三分鐘比較生動的自我介紹
相信生活的每一個角落中,經常都會有做自我介紹的時候,快來看一下班上兩分鐘自我介紹范文吧!下面就是小編給大家帶來的三分鐘比較生動的自我介紹(8篇),希望能幫助到大家!
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇1
看著鏡中的那個女孩,我不禁叫出了聲,這還是我嗎?黑眼圈,大大的眼袋,惺松的睡眼,沒錯,這就是我——愛學習的我!
實際上,我這人,開始學習并不努力,看見同學一個個追上我的腳步,我卻仍會麻木不仁地繼續向前走,有一次期中考試過后,我真的努力了,同學們冷落我,欺凌我,這大大打擊了我。我開始拼命的學習,不僅晨讀,晚上還一定要看許久書才罷休,連課間十分鐘也不放過,就待在座位上看書,作業,就這樣,我的形象才有了如今的改變,唉,再接再勵吧!
偶爾照照鏡子,不禁有些害怕,尤其是晚上,不敢細看自己的面容。突然,那些恐怖故事縈繞在我的耳際,若此時有那么一丁點動靜,我便會逃之夭夭。唉,這便是——膽小的我。
膽小也是我的一大特點。不敢一個人呆在房間;不敢一個人睡覺;更不敢獨自夜間出門;不敢......課堂上,我很少主動舉手發言,當老師提問時便會面紅耳赤,支吾半天才能說出答案,不敢一個人排隊打飯,我甚至不敢去買東西。我們是刷卡打飯的,還記得第一次排隊打飯時,我什么都學著別人,但心卻很是緊張,手心中滿是汗,終于輪到了自己,卻不知將卡放在哪,東摸西找,后邊的同學不耐煩了,直接抓住我的手按在刷卡口,頓時,我的臉紅到了脖子間,端著飯走了。膽小啊,你害得我失了多大顏面!
如今,鏡中的女孩慢慢長大了,身材高條,雖仍有些黑眼圈和眼袋,我也不太在意了,因為我真的長大了,也不再那么害怕膽小了,學習也將更加努力,為自己的理想而奮斗!
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇2
我高高的個頭,身材微胖,平時善于說話的我,一言一行總會流露出自信的神態。說起“自信”,既是我的優點,也是我的缺點,這里我不妨向你介紹一下。
在我成長的過程中,自信心使我在比賽、競賽、演出、演講中卓爾不群;自信心使我在蕓蕓眾生的學習競爭對手中出類拔萃。就說上一次在40年校慶時作為學生代表發言吧,我那時真有些膽怯,雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟,但又一想面對3000多名在校師生和區長,心里就沒底,最后,還是“自信”幫了我的忙,使我在發言過后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。
過強的自信心,使我在數學考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嘗到了,但回過頭來想想,自信心是不可以丟的,只要好好來利用它,就會更上一層樓。
經過這些坎坎坷坷后,我懂得了怎樣用好信心,從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名;榮獲安陽市十佳優秀少先隊員;安陽市星海杯鋼琴比賽獲一等獎項。
“在布滿荊棘的小路盡頭,不一定是鮮花和掌聲,拍拍身上的塵土,繼續前行。”這是我的座右銘,我希望這句格言能帶你和我走過人生這條布滿荊棘的小路。
看完這些,你對我也許已經有了初步的認識,我一定會做得更加出色,超越今天的自我。
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇3
朋友,你認識我嗎?我姓孫,叫雪旸,爸爸媽媽給我起這個名字是因為想讓我做雪后的太陽,雪后的太陽最溫暖,給人們帶來了光和熱。我已經度過了十一個春秋,今年六年級。我的個子高高的,在班級是數一數二的,我還有一頭齊耳短發,淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面長著一張甜甜的小嘴,我看見長輩總喜歡打招呼,看見小朋友總喜歡和他玩上一會兒,所以大家都很喜歡我。
我的優點很多,如:性格開朗,心地善良,愿意助人為樂,但我最大的優點是:勤奮。我相信這樣的諺語: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一分耕耘,一分收獲 。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實人生基礎時,扎扎實實,勤勤奮奮,一步一個腳印的向前沖! 正因為有了這樣的信念與努力方向,所以我在班級的各項工作都名列前茅,深得老師和同學的信賴與好評。此次,我希望當選勤奮之星,因為我有能力,也有信心做好這項工作。我也要去試一試,爭一爭,就向我們班鋒說的一樣:試試能行,爭爭能贏。如果我今天競選成功,我就會更加嚴的要求自己,做老師的小助手,做同學們中的好榜樣,好伙伴。如果我今天競選失敗了的話,說明我對勤奮之星還有一定的差距, 我會更加努力,勤奮,刻苦地做好各項工作,做一個德智體全面發展的好學生 ,讓老師和同學更加信任我。
記得,我第一次學英語的時候,因為英語底子差,經過了外教的測試,我只能在初級班學習,我流下了傷心的眼淚。但從那時起,我下定決心,課前要仔仔細細地預習; 課間要認認真真地聽講;課后要不厭其煩地復習;皇天不負有心人,經過了我一學期的勤奮,再測試的時候,我以流利的口語,精湛的語法,通過了測試,此時我萬分激動與高興,因為這是用我的勤奮換來的呀!
還記得,我以前是一位不愛發言的學生,到上課時我只能聽別人講,可如今,卻恰恰相反,我變的愛發言了。誰也不會知道這是為什么,我可以告訴你一個秘訣,如果十分,那課前預習占七分,勇氣和膽量占三分。
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇4
咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進了一個,誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲,綽號太多了。在學校,同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里,我的“小 B B ”and 我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思,什么都想學。“上”“至”文化,“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進”。文化要學好,我算少不了。藝術分得多,種種滿腦轉。 I love唱歌, I love跳舞,I love畫畫,I love書法。大多孩子不想學,都是家長逼著學。而我卻什么都想學。
愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收獲了累累碩果。區、市和省,乃至全國,我都有果實。
我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!
我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”著,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個12歲的小女孩。
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇5
我是一個文靜和喜歡笑的女孩,相貌沒什么特別,是那種平凡的普通,在一群人中,我不是讓人過目不忘的那一個。你看:不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭,下面是一雙炯炯有神的眼睛,不大,但閃爍著機智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一點也不妨礙它挺立在我臉龐中央,那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧?笑的時候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容總是先在唇邊綻放然后慢慢地在臉上蕩漾開來。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動有趣的。
父母給我起了一個不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思,鑾是鈴鐺,把花和鈴鐺這兩個風馬牛不相及的事情提到一起,父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識里,一定是希望我既像鮮花一樣嫵媚多姿,又像銀鈴一般的激揚清越吧。
雖然長得不美,但一點也不影響我對美的追求和向往。不信,看看我的愛好就知道了。
梅花香自苦寒來
從小到大,我有過不少的愛好,比如:鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅持下來的只有舞蹈了。從我的身材來說并不是最適合學習舞蹈的,我的個子不高,體態也不婀娜。學習舞蹈七年來,我無數次的想過放棄。的確,學習舞蹈太苦了:寒風刺骨的冬天,人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦,我卻穿著單薄的練功服在練功房里旋轉、跳躍;在炎炎夏日,別人在空調房盛享清涼的時候,我卻在蒸籠似的練功房里揮汗如雨。汗水不是滴下來的,而是縱橫交錯從額頭上奔涌而下,有點“大江東去”的味道。
最要命的還有那不可預知的傷痛。記得今年夏天我參見中國舞十級的考試時,我的肌腱拉傷了,腳疼得連舞蹈鞋也穿不進去,醫生說,一定要臥床休息。可是離考試只有短短的一個星期的時間了,再休息幾天,我的考試怎么能通過呢?
“算了,咬咬牙,拼了!”
于是,雖然疼得呲牙咧嘴,我還是要跟在老師的身后,不停地重復一個個的動作,小跳、平衡、劈叉……音樂悠揚,丁當作響,像一眼清泉,源源不斷的噴涌,噴涌著甘甜,噴涌著快樂,若有若無的曲調如天空一樣明亮。我忘記了腳傷,全身心地沉浸在音樂之中。我就是那個月光下獨舞的傣家少女,我就是山道上嬉戲的漢家女子,我就是那歡快的朝鮮族姑娘……工夫不負苦心人,我終于拿到了十級證書,環顧左右,當初一起學習的幾十個同學只剩下寥寥三人矣。
腹有詩書氣自華
不漂亮有什么關系呢?蘇東坡不是說過:腹有詩書氣自華嗎?我喜歡讀書,文學名著、唐詩宋詞、小品散文,都是我的最愛。細雨朦朧的日子,拉上雨做的窗簾,便彌漫起一派古典的詩意。打開書本,就如同打開自己的心靈,或婉約,或清麗,或豪放、或狂傲的詩句,如同繽紛的花朵,搖曳著滿天的美麗。“李白斗酒詩百篇”一壺酒醉了整個天下,一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色,卻流不出作者望月懷古的眼簾。看:春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明……月光照耀萬里之遙,哪一處春江不在明月的流照之中,江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的游子,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,美麗了千年。
除了這些,我還喜歡旅行,看原聲的經典電影,茶藝,這些愛好豐富了我的知識,開闊了我的眼界,使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。
這就是我,一個不算漂亮,但愛好廣泛的女孩。
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇6
各位學長、學姐、同學們,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孫強,很榮幸站在這里競聘學習部。
初來到這個學校,曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學生會的學長、學姐們給我安慰,給我幫助,讓我感受到我不是一個,我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學習部,我是個性格開朗喜歡交往的男孩,我愛學習,我對學習有極積追求的心,有種負責到底的心。我喜歡音樂,音樂的海洋里,讓我體會快樂。我喜歡打球,球場上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中的古往今來,讓我感觸人間愛意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學到很多書面知識,但一位真正的學者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學生活里,我們要全面發展,在學習中快樂,在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是,竭誠為全校學生服務,團結各系同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信,我能,我是孫強,我是最強的!
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇7
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
我是來自x班的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會會x部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會x部并且有能力把學生會發揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
三分鐘比較生動的自我介紹精選篇8
大家好!我叫__,現年__歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我以往在__,在公司里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有必須的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可,
經過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、進取進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇。多謝大家!