹?
10歲的時候,有一個和你同病相憐的孩子,她叫喛,在意外的偶遇中,你們成為了朋友。
她說你單純,其實不,你只是把真實的自己深深地藏在心底,不肯顯露。你曾經罵自己虛偽,但又能怎么樣呢?你還是沒有放下那不真實的面具。
鏡子外的我,我們相遇_年了,我們學會珍惜,學會愛,學會感恩,學會寬容,不論未來遇到多大的挫折,我們都不曾迷失自己。
早上好,鏡子外的我。讓我們在未來的旅程上,一起努力吧。
1-3分鐘創意型自我介紹(5)
大家好,我是_X,所學的是國際政治專業,四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習中,我腳踏實地,求實創新。一直努力的學習專業課知識,掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經濟的發展動態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上,我積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己.我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神. 在可貴的四年大學生活里,我經歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 謝謝!
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